学期德育工作总结
按照教育局和学校对学校德育工作的要求,在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,坚持以人为本,不断开拓德育新思路,实施生活化德育教育,提高学校德育整体效果。取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下:
一、实施德育生活化,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。
1、德育生活化是我们学校本学期德育工作的主旋律,我们以德育生活化为切入点,提高班主任服务能力,本学期活动的主题是“关爱每一位学生,做学生的良师益友”。从以下四个方面对班主任提出了要求,1、树立班主任自身形象;2、建立良好的师生关系,营造和谐班级体;3、建立家长会制度,勤于家访工作;4、不断总结,力求上进。通过活动使班主任深刻地认识到:学生“言行不一”、“知行脱节”的现象,在德育教育过程中只注重道德认识,忽略了道德行为的养成教育。德育生活化就是要求学生言行一致,行知合一,在竞赛活动中有9名班主任写了《德育生活化反思》有8名班主任写了德育生活化总结和《德育生活化之我见》结合自己的工作谈了对实施德育生活化的认识。德育生活化的研究和实践对提高班主任的服务能力注入了活力,并且推动了我校德育工作的开展。
2、发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导,完善德育工作管理机制,由校长负总责,德育处、团委具体抓,实行校长室----班主任二级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、开展国学教育,传承中华民族的美德
我校办学理念是“关注学生的每一个细节,做学生一生的良师益友”,办学目标是“以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校”。学校在国学教育、孝道教育、感恩教育,养成教育,学科教学和艺术教育等方面都有一定特色,在市和区都有一定知名度,特别是国学教育和养成教育成绩突出。概括来说就是:国学经典传承传统美德、传统美德浇灌文明之花。
国学是启蒙之学、修身之学、养生之学,是我们的精神家园。国学,对于我们养成自强不息的刚健之风,养成厚德载物的包容胸怀,养成和谐处世的大爱之德,养成经世致用的奉献精神,养成天人合一的自然理念……都是我们的精神食粮。
1、把开展国学教育与爱国主义教育,感恩教育、养成教育、国防教育、环境教育等紧密结合起来。
2、按照《苏家屯区中小学开展国学教育实施方案》的工作要求,结合我校实际,从《弟子规》《三字经》《中庸》《大学》《老子》《庄子》《史记》《吕氏春秋》《墨子》《孟子》《诗经》《礼记》等历史著作中选取了一些经典的片段,编写了《国学校本教材》,形成各自的教学内容体系。
3、本学期七、八年级的学生每周利用两天晨读时间,诵读《弟子规》,通过诵读和教师的辅导,使学生深刻理解《弟子规》的内涵。教育学生为人处世的规范,做到了与经典同行为友。
三、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达90%以上。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了以“阳光校园”、“红歌赛”“读书活动”等为主题的教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗,让学生及时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3、我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
四、加强“法制教育”,提高学生的法制观念
我校根据目前青少年违法犯罪呈上升趋势,也为贯彻中央关于加强未成年人思想道德建设,加强法制宣传教育的有关精神,针对学生特点,开展形式多样的法制教育活动。
每学期学校都要组织学生学习《新刑法》,预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,以法律来规范学生的行为。定期举行普法知识讲座、专题报告会。我们每年都请区检查院,普法办的同志来校对学生进行集中教育,他们以自己的亲身经历,用一个个活生生的例子,来教育学生知法、守法。学校统一布置以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。
通过一系列普法学生活动,不仅强化了学生遵纪守法,做合格公民的意识,而且也让学生在潜移默化中把遵纪守法变成自觉的行动,校纪校风得到大幅度的改观,近几年,学生德育合格率一直在99%以上;实现了校园内安全责任事故为零,违法违纪事件为零。
五、加强教育,注重实效,不断提高师生的安全意识。
学校为了切实做好安全教育工作,使全校师生牢固树立安全意识,不失时机的开展安全教育活动。
1、4月和10月为安全教育月,第一周为安全教育周,每周一为安全教育日。充分利用安全教育课、班会、团会、晨会、广播、板报等多种途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播站、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
2、期德育处根据安全教育的内容,对学生进行安全教育讲座,聘请派出所发主副校长,交警大队领导,消防大队教官为师生座安全教育报告,定期开展消防疏散演练,今年3月份教育局在我校举行了疏散演练和灭火现场会。
3、开展安全知识竞赛活动。学校严格要求班主任及监考老师要做好监考工作,认真组织学生参加此次竞赛,让学生在做题中巩固平时学的安全知识,同时又使学生在做题中懂得更多的安全知识。竞赛完后,学校统一时间安排评卷工作,每班的试卷由三位老师合作完成。严格要求各班主任真实核对学生的试卷,经检查无误后把分数如实填入参赛的学生名册上,再把学生名册、试卷统一存放备案,作为今后学校安全工作检查的一项备查内容。
学校学生德育工作的总结5篇
学校学生德育工作的总结1 在这学期的德育工作中,我校按照起初制定的德育工作计划,在学校工作中把德育放在首位,切实把德育教育落到实处,做到为了一切的学生,一切为了学生,为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下: 一、落实德育队伍建设,德育有主体 班主任是一个班级的灵魂,是班级德育工作的首席执行官。落实班主任培训...
德育工作总结怎么写
德育工作总结怎么写(篇1) 本学期学校德育工作中,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作中队伍建设、过程管理、活动开展方面的工作情况总结如下:...
德育工作总结
德育工作总结1 德育处于学校教育工作的首要地位,是实施素质教育的重要一环,对促进学生全面发展,起着主导和决定作用。我XX小学从学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人。营造良好的道德环境,提高学生的道德素质。总结如下: 一、坚持规范的升旗仪式、国旗下讲话。 每周一坚持举行正规升旗仪式和国旗下讲话,全体师...
德育工作总结15篇
德育工作总结1 这一学期,我校德育工作在校长室的带领下,继续坚持“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建了安全和谐校园和优良校风,取得了较好的德育绩效,并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下:一、继续加强队伍建设...
德育工作总结15篇
德育工作总结1 本学期,学校德育处认真落实目标,以德育常规为抓手,以德育评价为重点,结合省级德育五项课题研究,做了大量工作,取得了一定的成绩。一、以课题研究为抓手,加强德育队伍建设 学校承担省德育五项课题子课题的研究工作已近三年,本学期已至结题阶段。园林三小是全国诗教先进单位,学校诗教工作...
德育工作总结和计划
德育工作总结和计划【一】 经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了。但是在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累的学习经验忘光。 当一名小学一年级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,但是我认为,教...
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德育年度个人工作总结范文【一】 一个学期以来,我能按照自我制定的德育工作计划进行工作,注意自我的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情景总结如下: 1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。 2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处...
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【篇一】班主任德育个人工作总结 转眼之间,初三的工作已结束了,回顾半个学期的工作,心中感触颇深,既有成功的喜悦,又有对自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗话说,经常的回头看看自己的路,会有很多收获,我想,对自己工作的总结应该能够促进我下一步工作水平的提高。 回顾一下本学期的工作,我想这些成绩的得来,与班...
德育工作总结范文
独立思考以及严谨、有条不紊的科学态度。8、总之,在数学学科教学中,虽然不能像语文、政治那样直接、系统地对学生进行德育教育,但只要我们善于发掘教材中的德育因素,在教学过程中实事求是,联系实际,善于引导,就能行之有效地进行德育渗透。在以后的工作中,我会继续努力,把每个学生都培养成三好学生!
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