六年级第六单元作文写倡议书
六年级第六单元作文写倡议书如下：
尊敬的各位同学：大家好！随着我们生活水平的提高，环境问题逐渐成为我们关注的焦点。然而，环境污染却日益严重，给我们的生活带来了很大的困扰。为了改善我们的环境，我提出以下倡议：
减少使用一次性塑料制品。购物时使用环保袋，尽量减少使用一次性餐具和杯子。
分类投放垃圾。将可回收物品和不可回收物品分开投放，提高垃圾的利用率。
尽量选择公共交通工具。少开车，多走路，为减少空气污染做出贡献。
爱护自然环境。不乱扔垃圾，不破坏花草树木，保护生态环境。
倡导绿色生活。从自己做起，影响身边的人，共同创造美好的环境。
我们每个人都是地球的一份子，都有责任为地球的环境做出贡献。让我们一起行动起来，为我们的环境尽一份力吧！谢谢大家！
特点介绍
1、广泛的群众性
倡议书不是对某个人或某一小集体而发的，它的受众往往是广大群众，或是部门的所有人，或是一个地区的所有人，甚至是全国人民。所以，其对象十分广泛。广泛的群众性是倡议书的根本特征。
2、响应者的不确定性
倡议书的对象范围往往是不确定的，即便是在文中明确了倡议的具体对象，但实际上，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应，它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团体，也可以有所响应。
3、倡议书的公开性
倡议书就是一种广而告之的书信。它是要让广大的人民群众知道了解，从而激起更多的人人响应，以期在最大的范围内引起共鸣。
落款
落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。“倡议书”在写法上有如下要求：在正文部分要写清发倡议的根据，原因和目的，否则响应者无所适从，会造成盲目的行动。在结尾要写上倡议者的希望和建议，最后是署名和日期。
五年级上册语文书第六单元作文怎么写
五年级上册语文书第六单元作文范文如下：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多人。尤其是我的父母，他们不但给了我生命，还给了我很多很多。父母的爱时甜蜜的、奉献的。他们总是美味的菜肴给我吃，买漂亮的衣服给我穿，买新型...
五年级上册第六单元的作文怎么写
五年级上册第六单元的作文怎么写 一:确定主题:仔细阅读题目要求,围绕“父母与孩子之间的沟通和理解”展开写作,明确文章的中心思想。 二:列出提纲:根据中心思想,列出关键词和短语,构建出文章的基本结构。 三:写作结构:开头引入主题,主体包括段落主题句、具体事件和感受,结尾总结。 抢首赞 评论 分享 举报 为...
三年级上册第六单元的作文怎么写
三年级上册第六单元的作文的范文如下，可以模仿范文下：《风景优美的地方》：我们家国庆节去了马尔代夫。这里是全球顶级的海岛度假圣地，哪怕只是惊鸿一瞥，她都会令你难以忘记。当你乘坐的飞机冲出云层，耀眼的白沙岛和绿宝石般的礁湖就会一下子呈现在你眼前。等不及飞机降落，你就会坚信，这里就是天堂。
小学四年级第六单元作文400字
小学4年级 第6单元作文怎么写 四年级下册第六单元作文:田园风光周末,我们一家人一同去乡村探望爷爷和奶奶。 早晨,来到乡村,我闻到了大自然的味道,那气味让人心旷神怡呀!一来到爷爷、奶奶家,他们就用丰富的早餐来招待我,有包子、有白粥、有排骨……吃过早餐,我和妹妹走在了乡间的小路上,我的目光投向远方,看见了...
三年级下册第六单元的作文怎么写
三年级下册第六单元的作文写法可参考如下：我最喜欢动物了，那你一定猜到了我最喜欢的地方了，没错，这就是动物园。可是现在的动物园里，动物们差不多都被关在笼子里失去了原有的自由与野性。而且，你要想见到未来的动物和远古时期的动物，那更是天方夜谭，异想天开的事情了。可是在不久的未来这一...
五年级上册语文第6单元写什么作文
五年级上册语文第6单元作文600字 小学五年级上册语文第六单元作文:父母的爱,无边 这篇课文主要讲了巴迪写了一首诗,母亲评价这首诗“精彩极了”!父亲却很看重巴迪写诗的水平,评价“糟糕透了”!巴迪长大后,正确的认识了这两种不同的爱,并在父母时常的提醒下,写作水平不断提高。 文中母亲的爱和父亲的爱是两种完...
小学五年级上册第六单元作文怎么写
小学五年级上册第六单元作文开头怎么写 我的某某,外貌描写一段。怎样爱我一段。【重点写一件事】结尾与开头首尾呼应。 小学五年级第六单元作文怎么写 爸爸拉我上“贼船” 我非常爱妈妈,也特别爱爸爸。在和爸爸妈妈朝夕相处的日子里,有这样一件事使我至今难忘。 那还是四年级的时候,爸爸带我到滨江路玩,当我走...
四年级下册第六单元的作文怎么写
四年级下册语文第六单元作文 习作：田园风光 在一个悠闲的秋日午后，我无意间来到这个美丽的田园，一大片咖啡色的泥土地呈现在我的面前，似乎正诉说着田园的生命力。种在泥土上的是一大片橙黄色的油菜花，排列得整齐有致，微风轻轻吹过，柔软的油菜花随着风吹过的方向倒在一边。距离不远处，有几间用...
四年级下册语文第六单元作文
人教版？第六单元：有关乡村生活的作文 雨落在四月的乡村 北国乡村的春天，风是每天不约而至的。一阵紧似一阵，带着寒意，夹着灰尘。惹得人们心情烦躁，连连抱怨。因为风，空气变得浑浊，天空不再湛蓝。于是，人们期待一场雨的降临，让雨去净化空气，让雨去滋润乡村干渴的土地。雨来了，就在四月的...
6年级第6单元看图写作文怎么写200字
8. 苏教版六年级语文上册第六单元作文怎么写 你先写一下准备的材料,然后写实验是怎样做的、、就这样 或 在某天,你观察到一个现象,写一下那个现象,}两个都要写自己的感受,自己受到的启发。 追问: 我要的是作文 追问: 你帮我,要快我给你重赏!!! 回答: 有趣的实验 今天,当我气喘吁吁地打完球来到爸爸的...
浑义参七： 学校是我家,环保靠大家,我们的学校一直在努力绿化、美化、净化校园,使校园生机勃勃,令人心旷神怡.可是有些不文明的同学,总喜欢做些小动作去破坏它们.看看墙壁上的缕缕伤痕;看看竹林里或多或少被刻画的竹子;看看绿色草地...
旌德县18562957486： 六年级上册习作五倡议书 - ？
浑义参七：[答案] 环保建议书 近几年来,全球天气变得异常,全球暖化现象也日益严重,而温室效应的主要元凶来自于人为活动中排放了大量的二氧化碳所导致.许多学者纷纷开始研究到底地球的寿命还剩多久,究竟是什么原因让我们美丽的地球变了样呢?地球默默...
旌德县18562957486： 讲文明讲卫生倡议书六年级作文 - ？
浑义参七： “讲文明、讲卫生”倡议书 亲爱的同学们:卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花.拥有文明、美丽、洁静的家园是我们的共同心愿.对于个人来说,能否讲究卫生,反映了一个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低....
旌德县18562957486： 小学六年级作文《写一份建议书》450字 - ？
浑义参七： 环保局的领导们,针对有些人不爱护环境的问题,我想对您们提出以下几条建议一、要改善空气指数和人们的生活环境;二、及时找人清除街道垃圾;三、搞好市民宣传活动,大力呼吁市民保护环境;四、街道、小巷多设些垃圾桶、垃圾车...
旌德县18562957486： 六年级学生倡议书450字写关于学校的 - ？
浑义参七： 敬爱的学校领导:你们好!由于你们的正确领导,我们学校在各方面都取得了优异的成绩:学习成绩遥遥领先;写字水平突飞猛进;学生的素质也在一步步提高.学校的各方各面都很不错.学校的环境也很好,希望你们能继续发扬下去.但我...
旌德县18562957486： 六年级上册倡议书怎么写 - ？
浑义参七：[答案] 保护环境建议书 罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体.“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨…...
旌德县18562957486： 六年级语文下册第六单元制作“班级纪念册”的倡议书怎么写? - ？
浑义参七： 1.通过读“阅读材料”中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校、对老 师、对同学的感情. 2.回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助. 3.用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向. 4.会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿.(选做) 5.能在教师的帮助下,与同学一起组织策划联欢活动.(选做
旌德县18562957486： 作文 求建议书 倡议书! - ？
浑义参七： 您好! 我是六年级二班的小斌.我在母校已经上了快六年学了,这里给我留下了十分美好的印象.我非常热爱我的母校,是母校把我从一个什么也不懂的小孩,即将培养成一个合格的小学毕业生.我非常感激我的老师和同学,是他们给了我无私...
旌德县18562957486： 六年级作文《保护环境建议书》600字 - ？
浑义参七： 保护环境建议书 _800字 广大市民们:你们好!地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.但是,由于我们的滥砍滥伐,由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变的稀稀疏疏;地球那饱满的身躯变...
旌德县18562957486： 保护环境的倡议书 (针对小学六年级)？
浑义参七： 亲爱的全市少先队员们:你们好! 又是一个光彩夺目的春天来到了.春天里草木欣荣生机勃勃.在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节. 地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然.我...
