在【论语】里孔子为什么胃然叹曰；吾与点也

在【论语】里孔子为什么胃然叹曰；吾与点也~

孔子“喟然叹曰吾与点也”原因：表达了对曾晳勾勒出的太平盛世的和乐景象的赞同，这一景象既符合儒家礼义之邦的治国理想，又符合孔子晚年隐含的出世隐居心态，深深地感动了他，因而他“喟然叹曰我与点也”。
出自《论语·先进》中的《侍坐章》。
原文：
子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”
曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
三子者出，曾皙后。曾皙曰：“夫三子者之言何如？”
子曰：“亦各言其志也已矣！”
译文：
孔子说：“那有什么关系呢？不过是各自谈谈自己的志向罢了。”
曾皙说：“暮春时节，春天的衣服已经上身了。和五六位成年人，六七个青少年，到沂河里洗洗澡，在舞雩台上吹吹风，一路唱着歌儿回来。”
孔子长叹一声说：“我是赞成曾皙的想法呀！”
子路、冉有、公西华三个人都出去了，曾皙走在最后。
曾皙问：“他们三位的话怎么样？”
孔子说：“也不过是各自谈谈自己的志向罢了。”
注释：
①莫（mù）春：指夏历三月，天气已转暖的时节。莫：通假“暮”。
②春服既成：春天的衣服已经穿上了。春服，指夹衣或单衫。成，定。
③冠者：古代男子二十岁时要举行冠礼，束发、加帽，表示成人。“冠者”指成年人。
④童子：未加冠以前的少年（不到20岁）。
⑤浴乎沂（yí）：到沂河里去洗洗澡。乎：介词，用法同“于”状语后置，乎沂是状语。沂，水名，在今山东曲阜县南。此水因有温泉流入，故暮春时即可人浴。
⑥风乎舞雩（yú）：在舞雩台上吟诵。
⑦风：风在这里指《风》。
⑧舞雩：鲁国祭天求雨的地方，设有坛，在今山东曲阜县南。“雩”是古代为求雨而举行的⑨祭祀。古人行雩时要伴以音乐和舞蹈，故称“舞雩”。
⑩归：通馈，进食，送食。
⑪喟(kuì)然：长叹的样子。喟，叹息声。
⑫与：赞许，同意。
赏析：
《侍坐》一文是孔子政治思想和教育思想的体现。全文可分为三段。
第一段(开头至“则何以哉？”)，写孔子启发学生各自谈自己的志向。孔子谈话一开始，就用“以吾一日长乎尔・母吾以也”启发学生，教育他们因为我比你们年长一点，不要因此就不敢说话，解除学生的内心顾虑，使他们能够畅所欲言。这显示了孔子对待学生态度亲切，又有平等待人的民主作风。
第二段(“子路率尔面对”至“吾与点也”)，写子路、曾哲、冉有、公西华四人分别谈了各自的志趣与抱负。子路说他治理“千乘之国”，即使遭到侵略与饥荒，只要三年，就可以做到百姓勇败善战，又懂得礼义。曾表示自己治理五六里的小国，等到三年，可使百姓丰衣足食，至于礼乐教化，还等待“君子”来做。再有陈述自己愿意做一个小相，干些祭祀或诸候会盟时的事，最后，公西华写了自己与三位“侍坐”者的不同志向他喜爱郊游，春三月，身着春服头与常年人一同在水里洗溶在舞等坛上乘凉，后吟咏而归。
第三段(“三子者出”至末尾)，写孔子对学生们的评价孔子认为治国要讲求礼义，子路表现骄做不谦让，所以“哂之”：冉有、公西华都表现过分瑾逊自谦，所以加以鼓励，让他们讲话：曾哲气质和平、不听不源，在未仕的时候，从自己做起，不求人知，孔子毫不掩饰地赞同了曾皙的淡泊之志。
这篇文章通过孔子与学生们所进行的一次生动的有关志向抱负问题的讨论，体现了我国历史上一位教育大师孔子循循善诱、诲人不倦的教育思想，同时，也体现了他以仁礼为核心的政治观点。
《侍坐章》是《论语》中最富文学色彩的篇章之一。通过简短的对话和动作的描写，形象地表现了人物的个性特征。孔子启发学生谈谈各自的志向，不要“以吾一日长乎尔”而不敢发言，语气温和平易，表现出孔子“循循然善诱人”的教育态度。当学生各自发表了自己的主张后，孔子表示了对各人观点的不同态度，显示出一个思想深沉、举止端庄的教育家形象。子路的发言是“率尔而对”，写出了他的直率坦白和鲁莽自信的性格。冉有、公西华因见子路的发言受到师长“哂之”直至孔子点到名之后才讲话，且以治小国、千小事来回答，写出了他们察言观色，谨慎谦虚的性格。曾皙与众不同，当孔子要他发言时，他放下手中的琴瑟，站起身来答话，显示了曾晳从容有备、礼貌周致。在孔子的再次催促下他才发言，更表示出一种谨逊恭敬的态度。曾哲以一个自我陶醉的生活图景为喻，表示出一种恬淡的性格和高远的志向。总之，人物性格鲜明，形象突出，相栩如生，具有感人的艺术力量？
作者简介：
孔子（公元前551年—公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东省曲阜市）人，祖籍宋国栗邑（今河南省夏邑县），中国古代伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人、“大成至圣先师”。
孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。曾带领部分弟子周游列国十四年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。
孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其思想对中国和世界都有深远的影响，其人被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大，祭祀孔子的“祭孔大典”一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的大祀。

夫子几乎是情不自禁“喟然叹曰：‘吾与点也’”。

不过是“各言其志”罢了，孔子为什么独独“与点”呢？对于这个问题，历来是有争议的。概括起来说，大致有以下五种代表性说法：

①“孔子与曾点者，以点之言为太平社会之缩影也”

②“全文突出了儒家的礼乐治国的理想。”

③“道不行，乘桴浮于海”、“欲居九夷”、“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣；不义而富且贵，于我如浮云！”

④振兴古礼。 （雩祭，祭水旱也，春天求雨的祀礼。）

⑤是道家思想，疑为孔门后学所记。

这句话出自《侍坐》。意思是孔子说：“我与曾点的观点一样啊。（我同意曾点说的啊。）”
点：指曾点，人名，孔子的学生。 夫子几乎是情不自禁“喟然叹曰：‘吾与点也’”。

不过是“各言其志”罢了，孔子为什么独独“与点”呢？对于这个问题，历来是有争议的。概括起来说，大致有以下五种代表性说法：

①“孔子与曾点者，以点之言为太平社会之缩影也”

②“全文突出了儒家的礼乐治国的理想。”

③“道不行，乘桴浮于海”、“欲居九夷”、“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣；不义而富且贵，于我如浮云！”

④振兴古礼。 （雩祭，祭水旱也，春天求雨的祀礼。）

⑤是道家思想，疑为孔门后学所记。

（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎无雩，咏而归。”
夫子 胃 然叹曰：“吾与点也！”孔子就理想志向问题，有一天和四个学生进行座谈，子路、曾晢，冉有，公西华，孔子让他们将理想、志向、分别讲出来听听，其他三人都说了治理大片国土的政策想法，此时的曾，正在弹琴，而到了声乐的最后，孔子问曾，你怎样？这时曾铿的一声放下琴，说，我的志向和他们不一样，曾点说，暮春三月，着春衣，带五门个大人（好友）带六七个小友，万物复苏，在这里洗洗澡，看看春景，共迎一个新的天地，再一起唱着歌回来，听后孔子胃然叹曰“吾与点也”说我赞成曾点的想法。治理一个国家最核心的东西是讲究礼让，可是子路的话一点都不谦虚，所以笑笑他。意思是说，要以礼制去治理一个国家，首先你的内心要有一种温良恭俭让，这是一个起点。你看子路说话的时候那么草率，抢在大家之前发言，说明他内心缺乏一种恭敬和辞让啊。接下来曾皙又问，难道冉有不是想治理一个国家吗？（您为什么没有哂笑他？）老师说，难道说方圆六七十里，或者说五六十里，甚至更小一点，那就不叫国吗？曾皙又问，难道公西华说的不是治理国家吗？（怎么也没见您哂笑他？）老师说，有宗庙，又有国际间的盟会，不是治理国家是什么？像他这样精通礼仪的人说想做一个小司仪者，那么谁又能做大司仪者呢？孔子的意思是说，他笑子路，不是笑他没有治国理政的才干，而是笑他说话的内容和态度不够谦虚。所以，问题的关键不在于治理对象的大小，不在于它是不是国家，而在于自己的态度。因为冉有和公西华态度谦逊，而他们又有实际的才干，所以孔子没有哂笑他们。那么问题又来了，既然孔子并没有否定子路、冉有和公西华的理想，为什么唯独对曾皙给予热情鼓励呢？从孔子对曾皙的支持中，我们能看出什么呢？宋代大理学家朱熹对此有一个比较权威的解读。他说，曾皙的理想看起来不过是 "即其所居之位，乐其日用之常，初无舍己为人之意"（《四书集注》），好像他做的都是些日常小事，没有什么舍己为人的大理想。但是曾皙的内心是完满充盈的，他以自身人格的完善为前提，以万物各得其所为理想，这就比另外那三个人想从事一个具体的职业，在那个职业上做出成绩要高出一个层次。

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崇左市15813418741： 在【论语】里孔子为什么胃然叹曰;吾与点也 - ？
季许欣松：[答案] 这句话出自《侍坐》.意思是孔子说:“我与曾点的观点一样啊.(我同意曾点说的啊.)”点:指曾点,人名,孔子的学生. 夫子几乎是情不自禁“喟然叹曰:'吾与点也'”.不过是“各言其志”罢了,孔子为什么独独“与点”呢?...

崇左市15813418741： 答题] 2.孔子为什么会 “ 喟然叹曰:' 吾与点也. '”? - ？
季许欣松： 曾皙的观点表达出了想要的生活状态,属于自然闲适的生活状态,是人人都向往的状态.孔子赞同他的观点是反映出孔子在追求理想之外的一种心理状态,就是在极其劳累的时候轻松一下,过一种随遇而安的生活.在论语中可以看到孔子这种心情随处可见,这正是普通人都有的心态,孔子是普通人,这种心态的随时流露便是很好证明.

崇左市15813418741： 论语,先近中孔子为什么“喟然叹曰'吾与点也 - ？
季许欣松： 那一句喟然而叹,是看透曾皙本质后的一声深深的责备.但孔子毕竟是有教养的老师,在经历一番心理斗争后,还是说出了“吾与点也”,这即给足了曾皙的面子,自己又得到了心理上的满足,而那一声喟然而叹,又给曾皙留下了反省的空间.

崇左市15813418741： 孔子为什么''喟然叹曰'我与点也'''? - ？
季许欣松：[答案] 表达了对曾晳勾勒出的太平盛世的和乐景象的赞同.这一景象既符合儒家礼义之邦的治国理想,又符合孔子晚年隐含的出世隐居心态,深深地感动了他,因而他“喟然叹曰'我与点也'”.

崇左市15813418741： 论语·先进中孔子为什么说吾与点也? - ？
季许欣松：[答案] 子路、曾皙、冉有、公西华伺坐,孔子说“以吾一日长乎尔,毋吾以也.居则曰:不吾知也.如或知尔,则何以哉”.曾皙(点)的回答是“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”.曾皙所说的正是孔子追求的生活,...

崇左市15813418741： 孔子为什么'喟然叹曰'我与点也' - ？
季许欣松： 这句话的意思: 孔子深深地感叹道:“我赞同曾点的观点啊!” 此句是孔子赞赏曾皙甘于淡泊的思想境界.有人认为孔子之所以“与点”,是因为曾点所说的乃是太平盛世、天理流行的景象,代表了更高的治国境界,使身处乱世的孔子也向往着这种生活.

崇左市15813418741： 孔子为什么“喟然叹曰'我与点也'” - ？
季许欣松：[答案] 这是论语冉有公西华侍坐篇里的,孔子是在赞同点的理想

崇左市15813418741： 孔子为什么喟然叹曰 我与点也 - ？
季许欣松： 弟子各言其志,孔子非为是点而非他人也.苟礼乐行乎世,则人人得各行其志,则弟子之志皆可是也.然礼崩乐坏,君子之志不得行也,惟遁世可得无虞也.孔子之叹,乃叹君子之志不得行也.故孔子虽哂子路,非哂其志,乃哂其不让也.孔子之叹,乃叹世之衰也.天地闭则贤人隐,礼崩乐坏则君子可遁也.然有大过者过以济世,虽时不可为犹力行之,此乃圣人之大德也.然非其人,或罹过涉之凶,惟圣人可得免之,故孔子行之.然于弟子,则恐其有失也.

崇左市15813418741： 《子路曾皙冉有公西华侍坐》中的“喟然叹曰”与“吾与点也”是否矛盾?这反映了孔子怎样的心态和思想? - ？
季许欣松： 不矛盾,孔子喟然叹曰是因为,最后终于有学生和孔子一样了,即失落又高兴,失落的是只有曾皙与其一样,所以喟然叹曰,高兴的是还有曾皙与他一样

崇左市15813418741： 孔子的喟然叹曰与吾与点也是否矛盾?这反映了孔子怎样的心态和思想? - ？
季许欣松： 《论语》别章也多次提到孔子一个重大发现——乱世的时候,虽然你想当官,也一定要看清楚当时的形势,不要轻举妄动,如果当官有危险,还是不要当的好.那么说,在一个纷乱嘈杂的社会里,个人的作为真的那么重要吗?治理国家还是当务之急吗?人生的终极目标到底应该是什么?做什么是损人吗?不做什么是利己吗?“亦各言尔志也已矣.”说说自己志向罢了.不如唱唱歌,不要有负担地游玩于山水.天地亘古不变.变的只是人心.孔子之为圣人,也许于他晚年悟出的不妄动不妄作,有很大关系.真所谓识时务者为俊杰.