高三了,该怎样学习?

作者&投稿:笃紫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
高三一年应该怎么学习?~

  首先,从心理上讲:下定决心,坚定信念,排除杂念,去争取胜利。
  进入高三后,孩子要迅速调整心态,进入高考状态。尽管高考还有一年时间,但是新高三学生必须要迅速进入到高考的倒计时中,一方面,学生也可以了解自己喜欢的大学或专业的相关信息,给自己设立一个目标,使高考的目的更加明确。另一方面,要做好心理准备,高三的一年是充满坎坷和荆棘之路的一年,在未来高三学习的一年中,会受到各种各样的诱惑和挫折,甚至是困难,但是只要坚定信念,那将会取得成功,但是如果放弃了,那将前功尽弃,甚至最后功亏一篑。所以在这里,建议,要准备一个日记本,记录自己的心理历程和决心,信心,每当的信念动摇之时都翻开看看之前的誓言和目标。
  其次,从整体上讲:按部就班,稳扎稳打,层层推进,并巩固成果。
  在学习的道路上,没有捷径可走。市场上有7天搞定高考单词之类的广告,但记住这是不现实的,即使能在7天内暂时把单词记住了,但这也要在以后的学习过程中不断复习,而且有的时候的学习都是连续性的,无法承受在一段时间内放弃其他科目,去追寻一门科目的单独突破,从整体上来讲,往往这种结果是得不偿失的。
  所以,在进入高三复习的过程中要,在复习阶段,要跟紧学校教师的复习步骤,在老师的指导下做好每个部分的专项复习,并在此基础上做好各个知识板块的典型习题。每一块的任务要当下解决消化,务必不要给自己留下后遗症。如果跟不上进度,那说明一下的苦工好不够,二基础太差给自己定的标准高了。
  再其次,从练习角度讲:做会一道题,胜于做十道题,看透一本书,胜于看过十本书。
  在学习上讲,高中的知识点比较多,但也是有限的,尤其是重点考察的内容更是有题型可数。所以,在复习的过程中,一定要注意:
  第一、要选一本很好的参考书即可,不要贪多嚼不烂。一般来讲,所有出版的被市场认可的参考书,对于高考考察的知识点都是能够覆盖全面的。
  第二、要吃透每一个典型例题,做一道就要会一道,不要在复习过程中做反复的无用功。
  最后,从知识点整理上讲:注重基础,落实细节;构建体系,心中有数。
  在高考中,试卷所考察的各科目的知识点,是尽可能的覆盖每门科目的所有知识点;而针对每个知识点的考察,其难度都是有限的。这也就要求在学习的过程中,要对每个学科的知识点做到心里有数,尤其是在第一轮复习过程中,要在章节+专题的同时梳理知识点,构建自己完整的知识树。这样即使在第一轮复习过程中没有能够解决的问题,也可以在第二轮甚至是第三轮复习的过程中,专门下力气解决掉。
  高三,做为人生最重要的一年,树立合适的目标,制定合理的规划,将自己的奋斗转化成果实,将在今后的人生中享受这一年带来的恩惠。
  

首先,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次,要学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

最后,要学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

我是文科生,但英语和语文是我的强项,下面说一下我的学习方法,说不定对你有帮助:每天早上提前40到学校,大声朗读英语40分钟,每节课下课没事就跑到走廊上读英语,上午3个课间就有30分钟,下午3个课间也有30分钟。中午午休回来提前40分钟到校,读30分钟英语。晚上睡觉前练两小时听力。如果时间不够就一小时。至少保证每天3小时的英语接触时间。
你可以读课文,读写错的选择题,还有有趣的阅读。但最好还是英语课本。听力我推荐新概念2,3.如果怕羞或累了千万不要懈怠,我从高一起一直到高三每天都那样读早就习惯了,为了不吵到别人我还特地跑到人最多的高一的走廊那儿读。那时候别人看我都是看外星人的样子,但那有什么关系?大家都不认识,也无所谓了。
这样你的语感和口语会上一个台阶,大概150分的卷子可得110分左右。、但为了突破120分,你要开始努力做题。每次考试下来,要把错题仔细抄下来,仔细分析自己的薄弱点,单项,完形,阅读和写作里哪个扣分最多,哪个语法最不熟悉,一定要揪出来搞定,查书问老师随便你。我不知道理科怎样,但我建议你每天写两篇阅读和一篇完形。一定要每天坚持。限制时间,做完对着答案仔细看,计算错误率和得分点。譬如今天完形错5道,明天还是错5道,坚持下去,就会逐渐减少,错4道,3道,2道,1道。你会慢慢掌握做题规则,逐渐建立起对英语的信心。最开始可能会有点慢,但到后来时间花得就越来越短,可以写更难的阅读,四级的快速阅读可以帮你掌握答题技巧,到那时可以一试。
语文要靠积累,我从初中起每天睡觉前就背一首诗或词,尽挑自己喜欢的文章背,白居易的《长恨歌》我也可以倒背如流,就是那时积累的。所以我高中时上语文课的古文部分时老师就让我自己到外面玩,看看其他书什么的。因为我可以还没开始上课就把文章很顺畅得背完了,别人还得很辛苦得背啊背,背完就忘,忘了还背。我却可以在外面玩,呵呵。
语文一定要反复记忆,读书,睡觉之前把已经背过的东西在脑海里过一遍,想不起来的地方就爬起来再看一遍,三,四个晚上之后,就成你的东西了。
我语文一般就120多分,但高不了。虽然选择题基本都全对,前面90分基础可以得7,80分,但我作文很差,被老师害的。所以作文我帮不了你,诶。实际操作得靠你,根据自己的实际情况制定学习计划,和学习目标,每天多抽出点时间去好好完成,语文要上120分,英语上120分,估计问题不大。

首先要相信自己的实力和智力。先把自己的优势科目保持住,从中获得自信的资本,然后把弱势科目逐渐提高上来。
下面是针对英语学习的建议:一定要跟着老师教学的脚步,每讲到一部分,就要学透一部分。如果你的目标是高考,那很容易提高成绩,高考英语30年来的知识范围基本没有变化,多做模拟、真题等试卷,认真看错题并归类,你会发现英语需要掌握的东西并不多,范围很固定。
对于语文来讲,个人认为应该根据题型进行训练。掌握字音字形等基础题是累积和反复记忆的过程;阅读题主要是做到“有依可循”,紧跟原文,不要妄自猜测;作文主要平时多积累素材,说实话高中作文模式固定,素材的累积加上自然的衔接段落就能拿到不低的分数。
其次是心态吧,周围的同学都是你动力的来源和努力的方向,但也不能看得太重,正常心+进取心就好~!
从你的话中可以看出你的学习态度和心态还是很棒的~放心,只要你努力了,就会改变现在的状况,做到让自己满意,我身边这样的例子很多很多。
祝你成功~!

一般都是不进则退的,你一定要多看书,现在完全来得及,高三跟着老师复习,一般一轮复习会比较细,是补救的好时机,不能放弃。
语文一般基础题一定要拿到分,前面的选择题多是靠努力背来的,你不用心肯定没办法,阅读题要有点灵光的,但是你不懂也可以套答案,一定要根据文章找答案,这些其实都不用废话,很多辅导书都很详细,而且有经验的高三老师会努力帮你解决。
英语一定要背单词,我高三的时候英语还考过五十多分,就是不愿学英语,不过我初中英语还不错,到了复读的时候,就跟着学,背些单词,耐着性子看阅读题,高考还考了一百一十多分,虽然不是很高,但我还算知足了。
反正我也不是优秀的人,但是我想告诉你,付出一定会有回报的,加油,祝你成功!

我觉得高三的时候心态特别重要,高三压力比较大,但是我希望你能把心态调整好。高三主要是一个查漏补缺的一个阶段。
你说你英语和语文可能不是很理想,这两门课都是一个日积月累的一个过程,如果你是真想在高三的时候把这两门课提高一点,你就必须要做好长远的准备,需要坚持,以前我有些同学也是在这两门课上拉后腿,有一个坚持每天记一点,后来提高也是很大的。其实这两门课既要靠背一些东西,也要看你对语言的感觉。 没事的时候可以看一些书,杂志也行。提高你对语言滴感觉。
还有就是可能每次考试成绩都会不一样,如果考得不是你理想的成绩,你别灰心,这正是一个好机会去解决你的不足。
我经历过高考,高三的学习中一定要懂得调节。该学的时候一定好好学,休息时间你做啥子都行。
最后,希望你能在你的高考中取得好成绩。
No pains, no gains.... come on . Best wishes to you.

实话说,不要太多参考资料,只要课上认真听,课后独立完成作业,晚上睡好,不要放过不懂得问题,就不会差。注意效率。
我是过来人,做好上面几点很不容易,加油啊

我刚刚高三毕业
呵呵 根据自己的情况给自己的定目标吧
如果基础不好 就从简单的弄起
打好自己的基础
高考也不全是难题啊
有很多的基础题
把那些分拿到会有不少收获
多做点习题 不要怕
越不会越要做
理科生更是要多做题目
发挥自己的优势科目
然后不让自己劣势科目拉自己后腿就很好了
加油吧 祝你明年高考有个好成绩


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