的,地,得是什么词语

“的，地，得”前面各加什么词？~

语文老师教“的地得”的正确用法，读完大学的我，又听了一遍！

“的”是助词、副词、名词。“得”是动词、名词、副词、形容词、助词。“地”是助词、名词。
一、的
基本字义
1、助词。“的”字前后用相同的动词、形容词等,连用这样的结构,表示有这样的,有那样的。
2、确实;实在 [really;indeed]
3、必定;一定 [certainly]。
4、形声。本作“旳”，从日，勺声。本义：鲜明、明亮的样子。
组词
小的、目的、怎的、
二、得
基本字义
1、找到 [discover;obtain;find out]
2、得知 [hear of;learn about]
3、收获,心得 [what one has learned]
4、必须,应该 [must]
5、合适;正确 [suitable;right]
组词
心得、得力、得到、
三、地
基本字义
1、地面;陆地 [ground;land]
2、 土地;田地 [land;fields]
3、领土,属地;地区 [territory]。
4、心意活动的领域 [a person's mind]。
组词
地洞、林地、种地、
扩展资料
组词解释：
1、小的
旧时平民、差役对官绅自称之词。
2、目的
所追求的目标；想达到的境地。
3、心得
在工作和学习等活动中体验或领会到的知识、技术、思想认识等。
4、得力
得其助力；受益。
5、地洞
在地面下挖成的洞。
6、林地
生长着林木的土地。

一、的——助词，读音为“de”
1.用在定语后，表示定语和中心语的领属关系。如：我的博客。
2.用在定语后，表示词与词或词组之间的修饰关系。如：诗集中的格律诗词写得真美！
3.附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或事物。如：我的诗不如各位高手的写得好。
4.用在陈述句的末尾,表示肯定的语气。如:博客能展示自己的风采,实现自己的价值,这是大家都知道的！
5.用在谓语动词的后面,强调动作的施事者或时间、地点、方式等。如:本人是2012年7月1日建的博客。
“的”这个助词发音为“de”，但我感觉，在唱歌时若唱成“de”反不如唱成“dì”音顺耳。邓丽君在演唱时将“的”一律唱成“dì”,就觉得非常好听。
二、地——助词，注意：读音为“de”
1.用在词或词组的后面，在句子中间作状语。如：我认真地品味、欣赏博友们的美文、美诗。
2.表示动态。相当于“着”，常附在立、卧、坐等不及物动词的后面。
三、得——助词，读音为“de”
1.用于动词后面表示可能。如：那些古色古香的格律诗词只有造诣极深、积淀深厚的高手们才作得出来。
2.放在动词后面表示行为、动作的进行状况、结果、影响等。如：高手们的诗词作得非常好。
3.放在形容词后面表示程度或结果、影响等。如：有些博友们的博文字号太小,小得都看不清楚了。
4.与思考或知觉有关的若干动词的接尾词。如：有些博友日志的背景是黑色，而字的颜色太暗，看着太费力或根本看不见，博主可晓得？
“的”、“地”、“得”在具体的句子中到底怎么用，其实有个最简单的判断方法，简记就是：“的”后是名词，“地”后是动词，“得”后是形容词。或者反过来说，名词前用“的”，动词前用“地”，形容词前用“得”。如：才子才女们的诗词写得美，我非常地欣赏！

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东营市19618172656： 的、地、得是什么词 - ？
初农酮治： 结构助词;分别标识定语、状语、补语.

东营市19618172656： 的、地、得,分别都是什么词,它们分别的作用是什么? - ？
初农酮治：[答案] 的: 用在词或词组后表明形容词性:美丽~. 代替所指的人或物:唱歌~. 表示所属的关系的词:他~衣服. 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~. 地: 用在动词后面. 得: 用在副词后.

东营市19618172656： 的、地,得它们前边分别是什么词 - ？
初农酮治：[答案] 的 名词 地 动词 得 形容词

东营市19618172656： 的、地、得,分别都是什么词,它们分别的作用是什么? - ？
初农酮治： 的: 用在词或词组后表明形容词性:美丽~. 代替所指的人或物:唱歌~. 表示所属的关系的词:他~衣服. 助词,用在句末,表示肯定的语气,常与“是”相应:这句话是很对~. 地: 用在动词后面. 得: 用在副词后...

东营市19618172656： 的地得属于什么形式的词副词?名词?量词?还是什么? - ？
初农酮治：[答案] 的是形容词后的,地是动作后的,得是名词.

东营市19618172656： 的地得的三字词语有哪些 - ？
初农酮治： 道不的、 领家的、 说真的、 的溜溜、 偷偷的、 该死的、 狗养的、 目的物、 少不的、 好样的、 够损的、 说话的、 屋里的、 藉不的、 丘的笃、 割舍的、 的溜圆、 管他的、 活的儿、 的脰乌、 管送的、 的笃戏、 巧的儿、 的确凉、 地下茎、 地下水、 落地灯、 地心说、 地方病、 根据地、 庄稼地、 租借地、 自留地、 刮地皮、 地方税、 落地窗、 告地状、 天地头、 地方时、 近地点、 免不得、 由不得、 吃得住、 吃得来、 合得来、 要不得、 赶得及、 吃得消、 瞧得起、 对得起、 得样儿、 见不得、 使不得、 看得起、 数得着、 赶得上、 来得及、 磨得开、 了不得、 不见得、 得人心、 巴不得、 怨不得、 犯得着、

东营市19618172656： 【的地得】前后各面用什么词语 - ？
初农酮治：[答案] “的”字后面一般带名词性词语,前面是所属的代词,如:商场的电梯、我的书 “得”字后面一般带形容词性词语,前面是动词性词,如:她笑得很开心、他说得很美 “地”字后面一般带动词性词语,前面是形容词或短语,如:小明高兴地说、认...

东营市19618172656： 的,地,得,的区别和用法是什么? - ？
初农酮治： 的:用在定语的后面.得:用在动词后面,表示动作已经完成(多见于早期白话):出~门来.地:结构助词,用在词或词组之后表示修饰后面的谓语:慢慢~走.“的”的后面跟的都是表示事物名称的词或词语,“地”后面跟的都是表示动作...

东营市19618172656： 带有“的”“地”“得”的词语.例如:高兴的,幸运地 - ？
初农酮治： 的:1、漂亮的女孩子2、辛苦的爸爸3、可爱的小动物4、肥胖的毛毛虫5、遥远的家乡6、潺潺的流水7、心爱的玩具8、好玩的游戏9、明亮的教室10、贴心的爱人 地:1、快速地奔跑2、努力地学习3、兴奋地笑4、伤心地哭5、困惑地问6、生气地瞪着7、由衷地希望8、慢慢地说9、断断续续地谈10、敏感地认为 得:1、玩得很开心2、吃得很多3、跑得很快4、跳得很高4、冷得很5、热得受不了6、睡得很香7、写得很慢8、考得不好9、看得很入迷10、做得很辛苦

东营市19618172656： 的、地、得分别修饰什么词?分别放在什么词的后面 - ？
初农酮治：[答案] “的”放在形容词后名词前,如美丽的城市,勤快的农民,孤单的北半球等;“地”放在形容词后动词前,如飞快地跑走,愉快地交谈等;“得”放在形容词或动词后副词前,如大得很,做得好.