关于文明礼仪伴我行的小品
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主持:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加五一班文明礼仪伴我行主题班会。下面让我们用热烈的掌声欢迎校领导的到来。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,距2008年8月8日还有1000多天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。(3分)
一 主持:对于2008年的奥运会,届时将有来自世界各国的外国朋友,我们中国人的一举一动将代表我们的祖国,尤其是文明礼仪,下面请夏冬雪同学谈谈奥运与礼仪。(略2篇6分)
二 中国有礼仪之邦的美称,下面请听才帅男同学演讲的做人之道歌。(略3分)
三 做人之道歌中说的好,我们要时时刻刻记心中,下面请听陈铮同学带来的礼
仪之歌——“十要”“十不”(略3分)
四 1、我们对于文明礼仪都十分了解,但在日常生活中,我们还存在很多不文
名行为,请大家举例说明。(略4分) 2、下面请听刘湘怡讲解正确的校
园礼仪。(略1分)
五 1、说了这么多,让我们轻松一下,欣赏由才元、王亚梅表演的小品。(略6分)
请听**同学讲解正确的家庭礼仪。(略2分)
六 通过今天的情系奥运文明礼仪伴我行主题班会,向我们展示了真正的礼仪是什么,对礼仪行为的影响有了更深一步的了解,下面请各组派一名代表发言谈谈自己的感想。(略4分)
七 最后,请班主任进行今天的班会总结。(略5分)
检查员:真好,到现在都没有抓住违纪学生。
学生:要迟到了,快跑!!
检查员:同学,不好意思打搅你一下。请问跑步是什么感觉?
学生:特步。飞一般的感觉。(广告语)
检查员:(神情严肃)同学,因为你刚刚触犯了校规,所以,请你出示学生证。
学生:(疑问)神马?(神马。网络语言:什么)
检查员:(鄙夷)还浮云呢!(浮云。网络语言:虚幻、虚无) 请出示你的学生证。
学生:(恍然大悟)喔——,没有。
检查员:(严肃)这个可以有。
学生:(无辜神情)这个,真没有。
检查员:(无奈)你也太不给力了吧!(给力。网络语言) 那么请告诉我你的年级、班级以及姓名。
学生:(敬礼。目光注视检查员身后)哎,单校长好!(说完就想跑)
检查员听完转身想敬礼,一看,什么人也没有。立马反身一把抓住刚才骗自己并且想逃跑的学生。
检查员:(耐着性子)请告诉我你的年级、班级以及姓名。
学生:(嬉皮笑脸) 初二412班,胡锦涛。
检查员:(严肃) 胡说,哪来初二412班,你谎报假信息。
学生:(继续笑)没有呀,我哪里谎报了?我姓4,名12,号胡锦涛,全名412胡锦涛。
检查员:(有些生气) 请你严肃,不要嬉皮笑脸。
学生:(感叹) 你还真记呀?
检查员:(白眼) 你说呢?
学生:(欲走)切。
检查员:(生气)(拦路姿势) 请你停下!
学生:(痞子样)(吐了口痰) 你他妈给老子滚!
检查员:(镇定) 请告诉我你的真信息。
学生:(一脸狰狞) 我警告你,不要逼我使绝招。
检查员:(从容镇定) 请你配合我的工作。
学生:(娘娘腔) 哎呀!,不要啦﹏﹏人家小沈阳说过:人的一生可短暂了,眼睛一闭,一睁,一天就过去了;嚎阿!眼睛再一闭,不睁,这一辈子就过去了。嚎阿!你就眼睛一闭,不睁,我人就颠了。你就当做了场白日梦。(说完面向大家说:对不对?)
检查员:(坚持原则)不行。你可是我今天第一个抓到违纪的了,而且你犯了多项校规,我怎能放过你。
学生:(得意)鸿星尔克,To Be No I.
检查员:(严肃)请告诉我你的真信息。
学生:(哭腔)你一定要这么绝情?把你放了我吗?
检查员:我也不想这么绝情,但是,怀文中学高压线,条条线来都带电。身为检查员的我,怎能亲身来试电。我放了你,就是对他人不公平,对工作不负责任。我既然身为检查员,就应该制止校园内不文明现象。
学生:(佩服)I服l you. 我签。
(结尾) 校园违纪真可怕,食堂就餐勿讲话。
校园奔跑易撞人,满口脏话道德差。
垃圾食品不健康,随手乱跑校园脏。
文明礼仪在身边,大家都是好学生。
(在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝) 马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。
(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)
马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!
(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)
马:(老师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!?
甲:这不是一杯子嘛!
老师:谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊?
甲:谁都知道这是杯子啊?!笑话,怎么是桶呢?
马:我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!
甲:可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!
马:什么?什么?你说什么?再说一遍!
甲:我没说什么!
马:那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。
甲:没有啊!我一直认真听呢!
马:是吗?那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊?
甲:啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!
马:那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊!
甲:老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!
马:我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!
乙:老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。
马:这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江总书记的“三个代表”是什么?
乙:三个代表?代表。。。。代表
马:怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!
乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江总书记他老人家的利益。
马:你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!
(甲,乙,马下)
第二幕 系主任办公室内
马:辅导员,这课我没法教了!
辅:哟,您怎么生这么大气啊?
马:现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国,怎么对得起党,对得起人民?一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!
辅:好,好,我会的,你放心吧。
马:我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)
辅:你们俩个站着干嘛,坐啊。
甲、 乙:哦,谢谢老师。
辅:知道你们为什么来这吗?
甲:知道,上课说话。
乙:但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。
辅:哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!
甲:我们可没这么说。
乙:老师这可是你说的。
辅:哦?好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道NBA最近的赛况吗?
甲:火箭队终于胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了!
乙`:什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。
甲:那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?
乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。
甲:反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1
乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。
(两人无语,互不理会)
辅:你们怎么不吵了呢?
甲:他又不喜欢姚明,讲也白讲。
乙:他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。
辅:哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!
(甲、 乙对视,惭愧的低下头) 辅:老师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们知识,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗?
甲、 乙:老师,我们错了
(完)
百度视频上有一些关于文明礼仪的小品,你可以去找找看看
文明礼仪伴我行的内容写什么
1. 文明礼仪,是一个公德社会,一个美好的字眼。一个人、一座城市、如果没有了文明礼仪,那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。2. 文明礼仪间朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪...
文明礼仪伴我行简短内容
文明礼仪伴我行简短内容有:1、走路抬头挺胸,正正经经;2、走路上下楼慢慢行,不打扰他人;3、懂礼让;4、讲礼貌;5、要主动和人打招呼。文明礼仪,这是财富与骄傲。文明礼仪是学习、生活的根基,是健康成长的臂膀。1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者...
文明礼仪伴我行格言警句
51、礼仪之邦讲文明,坐车行路显品行,睡衣请勿上街行,高空抛物伤人命,家庭美德代代传。 52、人行道,是文明行路人之正道;红绿灯,是文明行路人之明灯;横道线,是文明行路人之底线。 53、注意交通安全标语:你致歉,我退后,马路宽畅无堵塞;你微笑,我点头,平安健康幸福乐。 54、公交候车站如一面文明的镜子:你争我挤...
文明礼仪伴我行的顺口溜
学做人,讲礼貌,礼仪之邦人知晓; 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行; “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理; 坐立走,要端庄,举止文明有修养; 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪; 同学间,邻里情,民族习惯要尊重; 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象; 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。 文明礼仪伴我行作文 古人说,...
文明礼仪伴我行演讲稿
1、文明礼仪伴我行演讲稿:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。“为人子,方少时;亲师友,习礼仪。”文明礼仪无处不在。它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。“轻声慢步右行”已经逐渐成为大家都积极遵守的文明法则,文明的种子...
“文明礼仪伴我行”演讲稿
“文明礼仪伴我行”演讲稿 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:今天,我很荣幸站在这里,向大家分享关于“文明礼仪伴我行”的演讲。一、文明礼仪的重要性 文明礼仪是社会生活中不可或缺的重要组成部分。作为新时代的青少年,我们应该积极践行文明礼仪,从我做起,让文明成为我们...
有关文明礼仪伴我行的名言
1、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什福科 2、在人与人的交往中,礼仪越周到越保险。——托·卡莱尔 3、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——皮尔 4、真正的文明是所有人种植幸福的结果。——幸田露伴 5、文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会。——爱默生 ...
文明礼仪伴我行优秀演讲稿
篇1:文明礼仪伴我行演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 早上好! 《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪是一个人的道德修养,是一个班的精神风貌,是一所学校的教育...
文明礼仪伴我行内容是什么?
文明礼貌伴我行,文明礼貌记我心。华夏之地,礼仪之邦,几千年源远流长的是祖祖辈辈传承下来的文明礼仪,这是财富与骄傲。文明礼仪是学习、生活的根基,是健康成长的臂膀。对一个人来说,礼仪是一个人思想道德水平,文化修养,交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度,道德...
文明礼仪伴我行四年级作文400字
1关于文明礼仪伴我行作文 一张废纸,它的家在哪儿?是垃圾箱,还是原本干净的地面?一滴水,它的家在哪儿?是水龙头里,还是臭烘烘的下水道?想必这两个问题,大家对于答案已经清清楚楚。但是,这两个问题背后的更为庞大的词语——”文明“,大家又做到多少呢?被折断的树枝、被摘下的鲜花、随意践踏的...
于卞赛迪: 人物:玲玲、花花、老奶奶、阿姨、叔叔、售票员 (地点:公交车站.) 花花、老奶奶、阿姨、叔叔、正在等公交车.(做一些等公交车焦急的表情或能看出焦急的心情的动作)这时玲玲也来到了公交车站. 花花:“玲玲,你来了啊!正好我们一起坐公交车去上学吧!” 玲玲:“好啊!” (公交车来了,花花和玲玲拖拖拉拉的上车) 叔叔:“怎么这样?要上车就快点!后面还有老奶奶呢!” 花花:“哼!我想怎么样就怎么样上车就怎么上车你管得着吗” (玲玲硬把花花拉上车) 两人一上车就抢位子,老奶奶都没位子也不让出来. 花花:“嘿!买两张票” 两人上车后说说笑笑不小心踢到了叔叔.也不说声道歉.(叔叔被踢到后做出十分痛苦的样子) 到学校了,两人没事的下车了.
金湾区17517787056: 文明礼仪伴我行小品 - ?
于卞赛迪: 可以参考湖南卫视天天向上节目里有个礼仪节目.上面有很多礼仪表演节目.
金湾区17517787056: 关于文明礼仪的小品~要四个人的 - ?
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于卞赛迪: ————关于文明礼仪的.《相声小品》甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字. 乙:哪四个字? 甲:文明礼仪. 乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明. 甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克...
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于卞赛迪: 甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字. 乙:哪四个字? 甲:文明礼仪. 乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明. 甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待...
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金湾区17517787056: 谁能给我一个关于文明礼貌的小品?
于卞赛迪: “文明礼貌之花遍地开”班队会 作者:庞国艳 转贴自:本站原创 点击数:91 文明礼貌之花遍地开(适应低年级) ——柳州市公园路小学 庞国艳 活动目的: 1、 知道文明礼貌具体是哪些行为. 2、 能够在生活和学习中做个文明礼貌的好孩子. ...