拔河比赛稿子 求个有新意的题目
给你几篇范文:
1、最近的政治课上,正在上关于隐私权的内容。当谈及怎样防止日记被偷看时,我班有人说到:“不记日记不就行了吗!”班级里响起了一片赞同声。
这句话是没有错的,日记被偷看,很可能会引发一系列的事,所以更多的人愿意把不愿对人吐露的是埋在心里,而不是写在纸上。但是我觉得写日记是有好处的,至少它帮你在思想上留住了生活中的每个片断。
说实话,我也是在看了别人的日记后才开始萌生记日记的想法的(当然是经过别人同意的)。在小学包括初一的这段时间,我认为日记一定是记一些重要的事的,而这些事既然重要,又怎么会忘记。可渐渐的,我发现一些应该记住的事总也想不起来,这才明白,我们的脑袋只有这么大,想记住别的一些事情,就必须暂时遗忘一些。
于是12月9日,我在上初中以后,第一次提笔写日记。以后的每天晚上,只要作业不是很多,我都会在写作业之前,将一天的喜怒哀乐用言语表达出来,发泄了一通后,再用愉快的心情写作业。只觉得轻松了许多。
我一页页地翻开日记本,我仿佛看见了曾经大而圆的美如翡翠的月亮;看见了在狂风中飘飞的头发;听见了甜而柔美如孩童般可爱的欢笑声;看见了无月的星空照亮了云朵;看见了冬季长跑时拼了命地奋起直追;看见了一路为我加油,给我鼓励的人;看见了在考场排出来时的无奈;看见了文艺晚会前的精心准备,看见了临近期末考试时的夜夜疲惫;看见了迫于压力,曾经的朋友面无表情地擦肩而过时心底的泪水,看见了考试过后的一身轻松,看见了寒假中的每个早上睁大眼睛回忆昨晚令人发颤的梦境;看见得知考试成绩后心中的悲凉;看见了被春晚的小品逗乐后的哈哈大笑;看见了见到最想见到的人时的璀璨笑容,看见了为准备数学竞赛而留下的汗水和泪水。我仿佛把近几个月的日子又重新过了一遍。
我知道它们曾经几乎占据了我生命的全部,但是现在,随着时间的流逝,像袅袅的烟,随风而逝。那是些逝去的,却用存与我心的一些片断。但再次回顾时,那些片段却如涌动的泉水般流出,又像鸟一样在我脑海飞过,才让我明白那些被隐藏的情感和依赖。只是不去想起,因为从未忘记。
我想能让我冒点危险继续记日记的理由,应该是它记录下了我生活每一个精彩的瞬间,让我在百无聊赖之时,有可以回忆的内容。
2、那天的作文课上,我手拿备课夹,稳步走进教室。上了讲台,没有对学生说一句话。看到有几个孩子还没有做好。我立刻做了个手背后的动作。学生一看,就明白了,原来是让我们坐好。看他们都坐直了,我又冲他们伸出了大拇指,一些孩子也“扑哧”的笑出声来。
我手拿粉笔,故意举得高高的,想让学生把注意力转移到黑板上。我转过身去,工工整整地写道:做哑剧。学生顿时来了兴致,伸着脖子,眼睛紧盯着黑板。于是,我继续写道:任何人都不许说话,有问题只能打手势,或者经老师同意后,将自己要说的话写在纸条上送给老师看。允许笑,但不许笑出声。谁要是说话或出声,就请站到教室门外去,不许参加下面的游戏。我转过身来,向他们微微一笑,又在黑板上写道:OK?并用粉笔指了指,孩子们纷纷点头,表示愿意遵守。
我放下粉笔,将两只手放在了胸前,并向两旁拉开,又做起了拔河比赛的动作。学生个个是喜笑颜开的,我又做起了举手的动作,是想问问他们:谁想参加这项比赛。班内无人不举手,先请了一位男同学和一位女同学上场。分别让他们站在事先画好的场地上,看到他们都做好了各项赛前的准备。于是,比赛开始了,我的手先是指向女同学,只间男同学慢慢地向女同学这边移动。紧接着,我的手又指向了男同学,持续了十多秒钟,女同学终于败下阵来。孩子们的兴趣被调动了起来,还纷纷举手,只好再请一组。这回是三位男同学和一位女同学比赛,先是三位男同学领先,可后来我的手一直指向女同学,哈哈,三位男同学输给了一位女同学。坐在下面的同学都笑得前仰后合。
这时,我宣布“哑剧表演到此结束”。“同学们,说说吧,有什么想法?”参赛的女孩说:“真是不公平,让我一个女同学与三个男同学拔河!”“可最后的结果还算是公平吧。”我插道。一个男孩说:“太夸张了吧,三个男同学竟然输给了一个女同学,这怎么可能?”“哦,这恐怕只能在哑剧表演中才能看到吧。”我继续说道。
“同学们,假如让你把刚才的那一幕写下来,你会给它起一个什么样的题目呢?想一想,写一写,一会儿说出你的精彩题目,全班举手表决,前三名同学将荣获最佳题目奖。”有的同学托着下巴,苦思苦想;有的在和同桌小声地商量着;有的还在小声地念叨着……
“把你的精彩题目和我们一起分享吧!谁先来?”学生一下子举起了手,看上去个个胸有成竹,“别着急,一个一个地说。”“我起的题目是:幽默的拔河比赛。”“我的参赛题目是:哑剧拔河,我最行。”“我起的题目是:加加油,努努力,比比谁的力气大。”“我起的题目是:拔河加哑剧,这还不有趣。”“我的比赛题目是:哑剧大比拼。”“我的比赛题目是:欢乐的拔河哑剧表演。”“我的比赛题目是:没有声音和绳子的拔河比赛。”“我的比赛题目是:哑巴拔河比赛。”这时,我笑着说:“我可不是哑巴,在坐的同学也不是哑巴。怎么修改一下?”一个小机灵说:“给‘哑巴’这个词语加上一个引号,就可以了。”“为什么?”“因为给‘哑巴’加上了引号,就成了装哑巴了。”看来,小家伙知道的还真不少。
“举手表决现在开始!”通过同学们的一次次的举手表决,比赛结果终于产生了:“拔河加哑剧,这还不有趣”荣获了冠军,“没有声音和绳子的拔河比赛”获得了亚军,“哑剧拔河,我最行”夺得了季军。此时此刻,同学们把最为热烈的掌声送给了他们。
“铃……铃……”下课的铃声已经响起,这节课上下来,给了我许多意想不到的惊喜。我想:今天的语文教学该教给孩子们什么?有的老师会说:“我们该教给学生知识。”而有的老师却说:“我们该教给学生能力。”而我想说:“我们该教给学生学习语文的心境,让所有的孩子都能发自内心地说:‘我喜欢学习语文。’”那么,我们的教学无疑就取得了成功。
3、那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。(交代事情发生的时间、地点和人物。)
父亲没有系上鞋带,我有些诧异,靠在门边,目送他离去。(起因。“诧异”一词为下文叙事埋下伏笔。)
就在这时,正侍弄花草的母亲拦下了他。(画线句原文是“父亲走入院中”)
俯身,弯腰。母亲开始为父亲系鞋带!夏日的微风掠过香樟翠绿的树梢,屏息的游丝中是菊花茶淡淡的香。(简单熟练的动作,体现了母亲对父亲体贴有加。环境描写营造了温馨和谐的气氛。)
母亲的长发柔顺地在脸旁垂下,嘴角微抿,画出一道温柔的弧线。纤细却并不白皙的手指在父亲的鞋带中穿梭回复。夏日的阳光像一层薄纱,在父亲的侧脸上打出一层光影泯灭的圆圈。(仿佛是一个电影画面的定格,人物与景物融合在一起,精彩瞬间诞生了。)
父亲低着头,像个犯错的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不变地穿过那些空气中氤氲的阳光与浮尘,望着母亲。四目交错的瞬间,相视一笑,没有声音,没有语言,只有灿若夏光的笑容。(此时对父母的刻画,无需太多的语言,只需用心去感受。)
我呆呆地倚在门边,只是情不自禁地微笑,为这精彩的瞬间绽放笑容。(作为捕捉这一精彩瞬间的“我”,陶醉了!“情不自禁”是心灵深处释放出的感受,即便在微笑时会留下幸福的泪水,作者也无暇顾及。)
这精彩的瞬间似乎如此绵长,夏日的阳光从香樟叶片的缝隙撒落,淌过母亲的发梢,淌过父亲的目光,淌过时光的旧线条,淌过内心深处的山峦,轻轻触摸心中那最柔软的部分。瞬间,菊花茶的香浸满整个身体。温暖,如夏日的阳光。(瞬间,在作者的心里已经变成了永恒。)
父亲与母亲依旧伫立于画面中。母亲站起身来,父亲的身子有些微微颤动,柔和的目光始终停留在母亲的脸颊。父亲缓缓向前迈了一步,伸出双手,是拥抱吗?迟疑中,父亲像个大男孩般羞涩尴尬地笑了起来。(动作与表情特写表现“此时无声胜有声”的效果。)
他只是伸出一只手,小心翼翼地将母亲垂落的发丝轻轻地埋在耳际。(爱需要心与心的沟通。)
一抹红霞泛上母亲的脸庞,像少女初恋般的羞涩。(这是一份值得永远回味的感情。)
忽然之间,我发现这个瞬间变得盛大空灵,蓬荜生辉,平凡却精彩的爱的瞬间。(“我”的感动发自内心,“平凡”“精彩”韵味无穷。)
这个夏日精彩的瞬间像记忆中的粗颗粒,埋藏在内心深处,很多年后,依旧象个夏日的菊花茶般不曾远离。(比喻贴切。)
其实,生活就像一条金色奔腾的大河,虽然其中的每一滴水都那样平凡,但在阳光下,依旧能够成为一个瞬间,精彩的瞬间。(点睛之笔,深化中心。)
点评
生活是写作的源泉。作者以独特的视角,敏锐细致的刻画,清新如水的语言,捕捉了一个日常生活中极为普通的镜头,把它定格为精彩的瞬间,表现了平凡人之间对“爱”的完美诠释。文章时时处处都散发着对亲情的赞美,对真情的讴歌。同时也给读者带来心灵的震撼,回味余肠。
《精彩的拔河比赛》
星期五,我们四年级在操场上举行一次激烈的拔河比赛。操场上,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。在同学们的急切盼望下,比赛即将开始了。各班的运动员精神抖擞地上了阵,他们摆好架势,两眼注视着队方,双手像铁钳一样紧紧地抓住大麻绳,只等裁判员的号令。哨声一响,同学们就使出吃奶的劲,想一头头斗牛似地死命地往后拉。有的同学肌肉紧绷,筋脉突出,一会儿工夫脸上就渗出了汗珠。好多同学的手都被绳子勒得发红,他们还是咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边移动了。我班的拉拉队员见到这一情况,高兴地大声喊到:加油!加油!我们快要胜利了!对方见情况不妙也不甘示弱,在他们啦啦队员的助威下,他们的队员也一个个使出九牛二虎之力,有的鼓着腮帮,有的一边使劲拉一边吼着。绳子上的红带子又移向了他们那边。眼看到手的胜利又离我们远去,拉拉队员急了:不好啦!加油!身子往后倾!使劲
2014拔河拔河拔河
(啦啦啦啦 我是卖报的小行家) (啦啦啦 啦啦啦 黑猫警长)(啦啦啦啦啦,西湖美景,三月天内)(啦啦啦啦啦啦 当山峰没有棱角的时候当河水不再流 ) (啦啦拉啦啦拉 我要你陪着我,看着那海龟水中游)啦啦啦啦啦啦,拒绝黄拒绝毒拒绝黄赌毒~
独宋脑蛋: (啦啦啦啦 我是卖报的小行家) (啦啦啦 啦啦啦 黑猫警长)(啦啦啦啦啦,西湖美景,三月天内)(啦啦啦啦啦啦 当山峰没有棱角的时候当河水不再流 ) (啦啦拉啦啦拉 我要你陪着我,看着那海龟水中游)啦啦啦啦啦啦,拒绝黄拒绝毒拒绝黄赌毒~
陆丰市18896563363: 拔河比赛作文题目怎么取引人注目 - ?
独宋脑蛋: 1.《趣味拔河》2.《希望的喝彩,胜利的喜悦》3《.回忆之中,那是我们的汗水》4.《汗水的来由是“河”》5.《回忆那一次“拔”的“河”》6.《拼搏的是力量,连接的是友谊》我想了很久,希望采纳.
陆丰市18896563363: 拔河比赛的作文题目,拔河比赛我们输了,题目要有创意.要求:是输了也是自豪的,要求,快,准确 - ?
独宋脑蛋:[答案] 回忆之中,那是我们的汗水
陆丰市18896563363: 拔河比赛的题目怎么写? - ?
独宋脑蛋: 写作思路:可以写《记一次拔河比赛》、《拔河的乐趣》、《拔河比赛》等等,在写的过程中需要将拔河的过程详细地描述清楚. 正文: 昨天,老师告诉我们要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我们高兴做好了准备. 好不容易熬到了比赛...
陆丰市18896563363: 拔河比赛的作文题目 - ?
独宋脑蛋: 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛. 老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另
陆丰市18896563363: 以拔河比赛为话题的作文可以取什么题目?? - ?
独宋脑蛋: 记叙文没什么花巧 记一次拔河比赛 一场难忘的拔河比赛 拔河比赛有感·······类似
陆丰市18896563363: 拔河的作文题目 - ?
独宋脑蛋: 拔河比赛作文 岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘. 记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛. 老师...
陆丰市18896563363: 拔河作文题目和开头怎么写. - ?
独宋脑蛋: 题目:有趣的拔河比赛 开头:那天的下午,学校组织了一场拔河比赛.下课后,同学们兴高采烈地来到操场.短短的几分钟,寂静的操场上便沸腾起来.同学们都热切地期待着比赛的开始.
陆丰市18896563363: 用拔河做题目不写拔河比赛还能写什么? - ?
独宋脑蛋: 用拔河做题目,不写拔河比赛,还能写什么?可以用这个做寓意,比如说,用拔河作为题目,我在学习中遇到一些困难,然后我怎么去努力?然后又遇到的挫折,然后最后我取得胜利,就像是跟问题在拔河一样
陆丰市18896563363: 关于 拔河比赛的题目 - ?
独宋脑蛋: 拔龙大对抗