卖火柴的小女孩为什么有两个幸福结局?

作者&投稿:泷顺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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第一个幸福是因为小女孩看到了许多美好的幻想,是幸福的。

第二个幸福是小女孩到没有寒冷,饥饿,痛苦的地方去了,是幸福的。

卖火柴的小女孩告诉我们,生活虽然很残酷,但是我们必须拥有一颗坚强的心,只要我们不认输,就一定能战胜困难,取得光明。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满。



扩展资料:

创作背景

1845年10月,安徒生再次访问意大利。在圣诞节即将到来的时候,格洛斯顿城的朋友们再三邀请安徒生去那里过圣诞节。安徒生兴冲冲地坐上了去格洛斯顿的马车。在格洛斯顿城,他看到马路旁挂着“欢迎安徒生先生到来”的条幅,书店里摆满了他创作的童话。安徒生的马车在格洛斯顿的街道上缓缓前进,他要体会一下城市里的圣诞节气氛。

然而,就在热闹的街道尽头,他看到一个中年妇女手臂上挂着一个篮子,背着个瘦弱的婴儿,有气无力地乞讨着。不远处,一个只有五岁左右的小女孩,正在卖火柴,她的手都冻僵了。可是,路过的人已经不多了,金发小女孩的火柴一根也没有卖掉。安徒生回去以后就写了《卖火柴的小女孩》。




喜欢卖火柴的小女孩的原因
坚强和勇气,纯真和善良。1、坚强和勇气:在极度寒冷和饥饿的环境下,小女孩仍然坚持卖火柴,不放弃生活的希望。坚强和勇气令人感到敬佩,看到了人类在困境中的韧性和毅力。2、纯真和善良:小女孩虽然身处困境,仍然保持着纯真的心灵和善良的天性。对美好事物的向往和对人与人之间温情的渴望,让人感到深深...

小女孩为什么擦火柴?
1、第一次擦燃火柴,她看到了一个烧得旺旺的大火炉;原因是寒冷渴望温暖。2、第二次擦燃火柴,她看到喷香的烤鹅;原因是饥饿,渴望食物。3、第三次擦燃火柴,她看见了美丽的圣诞树;原因是孤独,渴望欢乐。4、第四次擦燃火柴,她看见了奶奶;原因是痛苦,渴望疼爱。5、第五次,在整把火柴的亮光...

小女孩为什么擦了五次火柴
卖火柴的小女孩五次擦燃火柴分别是为了 1、她第一次擦燃火柴是想暖和暖和自己几乎冻僵了的小手;2、她第二次擦燃火柴是为了 留住火炉;3、她第三次擦燃火柴眼前出现了: 美丽的籂揣焚废莳肚锋莎福极圣诞树;4、第四次擦燃火柴,小女孩看见了温和、慈爱的奶奶;4、最后,小女孩擦着一大把火柴是...

卖火柴的小女孩为什么幸福?
第一个幸福是因为小女孩看到了许多美好的幻想,是幸福的。第二个幸福是小女孩到没有寒冷,饥饿,痛苦的地方去了,是幸福的。卖火柴的小女孩告诉我们,生活虽然很残酷,但是我们必须拥有一颗坚强的心,只要我们不认输,就一定能战胜困难,取得光明。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,...

卖火柴的小女孩为什么最终还是擦着了火柴?
主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐,举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。

卖火柴的小女孩中,小女孩为什么要擦着火柴?
卖火柴的小女孩起初为擦不擦火柴而犹豫,随后为火柴带来的温暖而欣喜,后来为火柴的熄灭而失落。小女孩死了,嘴角却带着微笑,通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话,表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情,和对当时社会的不满,无情地揭示了资本主义社会的...

卖火柴的小女孩为什么要卖火柴
不遭继父的毒打。根据查询出国留学网显示,卖火柴的小女孩主要内容:一个可怜的小女孩在一个寒冷的除夕之夜,只为了能卖出一根火紫,不遭继父的毒打,一整晚都在与寒冷和饥饿作斗争,后来衣着单薄的小女孩在幻觉中带着对最亲爱奶奶的思念和对幸福生活的向往,离开了这个世界。

卖火柴的小女孩中,小女孩为什么抽出一根火柴?
小女孩的心理活动是:小女孩难以忍受寒冷,不顾挨打终于抽出了一根。这句话先用了设问句,来强调说明火柴是小女孩一家的生活来源,每一根火柴对小女孩来说都是非常珍贵的,而在这一天里,小女孩连一根火柴都没有卖掉,心里的内疚和恐惧使她更加不敢浪费一根火柴,可是她实在是太冷了,天气的寒冷令她顾...

喜欢卖火柴的小女孩的原因
该原因是小女孩的坚韧和勇气、小女孩的纯真和善良。1、小女孩的坚韧和勇气:小女孩在面对极度贫困、饥饿和寒冷的情况下,仍然不放弃希望,保持着对生活的热爱。2、小女孩的纯真和善良:小女孩在寒冷的冬天里,虽然身处困境,但她仍然保持着纯真和善良。她对世界充满希望,对生活充满热爱。

安徒生写卖火柴的小女孩的原因
1、社会现实的反映:当时的社会存在着贫富差距悬殊、社会底层人民生活困苦的现象,安徒生通过塑造小女孩的形象,反映了社会现实,引起人们对社会问题的关注。2、对人性的关注:安徒生关注人性的本质,尤其是对贫苦人民的同情和关怀,小女孩的遭遇和命运,体现了人性的脆弱和无助,也引起了读者对人性的思考。

任城区13625522740: 在《卖火柴的小女孩》中有俩个幸福是指啥意思? -
佐软艾可:[答案] 前一个“幸福”含义是:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”,意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了.通过这两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民寄予...

任城区13625522740: 《买火柴的小女孩》中的两个幸福应怎样了解 -
佐软艾可:[答案] 这句话中第一个“幸福”,联系前文可知其含义:小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的,是幸福的. 第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了.透过两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感...

任城区13625522740: 《卖火柴的小女孩》中结尾有两个“幸福”怎样理解的? -
佐软艾可: 第①个 是和奶奶一起的幸福时光 第②个 到没有饥饿 没有寒冷 没有痛苦 没有孤独的幸福国度去了

任城区13625522740: 卖火柴的小女孩课文的结尾中有两个幸福,你觉的小女孩幸福吗?为什么? -
佐软艾可:[答案] 幸福.因为小女孩只要活在世界上就只有痛苦,孤独,饥饿.小女孩死了就没有痛苦,孤独,饥饿了.

任城区13625522740: 卖火柴的小女孩这篇课文的结尾出现两个幸福,分别指什么?表达了什么? -
佐软艾可:[答案] 我们要注意到句子里的两个“曾经”和两个“幸福”.曾经,指的是在火柴擦燃中产生的幻象.前一个“幸福”,联系前文可知其含义:小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;后一个“幸福”,意思是小女孩死了就没有寒...

任城区13625522740: 卖火柴的小女孩最后一段的两个幸福分别是什么意思 -
佐软艾可: 第一个 幸福 是指小女孩在死前幻想过许多美好的事情,她非常知足.第2个 幸福 是指小女孩之后死了,她死了后就再也没有饥饿,寒冷和孤独,所以她彻底的幸福了.

任城区13625522740: 卖火柴的小女孩中的两个幸福怎么理解 -
佐软艾可: 第一个“幸福”是指这幻象对于小女孩来说是幸福的,这是“虚构'的幸福,与残酷的现实形成巨大的反差,突出小女孩悲惨的命运.第二个'幸福”是“事实”,意思是小女孩死了就再也没有痛苦了,对于她来说就是“幸福”所在,这是作者压抑心头的满腔悲愤的喷发.

任城区13625522740: 如何理解<卖火柴的小女孩>最后那两个"幸福"? -
佐软艾可: “她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去.”这句话中第一个“幸福”,联系前文可知其含义:小女孩临死时是在种种美好的幻觉中度过的,是幸福的. 第二个“幸福”意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦,就彻底幸福了,也就是--死亡.透过两个“幸福”,我们可以感受到作者压抑心头的满腔悲愤,感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊社会现实的强烈不满.

任城区13625522740: 《卖火柴的小女孩》两个幸福的含义是什么 -
佐软艾可:[答案] 第一个幸福是指小女孩临死前是在美好的幻象中度过的,是幸福的;第二个幸福是指小女孩死了就没有饥饿、寒冷、和痛苦,就彻底幸福了. 100%正确

任城区13625522740: 对课文《卖火柴小女孩》文中的两个“幸福”怎样理解 -
佐软艾可:[答案] 前一个幸福,联系上下文看出,是指小女孩临死前是在美好的幻想中度过的,是幸福的;后一个幸福意思是,小女孩死了就没有了寒冷,饥饿和痛苦,就彻底幸福了.

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