教书育人心得体会范文

作者&投稿:在罗 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 作为一名教师,传授知识的同时也要注重培养学生的品德,这需要我们具备热爱学生、关心学生、尊重学生、严格要求学生的品质。
1. 爱护学生,关心学生是一个合格教师必备的条件。教师的爱可以激发做好这一工作的高度责任感,获得育人的丰硕成果。教师对学生的态度,影响师生之间的关系,影响育人的效果。因此,我们应把热爱学生作为调整师生关系的砝码。
2. 热爱学生是教师职业道德的核心。教师为何要热爱学生呢?首先,热爱学生是教育、塑造学生美好心灵的重要条件。当一个学生在接受教育过程中,观察和体验到教师对自己的无微不至的关怀和谆谆教导完全是为了自己的健康成长的时候,就会由尊敬教师对教师产生感情,乐意接受教师讲的道兄巧理并努力把教师的要求转化成自己的行动,从而塑造学生的美好心灵。
3. 教师在教学中要通过多种渠道掌握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。
4. 教书育人是教师的首要任务,传道、守业是教师最基本的职业要求,指导学生学习、教会学生学习是21世纪教师素质的重要体现。教师应充分发挥他们的优点,使他们和同学都能正确看待自己,看到自己身上的闪光点。
5. 创新教育和实践教育是素质教育的两大重要内容,教会学生如何学习,如何开创性地学习,并在社会实践中掌握和运用是至关重要的。中国教育学会会长顾明远教授到美国访问,在谈论对美国教育的看法时很直率的对美国人说:“你们的小学教育中,学生的基础知识较差。”美国人问道:“先生,请允许我叫一个学生,来考一考如何?”于是美方找来了一个四年级的学生,顾教授提了一个问题:“你知道什么叫算珠吗?”学生回答:“我不知道。”说完后,小学生马上坐在计算机前提检索。“哒、哒、哒”随着键盘的敲击声,计算机屏幕上出现了什么是算珠、算珠的历史、算珠的应用等问题的说明。
6. 教师在课堂教学中,要注重培养学生的学习兴趣,激发其学习的动力。教育、课堂教学不应该是一味枯燥的“填鸭式”教学,应该首先培养学生的学习兴趣,才能激发出其学习的动力。
7. 教师在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学风范、解决问题的方式方法,而且还有教师的个性及心理素质。教师在课堂上的一言一行,学生尽收眼底,因而教师在课堂上所表现的优良品质会潜移默化地感染学生,在“教书”同时起着“育人”的良好作用。


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