洋葱是中学生物实验常用材料之一，图甲是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答下面的问题．Ⅰ．（1）①
(1)碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线 使细胞分散开来 右上(2) (3)制作洋葱鳞片叶切片，滴加苏丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后，在显微镜下观察是否有橘黄色颗粒出现
（1）提取绿叶中色素时，需要加入丙酮、SiO2、CaCO3，其中丙酮的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏．纸层析分离得到四条色素，从上到下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b，该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是叶绿素含量少．（2）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色、制片；显微镜成的像是虚像，物象的方向与移动装片的方向相同；在解离时细胞已经死亡，因此不会观察到细胞分裂的动态过程．（3）c过程是质壁分离过程，操作过程是从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次；质壁分离的原因原生质层两侧的溶液存在浓度差，即外界溶液浓度大于细胞液浓度；由于细胞壁具有全透性，所以⑥处充满着蔗糖溶液；质壁分离过程要保持细胞是活的，否则质壁分离不能复原，所以进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是细胞失水过多而死亡．故答案为：（1）碳酸钙和石英砂 叶绿素含量少（2）解离、漂洗、染色、制片 右上方 解离后细胞已死亡（3）从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，重复几次外界溶液浓度大于细胞液浓度 蔗糖溶液 细胞失水过多而死亡
Ⅰ．（1）①提取洋葱叶子色素时，研钵中除了加无水乙醇外，还需加入的化学试剂有碳酸钙（保护色素）和二氧化硅（加速研磨）．②层析失败最可能的原因是层析时层析液没及滤液细线．
（2）观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，目的是使细胞分散开来．数染色体数目最好的时期是中期（中期染色体形态数目最清晰），此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1：2：2．显微镜中成像与物体是完全倒置的，中期细胞图位于视野的右上方，所以要观察染色体的形态和数目，应向右上方移动装片．
Ⅱ．（1）题中缺中期图，画图时要注意抓住有丝分裂中期图象的特点：染色体着丝点整齐地排列在赤道板上，如下图：
（2）动物细胞有丝分裂与植物有丝分裂不同之处主要表现在：一是纺锤体的形成方式不同，植物细胞是从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，动物细胞是由中心体发出星射线形成纺锤体；二是细胞质分裂方式不同，植物是从细胞中部形成细胞板，动物是从细胞中部凹陷缢裂．
（3）有丝分裂后期染色体着丝点一分为二，染色体数暂时加倍，染色体数为8条．
故答案为：
（1）Ⅰ（1）二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线
（2）使细胞分散开来 中期 1：2：2 右上
Ⅱ（1）如下图
（2）A、B
（3）C 8
八年级下册生物的植物单子叶植物与双子叶植物的区别方法是?
在根的形态上，双子叶植物一般主根发达，故多为直根系，如棉花、月见草、榆树等；而单子叶植物一般主根不发达，由多数不定根形成须根系，如小麦、葱、水稻等。双子叶植物的花基数通常为5或4，花萼和花冠的形态也多不相同，如苹果花、油菜花等；而单子叶植物的花基数通常为3，且花萼和花冠非常相似，...
显微镜的问题,生物实验室的显微镜 啊!
此外，我记得在初中的时候，目镜有好几个规格，但是到了大学，目镜统一都是10倍的。我觉得学生实验中，在光学显微镜下观察动植物细胞，也就是10X40的放大倍数到顶了 此外，大学里做的实验，在观察细菌以及提取细胞器的实验中用到了油镜，也就是X100，中学生的实验应该用不到，除非要培训参加生物奥赛的...
如何有效组织初中生物实验课教学
一、精心布置实验室环境，创设实验研究的良好氛围 良好的环境对学生行为的影响是不言而喻的。一个杂乱无章的学习环境必然会导致学生学习的无序和注意力的涣散。而一个良好的有着浓厚学习氛围的环境则会很快让学生进入实验研究的情境中。所以，精心布置实验室是很有必要的。我们学校的生物实验室是这样布置...
急!急!急!生物实验
进一步探究：由于浓度为30%的NaCl溶液使紫色洋葱鳞片叶细胞发生质壁分离的时间最短，但使细胞死亡。若用不同浓度的NaCl溶液做实验，哪一个浓度的NaCl溶液不会使紫色洋葱鳞片叶细胞死亡？因此可进一步探究不同浓度的同种溶液引起植物细胞质壁分离的效果。课堂实验情况：开展这一活动以来，实验班的生物实验课...
初中生物实验利用不同浓度的蔗糖溶液测定洋葱外表皮细胞液的浓度_百度...
A、细胞在不同浓度的溶液中吸水情况不同，在高渗溶液中失水皱缩，等渗溶液中保持原状，低渗溶液吸水膨胀，所以该实验可用来探究细胞液的浓度，A正确；B、在质壁分离的过程中，植物细胞不断失水，细胞液浓度不断增大，故吸水能力逐渐增强，B错误；C、质壁分离过程中，细胞失水，液泡的颜色逐渐加深，质...
...实验时经常面对的问题,如何减少实验误差是中学生必
（1）在选用的洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色不明显时，为便于观察，可以在蔗糖溶液中加入红色物质，来指示质壁分离现象，如少量红墨水等．用质量浓度为1.0g?mL-1的蔗糖溶液做此实验时，由于外界溶液浓度过高，细胞失水过多、过快而死亡，不发生质壁分离复原现象．（2）有丝分裂实验中观察到处于分裂期的...
教学情境素材的搜集途径[发表于中学生物教学]
平常笔者也常拍摄照片并分类保存以用于教学的情境创设，比如学习群落的结构时利用原始森林的照片，学习遗传规律时呈现豌豆花的照片，学习顶端优势时呈现被掐去顶芽的油菜照片等等。2. 在实验中搜集素材 生物教学离不开实验，在实验的过程中亦可搜集到很多素材。比如在探究“植物细胞的吸水和失水”的实验中，...
如何有效开展生物的实验教学的方法与策略
解决生物实验材料的途径主要有三个:一是采取替代材料,如学习操作显微镜时,仪器室内没有玻片,可以用薄而透明的玻璃片代替;做《观察花的结构》实验时,正值冬季,桃花无处可寻,上课时可用替代桃花的其他鲜花:如腊梅花、旱金莲、百合花等。同样可以达到实验效果。只要我们处处留心,初中的生物实验材料几乎都可以在当地找到...
怎样改进生物课实验存在的问题,怎样提高实验操作效果
生物学是一门突出实验的自然科学，实验是生物学基本的研究方法。各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚，生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。实验课的效果直接影响着生物课的教学效果。那么，怎样才能提高实验课的教学效果呢?笔者就此问题谈谈自己的几点做法。一、激发兴趣，引导学生主动实验好奇与...
洋葱作为蔬菜已有5000余年的历史,因其独特的营养价值和食疗价值,欧美国 ...
（1）拟定该实验的研究课题时，首先应分析实验材料确定实验变量．该实验的自变量是不同的取材时间、不同的生根材料（鳞茎根尖、幼苗根尖），因变量是分裂指数，确定课题时应能体现自变量和因变量的因果关系，合理即可，如本实验可以拟定课题为：洋葱根尖细胞有丝分裂的日周期性的研究．（2）设计实验记录表格...
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东西湖区19343463072： 洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图(一)是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答.Ⅰ.(1)在图(一)中①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中... - ？
势滕施普：[答案] Ⅰ.(1)①提取洋葱叶子色素时,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有碳酸钙(保护色素)和二氧化硅(加速研磨).②层析失败最可能的原因是层析时层析液没及滤液细线,色素溶解在层析液中.(2)观察洋葱...
东西湖区19343463072： 洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:Ⅰ.(1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇... - ？
势滕施普：[答案] Ⅰ(1)提取绿叶中色素时,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏.纸层析后应该得到四条色素带,若滤纸条上一条色素带都没有,最可能的原...
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势滕施普：[答案] Ⅰ(1)提取绿叶中色素时,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO3的作用是防止色素被破坏.纸层析后应该得到四条色素带,若滤纸条上一条色素带都没有,最可能的原因是层析时层析液没...
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东西湖区19343463072： (10分)洋葱是中学生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答: (1)①表示提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了... - ？
势滕施普：[答案] (1)碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液没及滤液细线使细胞分散开来 右上(2)右图(3)制作洋葱鳞片叶切片,滴加苏丹Ⅲ染液染色并洗去浮色后,在显微镜下观察是否有橘黄色颗粒出现
东西湖区19343463072： (2014•镇江一模)洋葱是中学生物实验常用材料之一,如图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:(1)①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤,... - ？
势滕施普：[答案] (1)提取绿叶中色素时,需要加入丙酮、SiO2、CaCO3,其中丙酮的作用是提取色素,SiO2的作用是使研磨更充分,CaCO... 滤纸条下面两条色素带的颜色很浅,原因可能是叶绿素含量少. (2)制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、...
东西湖区19343463072： (2004?上海)洋葱是生物学实验的常用材料之一,左图是经一段时间培养后的洋葱示意图,请回答下列问题: - ？
势滕施普： (1)观察植物细胞的有丝分裂实验材料取自于洋葱根尖(乳白色),原因是根尖分生区细胞分裂能力旺盛.该实验的步骤为:解离、漂洗、染色、制片和观察,其中解离时需要用10%盐酸,染色时,需要用龙胆紫染液或醋酸洋红等碱性染料进行染色....
东西湖区19343463072： 紫色洋葱是生物学中常用的实验材料.它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.下面以如图的紫色洋葱为... - ？
势滕施普：[答案] (1)管状叶伸进行光合作用,含有叶绿体,含有色素,因此不需要染色;使用高倍显微镜观察的步骤和要点是:①先用低倍镜... 直至看清楚物像为止. (2)质壁分离和复原实验最常用材料是(紫色)鳞片叶外表皮,原因是外表皮细胞的液泡有颜色(呈...
东西湖区19343463072： 洋葱是中学生物学实验常用材料之一,(1)以洋葱叶片为材料提取色素(提示:与新鲜菠菜叶片中的色素种类和含量相同),在研磨过程中除了加无水乙... - ？
势滕施普：[答案] (1)提取洋葱叶子色素时的研磨步骤,研钵中除了加无水乙醇外,还需加入的化学试剂有碳酸钙(保护色素)和二氧化硅(加速研磨).叶绿素a的含量最多在滤纸条上最宽. (2)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,用0.3g/mL蔗糖溶液(加一些...
