我要 根号计算题450道 稍难一点的

作者&投稿:豆卢伟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
八年级上册数学100道计算题,带根号的,复杂一点的~

1. 解:原式=3×(根号4)×(4×根号8)÷(根号16)×6×(根号32)
=3×(±2)× [4×(±2根号2)÷(±4)×6×4×(±根号2)
=3×2×2根号2×6×4×根号2
=6×6×8×(根号2)^2
=36×8×2
=36*16
=576
故原式=576
式中的“±”号,表示根号4=±2,但四个±号相乘(除)等于(+)
故最后全是正数运算。特此说明。
2. 三根号4 乘以 四根号8 除以 根号16 乘以 六根号32
=12根号32/根号16 乘以 六根号32
=2/根号16
=1/2
3. 三根号4 乘以 四根号8 除以 根号16 乘以 六根号32
=6*8根号2除以4*24根号2
=576
4.用带根号的式子填空:
(1)一个直角三角形的两条直角边的长分别是2和3,则斜边的长为
(2)面积为S的正方形的边长为 ;
(3)跳水运动员从跳台跳下,他在空中的时间t(单位:秒)与跳台高度h(单位:米)满足关系h=5t2.如果用含有h的式子表示t,则t=
5.计算题.分析:(1)根据勾股定理求斜边;
(2)由正方形面积公式开平方;
(3)由公式变形,开平方求t.解答:解:(1)由勾股定理,得斜边= = ;
(2)设正方形边长为a,则a2=S,解得a= ;
(3)由h=5t2,得t2= ,开平方得t= (舍去负值).
故本题答案为: , , .
100道没有那么多,抱歉了O(∩_∩)O~

1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3
4. 8× 5/4 + 1/4
5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
7. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
8. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
9. 9 × 5/6 + 5/6
10. 3/4 × 8/9 - 1/3
11. 7 × 5/49 + 3/14
12. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
14. 31 × 5/6 – 5/6
15. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
19. 17/32 – 3/4 × 9/24
20. 3 × 2/9 + 1/3
21. 5/7 × 3/25 + 3/7
22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
23. 1/5 × 2/3 + 5/6
24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
25. 5/3 × 11/5 + 4/3
26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
27. 7/19 + 12/19 × 5/6
28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
29. 8/7 × 21/16 + 1/2
30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
1.口算下面各题
(1)58+42= (2)87-45= (3)125×8=
(4)50×12= (5)804÷4= (6)134+66=
(7)1000-98= (8)720÷5= (9)0÷47=
2.先填写下面各题的运算顺序,再计算出得数.
(1)168+36-36+32=
(2)153-5×14+83=
(3)50×5÷50×5=
3.判断:对的打“√”,错的打“×”
(1)13×15与15×13表示的意义相同.( )
(2)3000÷425÷8的计算结果一定小于3000÷(425×8)的计算结果.( )
(3)两个因数的积是800,如果一个因数不变,另一个因数缩小20倍,那么积是40.( )
(4)算式:“750÷25+35×2”所表示的意义是750除以25的商;加上35的2倍,和是多少?( )
(5)24×25=6×4×25=6+100=106( )
4.用简便方法计算:
(1)3786-499
(2)32×25×125
(3)1653-338-662
(4)7987+350+2013+450
(5)38×38+62×38
(6)452+99×452
(7)201×79
(8)50×125×4×8
5.计算下面各题:
(1)340×(120-40÷8)
(2)45×(720-1957÷19)
(3)86+[4500+(2088÷36)÷2]
(4)396×[74-(4875÷15-13×21)]
(5)[1054-(174-168)]÷8
(6)6048÷[(107-99)×9]
3*(5*(2/3))
2.(1+37%)*20
3.35/2*75%
4.30*(50/2)
5.(54+10%)/20
6.(25/3*18)*30%
7.(2+70%)*40
8.1/7*(98*(1/4)*2)
9.25%*((23+2%)*4)
10.(30+20%)/2
11.12*3/(25+20%)
12.30/(3+40%)
13.27/8*16*10%
14.(2/3)*(3+6)*(1/2)
15.45*(1/9)*24
16.(35+10%)*27
17.(45+50%)*3*1/2
1.125*3+125*5+25*3+25
2.9999*3+101*11*(101-92)
3.(23/4-3/4)*(3*6+2)
4. 3/7 × 49/9 - 4/3
5. 8/9 × 15/36 + 1/27
6. 12× 5/6 – 2/9 ×3
7. 8× 5/4 + 1/4
8. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6
9. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9
10. 5/2 -( 3/2 + 4/5 )
11. 7/8 + ( 1/8 + 1/9 )
12. 9 × 5/6 + 5/6
13. 3/4 × 8/9 - 1/3
14. 7 × 5/49 + 3/14
15. 6 ×( 1/2 + 2/3 )
16. 8 × 4/5 + 8 × 11/5
17. 31 × 5/6 – 5/6
18. 9/7 - ( 2/7 – 10/21 )
19. 5/9 × 18 – 14 × 2/7
20. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4
21. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15
22. 17/32 – 3/4 × 9/24
23. 3 × 2/9 + 1/3
24. 5/7 × 3/25 + 3/7
25. 3/14 ×× 2/3 + 1/6
26. 1/5 × 2/3 + 5/6
27. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2
28. 5/3 × 11/5 + 4/3
29. 45 × 2/3 + 1/3 × 15
30. 7/19 + 12/19 × 5/6
31. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3
32. 8/7 × 21/16 + 1/2
33. 101 × 1/5 – 1/5 × 21
34.50+160÷40
35.120-144÷18+35
36.347+45×2-4160÷52
37(58+37)÷(64-9×5)
38.95÷(64-45)
39.178-145÷5×6+42
40.812-700÷(9+31×11)
41.85+14×(14+208÷26)
43.120-36×4÷18+35
44.(58+37)÷(64-9×5)
45.(6.8-6.8×0.55)÷8.5
46.0.12× 4.8÷0.12×4.8
47.(3.2×1.5+2.5)÷1.6
48.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37=
49.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43=
50.6.5×(4.8-1.2×4)=
51.5.8×(3.87-0.13)+4.2×3.74
52.32.52-(6+9.728÷3.2)×2.5
53.[(7.1-5.6)×0.9-1.15] ÷2.5
54.5.4÷[2.6×(3.7-2.9)+0.62]
55.12×6÷(12-7.2)-6
56.12×6÷7.2-6
57.0.68×1.9+0.32×1.9
58.58+370)÷(64-45)
59.420+580-64×21÷28
60.136+6×(65-345÷23)
1. 3/7 × 49/9 - 4/3
2. 8/9 × 15/36 + 1/27
3. 12× 5/6 – 2/9 ×3

1)三次根号0.108
(2)三次根号五分之八(这两个精确到0.001)
(3)2根号3-3根号2+根号5
(4)2分之根号3-113分之355+2π-根号2(这两个精确到0.01)
(5)三次根号9
(6)三次根号60(这两个精确到0.1)
(7)比较大小:负三次根号3和负根号2
根号2-根号3)的2次方+2倍根号3分之1X3倍根号2
1.若方程x^2+px+q=0(p,q为常数,p^2-4q>0)的两根为x1,x2,则x1+x2=_______,x1*x2=_______.

2.已知方程x^2-5x+3=0的两个根为x1,x2,计算下列各式的值(不解方程)
(1)x1+x2;

(2)x1*x2;

(3)1/x1+1/x2;

(4)x1^2+x2^2.

随堂作业—基础达标
1.如果方程ax^2+bx+c=0(a=/0)的两根是x1,x2,那么x1+x2=________,x1*x2=________.

2.已知x1,x2是方程2x^2+3x-4=0的两个根,那么x1+x2=________;x1*x2=_______;1/x1+1/x2=________;x1^2+x2^2=________;(x1+1)(x2+1)=___________.

3.已知一元二次方程2x^2-3x-1=0的两根为x1,x2,则x1+x2=________.

4.若方程x^2+x-1=0的两根分别为x1,x2,则x1^2+x2^2=________.

5.已知x1,x2是关于x的方程x^2+mx+m=0的两个实数根,且x1+x2=1/3,则x1*x2=___________.

6.以3,-1为根,且二次项系数为3的一元二次方程式( )
a.3x^2-2x+3=0
b.3x^2+2x-3=0
c.3x^2-6x-9=0
d.3x^2+6x-9=0

7.设x1,x2是方程2x^2-2x-1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1) (2x1+1)(2x2+1);

(2) (x1^2+2)(x2^2+2);

(3) x1-x2.

课后作业—基础拓展

1.(巧解题)已知 α^2+α-1=0,β^2+β-1=0,且α不等于β,则αβ+α+β的值为( )
a.2
b.-2
c.-1
d.0

2.(易错题)已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程式x^2-14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为( )
a.11
b.17
c.17或19
d.19

3.若关于x的一元二次方程x^2+kx+4k^2-3=0的两个实数根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1*x2,则k的值为( )
a.-1或3/4
b.-1
c.3/4
d.不存在

4.(一题多解)已知方程2x^2+mx-4=0的一根为-2,求它的另一条根的值.(用两种方法求解)

答案:1.-p q
2. 5 3 第三个式子合并(x1+x2)/x1*x2=5/3 第四个式子=(x1+x2)^2-2x1*x2 =19
随堂作业—基础达标
1.-b/a c/a
2.-3/2 -2 3/4 25/4
3. 3/2
4. 3
5. -1/3
6. c
7.设x1,x2是方程2x^2-2x-1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1) (2x1+1)(2x2+1); 展开=2
因为x1+x2=1 x1x2=-1/2

(2) (x1^2+2)(x2^2+2); 展开=29/4

(3) x1-x2.=(x1-x2)^2开平方=x1^2+x2^2-2x1x2=
=(x1+x2)^2-4x1x2 =3开平方

课后作业—基础拓展

1.(巧解题)已知 α^2+α-1=0,β^2+β-1=0,且α不等于β,则αβ+α+β的值为(b )
a.2
b.-2
c.-1
d.0

2.(易错题)已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程式x^2-14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为( d)注意两边之和大于第三边 之差小于第三边 所以只能是8
a.11
b.17
c.17或19
d.19

3.若关于x的一元二次方程x^2+kx+4k^2-3=0的两个实数根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1*x2,则k的值为(c ) 注意:当k为-1时候 原方程的b^2-4ac小于0
a.-1或3/4
b.-1
c.3/4
d.不存在

4.(一题多解)已知方程2x^2+mx-4=0的一根为-2,求它的另一条根的值.(用两种方法求解)
1.两根之和=-m/2=-2+x2 两根之积=-2
所以x2=1 m=2
2.(-b+或者-根号下b^2-4ac)/2a=-2

解下列方程
1. (2x-1)^2-1=0

1
2. —(x+3)^2=2
2

3. x^2+2x-8=0

4. 3x^2=4x-1

5. x(3x-2)-6x^2=0

6. (2x-3)^2=x^2

一.配完全平方式(直接写答案)
1. x^2-4x+___________=(x-___________)^2

2. x^2+mx+9是一个完全平方式,则m=_____

二.配方法解一元二次方程(需要过程)

3.用配方程解一元二次方程
x^2-8x-9=0

基础达标
1用配方法解方程x^2-6x-5=0,配方得( )
a.(x-6)^2=14
b.(x-3)^=8
c.(x-3)^=14
d.(x-6)^2=41

2.将二次三项式2x^-3x+5配方,正确的是( )
3 31
a.(x- —)^2+ —
4 16
3 34
b.(x- —)^2- —
4 16
3 31
c.2(x- —)^2+ —
4 16
3 31
d.2(x- —)^2+ —
4 8

3.填空:
1. x^2+8x+______=(x+______)^2
2.2x^2-12x+______=2(x-______)^2

4.用配方法解下列方程(要过程)

1. x^+5x+3=0

2. 2x^2-x-3=0

基础扩展

1.已知(x^2+y^2)(x^2+y^2+2)-8=0,则x^2+y^2的值是( )
a.-4
b. 2
c.-1或4
d.2或4

2.(综合体)用配方法解关於x^2+2mx-n^2=0(要求写出过程)

3.(创新题)小丽和小晴是一对好朋友,但小丽近期沉迷与网络,不求上进,小晴决定不交这个朋友,就给了她一个一元二次方程说:“解这个方程吧,这就是我们的结果!”小丽解完这个方程大吃一惊,原来把这两个跟放在一起是“886”(网络语“拜拜了”)。同学你能设计一个这样的一元二次方程黱?

4.(开放探究题)设代数式2x^2+4x-3=m,用配方法说明:无论x取何值,m总不小於一定值,并求出该值(要求全过程)

答案:【解下列方程】
1、(2x)^2-1=0
移项,得:(2x)^2=1
开平方,得:2x=+-1
方程两边都除以2,得:x=+-1/2

2、1/2(x+3)^2=2
方程两边都乘以2,得:(x+3)^2=4
开平方,得:x+3=+-2
方程两边都减去3,得:x=-1或-5

3、x^2+2x-8=0
左边进行因式分解,得:(x+2)(x-4)=0
x+2=0或x-4=0
x=-2或x=4

4、3x^2=4x-1
移项,得:3x^2-4x+1=0
左边进行因式分解,得:(3x-1)(x-1)=0
3x-1=0或x-1=0
x=1/3或x=1

5、x(3x-2)-6x^2=0
3x^2-2x-6x^2=0
整理,得:-3x^2-2x=0
方程两边都除以-1,得:3x^2+2x=0
左边进行因式分解,得:x(3x+2)=0
x=0或3x+2=0
x=0或x=-2/3
6、(2x-3)^2=x^2
4x^2-12x+9=x^2
方程两边都减去x^2,得:3x^2-12x+9=0
方程两边都除以3,得:x^2-4x+3=0
左边进行因式分解,得:(x-1)(x-3)=0
x-1=0或x-3=0
x=1或x=3
【一、配完全平方式】
1、 x^2-4x+4=(x-2)^2
2、 x^2+mx+9是一个完全平方式,则m=6
【二、配方法解一元二次方程】
x^2-8x-9=0
x^2-8x=9
x^2-8x+16=9+16
(x-4)^2=25
(x-4)^2=5^2
x-4=+-5
x=9或-1
【基础达标】
1、c
2、d
3、填空
① x^2+8x+16=(x+4)^2
②2x^2-12x+18=2(x-3)^2
4.用配方法解下列方程(要过程)
①x^+5x+3=0
x^+5x=-3
x^+5x+(5/2)^2=(5/2)^2-3
(x+5/2)^2=13/4
x+5/2=+-√13/2
x=(√13-5)/2或-(√13+5)/2
②2x^2-x-3=0
x^2-1/2x=3/2
x^2-1/2x+(1/4)^2=3/2+(1/4)^2
(x-1/4)^2=25/16
x-1/4=+-5/4
x=3/2或x=-1
【基础扩展】
1、b
2、x^2+2mx-n^2=0
x^2+2mx=n^2
x^2+2mx+m^2=n^2+m^2
(x+m)^2=n^2+m^2
x+m=+-√(n^2+m^2)
x=-m+-√(n^2+m^2)
3、不是很清楚题意,两个根放在一起是886三个数,是加起来还是怎么组合呢,如果是8和6的话,很简单,(x-8)(x-6)=0就可以了,展开就是x^2-14x+48=0
如果两个根是88和6,(x-88)(x-6)=0,展开就是x^2-94x+528=0
4、2x^2+4x-3=m
m=2x^2+4x-3
=2(x^2+2x)-3
=2(x^2+2x+1-1)-3
=2(x^2+2x+1)-5
=2(x+1)^2-5 根号25分之6约等于?精确到0.1
根号900等于?精确到0.01
=√(4-√12)-√(5-2√6)-(√2-1)=√[(√3)^2-2*(√3)*1+1^2]-√[(√2)^2-2*(√2)*(√3)+(√3)^2]-√2+1
=√[(√3-1)^2]-√[(√3-√2)^2]-√2+1
=√3-1-√3+√2-√2+1
=0
根号2+1)^100+(根号2-1)^100=?_
1/1+根号2+1/根号2+根号3.......+1/根号2007+根号
4的平方开根号等于正负4,根号4的平方是4
四的平方等于16,而16开方等于正负4
根号4等于2(前面没有负号),2的平方等于4
根号2008减根号2007和根号2006减根号2005的大小
(x+3)^3+27=0和(根号8) +5- (根号3) (x+3)^3+27=0 (x+3)^3=-27 x+3=-3 x=-6 (根号8) +5- (根号3) =2根号2+5-根号3
根号8+根号32-根号2

②:根号三分之一+根号27*根号9
1.若方程x^2+px+q=0(p,q为常数,p^2-4q>0)的两根为x1,x2,则x1+x2=_______,x1*x2=_______.

2.已知方程x^2-5x+3=0的两个根为x1,x2,计算下列各式的值(不解方程)
(1)x1+x2;

(2)x1*x2;

(3)1/x1+1/x2;

(4)x1^2+x2^2.

随堂作业―基础达标
1.如果方程ax^2+bx+c=0(a=/0)的两根是x1,x2,那么x1+x2=________,x1*x2=________.

2.已知x1,x2是方程2x^2+3x-4=0的两个根,那么x1+x2=________;x1*x2=_______;1/x1+1/x2=________;x1^2+x2^2=________;(x1+1)(x2+1)=___________.

3.已知一元二次方程2x^2-3x-1=0的两根为x1,x2,则x1+x2=________.

4.若方程x^2+x-1=0的两根分别为x1,x2,则x1^2+x2^2=________.

5.已知x1,x2是关于x的方程x^2+mx+m=0的两个实数根,且x1+x2=1/3,则x1*x2=___________.

6.以3,-1为根,且二次项系数为3的一元二次方程式( )
A.3x^2-2x+3=0
B.3x^2+2x-3=0
C.3x^2-6x-9=0
D.3x^2+6x-9=0

7.设x1,x2是方程2x^2-2x-1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1) (2x1+1)(2x2+1);

(2) (x1^2+2)(x2^2+2);

(3) x1-x2.

课后作业―基础拓展

1.(巧解题)已知 α^2+α-1=0,β^2+β-1=0,且α不等于β,则αβ+α+β的值为( )
A.2
B.-2
C.-1
D.0

2.(易错题)已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程式x^2-14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为( )
A.11
B.17
C.17或19
D.19

3.若关于x的一元二次方程x^2+kx+4k^2-3=0的两个实数根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1*x2,则k的值为( )
A.-1或3/4
B.-1
C.3/4
D.不存在

4.(一题多解)已知方程2x^2+mx-4=0的一根为-2,求它的另一条根的值.(用两种方法求解)

答案:1.-P Q
2. 5 3 第三个式子合并(X1+X2)/X1*X2=5/3 第四个式子=(X1+X2)^2-2X1*X2 =19
随堂作业―基础达标
1.-B/A C/A
2.-3/2 -2 3/4 25/4
3. 3/2
4. 3
5. -1/3
6. C
7.设x1,x2是方程2x^2-2x-1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1) (2x1+1)(2x2+1); 展开=2
因为X1+X2=1 X1X2=-1/2

(2) (x1^2+2)(x2^2+2); 展开=29/4

(3) x1-x2.=(X1-X2)^2开平方=X1^2+X2^2-2X1X2=
=(X1+X2)^2-4X1X2 =3开平方

课后作业―基础拓展

1.(巧解题)已知 α^2+α-1=0,β^2+β-1=0,且α不等于β,则αβ+α+β的值为(B )
A.2
B.-2
C.-1
D.0

2.(易错题)已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为一元二次方程式x^2-14x+48=0的一个根,则这个三角形的周长为( D)注意两边之和大于第三边 之差小于第三边 所以只能是8
A.11
B.17
C.17或19
D.19

3.若关于x的一元二次方程x^2+kx+4k^2-3=0的两个实数根分别是x1,x2,且满足x1+x2=x1*x2,则k的值为(c ) 注意:当k为-1时候 原方程的b^2-4ac小于0
A.-1或3/4
B.-1
C.3/4
D.不存在

4.(一题多解)已知方程2x^2+mx-4=0的一根为-2,求它的另一条根的值.(用两种方法求解)
1.两根之和=-M/2=-2+X2 两根之积=-2
所以X2=1 M=2
2.(-b+或者-根号下b^2-4ac)/2a=-2

解下列方程
1. (2x-1)^2-1=0

1
2. ―(x+3)^2=2
2

3. x^2+2x-8=0

4. 3x^2=4x-1

5. x(3x-2)-6x^2=0

6. (2x-3)^2=x^2

一.配完全平方式(直接写答案)
1. x^2-4x+___________=(x-___________)^2

2. x^2+mx+9是一个完全平方式,则m=_____

二.配方法解一元二次方程(需要过程)

3.用配方程解一元二次方程
x^2-8x-9=0

基础达标
1用配方法解方程x^2-6x-5=0,配方得( )
A.(x-6)^2=14
B.(x-3)^=8
C.(x-3)^=14
D.(x-6)^2=41

2.将二次三项式2x^-3x+5配方,正确的是( )
3 31
A.(x- ―)^2+ ―
4 16
3 34
B.(x- ―)^2- ―
4 16
3 31
C.2(x- ―)^2+ ―
4 16
3 31
D.2(x- ―)^2+ ―
4 8

3.填空:
1. x^2+8x+______=(x+______)^2
2.2x^2-12x+______=2(x-______)^2

4.用配方法解下列方程(要过程)

1. x^+5x+3=0

2. 2x^2-x-3=0

基础扩展

1.已知(x^2+y^2)(x^2+y^2+2)-8=0,则x^2+y^2的值是( )
A.-4
B. 2
C.-1或4
D.2或4

2.(综合体)用配方法解关於x^2+2mx-n^2=0(要求写出过程)

3.(创新题)小丽和小晴是一对好朋友,但小丽近期沉迷与网络,不求上进,小晴决定不交这个朋友,就给了她一个一元二次方程说:“解这个方程吧,这就是我们的结果!”小丽解完这个方程大吃一惊,原来把这两个跟放在一起是“886”(网络语“拜拜了”)。同学你能设计一个这样的一元二次方程N?

4.(开放探究题)设代数式2x^2+4x-3=M,用配方法说明:无论x取何值,M总不小於一定值,并求出该值(要求全过程)
1.设m,n满足关系式n=(√m²-4)+(√4-m²)+2/m-2,求√mn的值。
2。星期天,小刚的妈妈和小刚做了一个游戏,小刚的妈妈说:“你现在学了‘二次根式’,若用x表示√10的整数部分,y表示他的小数部分,我这个纸包里的钱数是【(√10)+x】y元。你猜一下有多少钱。
1、
根号下大于等于0
所以m²-4>=0,m²>=4
4-m²>=0,m²<=4
同时成立则m²=4
m=2或-2
m-2在分母,不等于0
所以m不等于2
所以m=-2
则两个根号里都是0
所以n=0+0+2/(-2-2)=-1/2
所以mn=-2*(-1/2)=1
所以√(mn)=1

2、
3²<10<4²
所以3<√10<4
所以整数部分x=3
小数部分y=√10-3
所以(√10+x)y=(√10+3)(√10-3)=(√10)²-3²=10-9=1
所以有1元
初二(上)数学复习题/20+/5――/5-2(根号5分之根号20+根号5-2)
√3-7√12+5√48

3√2-(2√12-4√1/8+3√48)

√54-(√1/6+2√1/2-√32+1/2√24)

(√24-3√3/2+2√8/3)÷√2

(2b√a/b+a√ab)-(4a√ab三次方+a²√b/a)

√3/4乘2√13/14÷2/3√13/9

3/8√48乘(副3√4x/3)(副1/6√x)

x-y/√x+√y-x+y-2√xy/√x-√y(x>y)

2√3(3√2-5√18+2√32)

(2-3√3)(2+3√3)+(3√3-2)²

2x^2+mx-4=0的一根

自己挑选
http://wenku.baidu.com/search?word=%B8%F9%CA%BD&lm=1&od=0

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnm

http://wenku.baidu.com/view/4b7f23a1284ac850ad0242bd.html

解:原式=√(4-√12)-√(5-2√6)-(√2-1)=√[(√3)^2-2*(√3)*1+1^2]-√[(√2)^2-2*(√2)*(√3)+(√3)^2]-√2+1
=√[(√3-1)^2]-√[(√3-√2)^2]-√2+1
=√3-1-√3+√2-√2+1
=0
实质就是把大根号里的变成完全平方式再开出来


宜章县13150416111: 八年级上册数学100道计算题,带根号的,复杂一点的 -
蠹曲藿胆:[答案] 1.原式=3*(根号4)*(4*根号8)÷(根号16)*6*(根号32) =3*(±2)* [4*(±2根号2)÷(±4)*6*4*(±根号2) =3*2*2根号2*6*4*根号2 =6*6*8*(根号2)^2 =36*8*2 =36*16 =576 故原式=576 式中的“±”号,表示根号4=±2,但四个±号相乘(除)等于...

宜章县13150416111: 初一100道带根号计算题帮我出初一100道计算题 -
蠹曲藿胆:[答案] 好像多了点,不知够否? 根号1*根号2=1.4142135623731 根号2*根号3=2.44948974278318 根号3*根号4=3.... 根号4*根号5=4.47213595499958 根号5*根号6=5.47722557505166 根号6*根号7=6.48074069840786 根号7*根号8=7.48331477354788 ...

宜章县13150416111: 初二数学根号计算题 -
蠹曲藿胆: 1:根号50+根号1/2-(根号12+根号3)/根号27 答案: (11/2根号2)2:((2根号2)-3)*(2根号2)+3)答案:-13:((3根号2)-1)的平方+根号8 答案:19-4根号24:3根号3((-3根号3)+(根号12))答案:95:根号18-根号12+3根号1/3 答案:3根号2-根号36...

宜章县13150416111: 我要 根号计算题450道 稍难一点的 -
蠹曲藿胆: 自己挑选 http://wenku.baidu.com/search?word=%B8%F9%CA%BD&lm=1&od=0

宜章县13150416111: 初二的有关于根号的七十道计算题 -
蠹曲藿胆: (1)3√0.001-√2又1/4-2 (2)√48-√32-√98+2√75 (3)[(ab+1)(ab-1)-2a²b²+1]÷ab,其中a=5,b=7/15

宜章县13150416111: 急需50道简单的根号运算题!最好有解! 注意:要!简!单! 功臣有赏!快!快!要一次的根号运算,不要二次的根号运算 -
蠹曲藿胆:[答案] 自己挑选吧http://wenku.baidu.com/search?word=%B8%F9%CA%BD&lm=1&od=0

宜章县13150416111: 有没有关于根号的计算题,有多些给我多些,3Q,有没有过程都可以,但是要有答案 -
蠹曲藿胆:[答案] 1:根号50+根号1/2-(根号12+根号3)/根号27 答案:(11/2根号2) 2:((2根号2)-3)*(2根号2)+3)答案:-1 3:((3根号2)-1)的平方+根号8 答案:19-4根号2 4:3根号3((-3根号3)+(根号12))答案:9 5:根...

宜章县13150416111: 谁告诉几道初二数学根号计算题啊~不要数学书上的要20道左右 -
蠹曲藿胆:[答案] 1.若方程x^2+px+q=0(p,q为常数,p^2-4q>0)的两根为x1,x2,则x1+x2=_______,x1*x2=_______. 2.已知方程x^2-5x+3=0的两... 1.两根之和=-M/2=-2+X2 两根之积=-2 所以X2=1 M=2 2.(-b+或者-根号下b^2-4ac)/2a=-2 解下列方程 1. (2x-1)^2-1=0 1 2. —(x+...

宜章县13150416111: 根号计算题 -
蠹曲藿胆: 1)√18-√(9/2)=3√2-3√2/2=3√2/2,2)2/3*√(9x)+6√(x/4)=2/3*3√x+6√x/2=2√x+3√x=5√x,3)(√2+√3)/2-3(√2+√27)/4=√2/2+√3/2-3√2/4-3*3√3/4=-√2/4-7√3/4,4)√48+√6/4)÷√27=(4√3+√6/4)÷(3√3)=4/3+√2/12,5)[√24-√(1/2)]-[√(1...

宜章县13150416111: 求八年级上一百道带根号的计算题 -
蠹曲藿胆: 1 √32-3√1/2+√2 2 √12+√27/√3-√1/3*√12 3 √50+√30/√8-4 4 √24+√216/√6+5 5 (√6-2√15)*√3-6√1/2 6 √2/3-4√216+43√1/6 7 √8+√30-√2 8 √1/7+√63-√112 9 √40-5√1/10+√10 10 √2+√8/√2 11 √2/9+√50+√32 12 (1-...

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