[生物一一选修1：生物技术实践J]（1）土壤中富含各种微生物，将其浸出液接种到特定的______培养基上，可
（1）在微生物的实验室培养过程中，常常提到纯化培养，也称为纯培养，指的就是将菌液接种到特定培养基上，可以将所需要的细菌从混杂的微生物群体中分离出来，获得纯种细菌，对于接种环实验室常用的灭菌方法就是灼烧灭菌．（2）由于酵母菌兼性厌氧性生物，有氧呼吸产生二氧化碳和水，无氧呼吸会产生酒精，常常用酵母菌发酵生产酒，在这个过程中，影响酵母菌酒精发酵的主要因素有温度、pH、氧气浓度，由于酒精易挥发，常用蒸馏的方法从发酵液中提取纯酒精．（3）由下图可知，要从土壤中分离纤维素分解菌，就应该从相应的环境中去寻找，所以选择富含纤维素的环境中采集土样，并且培养的时候培养基应以纤维素为唯一碳源．（4）由图可知，从土壤中取样后，在以纤维素为唯一碳源的培养基中培养，将分离纤维素分解菌从杂的微生物群体中选择出来，A过程为选择培养；然后经过梯度稀释，将样品涂布到培养基中，通过观察透明圈的产生来判断目的菌落的选择情况．故答案为：（1）纯（化）培养 灼烧灭菌（2）温度、pH、氧气浓度等 蒸馏（3）富含纤维素 纤维素（4）A：选择培养 B：挑选产生透明圈的菌落
湿的新鲜土可用于培养细菌和真菌，
晒干的土用来培养放线菌
但是要用不同的选择培养基
土壤浸出液的制备应该是：用定量的无菌水加30粒左右的灭菌小玻璃珠，边浸泡边不断振摇半小时左右，静置得到的上清液用移液管取定量的，倍比稀释（一般选择稀释到10的五次方至七次方左右），然后用涂板法接种到培养基平板上，最后可得单菌落，便于记数和鉴定
培养放线菌用的是高氏一号培养基，里面的碳源物质是淀粉
培养细菌用的是牛肉膏蛋白胨培养基
培养真菌用马铃薯葡萄糖培养基，加入抗生素以抑制细菌的生长
加入琼脂糖以制成固体平板
还有细节方面的问题欢迎来短消息随时讨论
研究生课题or本科生趣味实验？如果是课题的话，捂脸逃跑....
但是我觉得吧，至少您可以先用只拿苯系物当碳源的培养基平板选择一下，分离一下，然后再放到液体培养基里面驯化啊驯化啊驯化，至少这样得到的是菌种而不是杂菌
（1）土壤浸出液接种到特定培养基上，可得到所需的微生物，这属于微生物的分离，所用的特定培养基为选择培养基．培养基为微生物提供生长、繁殖和积累代谢产物的营养物质．这些物质归纳为碳源、氮源、生长因子、无机盐和水．
（2）微生物培养的分离步骤是为了从含有目的微生物的源物质中找到目的微生物，所以需要将目的微生物与其他微生物分开，所以要做到，之后的划平板的时候可以形成纯的单菌落，（也就是说划线的时候要保证溶液足够稀释，最好可以使每条线上只有一个或两个目的微生物就够了）如果很多的话，就会跟杂菌混长，这样无法分离出纯的菌种了．稀释平板法可以在培养基上分离、培养处微生物的单个菌落，便于计数、移植、分离，从而达到纯培养的目的．
（3）酵母菌酿酒是利用酵母菌无氧呼吸产生酒精
（4）愈伤组织是一团没有特定结构进和功能并处于旺盛分裂状态的薄壁细胞．这种薄壁细胞排列疏松无规则，呈高度液泡化．胚状体类似柸的结构，具有胚芽和胚根在合适的条件下发育成为新的植物．胚是有受精卵发育而来．
故答案为：（1）目的菌的分离； 水、元机盐、碳源、氮源
（2）稀释涂布平板 菌落数目
（3）在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵
（4）液泡化 受精卵（或合子）
能不能帮我主要梳理一下高一下学期的生物知识点
XY型:XX雌性 XY雄性———大多数高等生物:人类、动物、高等植物XW型:ZZ雄性 ZW雌性———鸟类、蚕、蛾蝶类五、遗传病类型的鉴别:(一)先判断显性、隐性遗传: 父母无病,子女有病——隐性遗传(无中生有) 隔代遗传现象——隐性遗传 父母有病,子女无病——显性遗传(有中生无)连续遗传、世代遗传——显性遗传(...
初二生物
第五单元第五单元第五单元第五单元 生物圈中的生物圈中的生物圈中的生物圈中的动物和微生物动物和微生物动物和微生物动物和微生物 第一节第一节第一节第一节 动物的运动方式动物的运动方式动物的运动方式动物的运动方式 一一一一、、、运动的意义运动的意义运动的意义运动的意义 一方面寻找和摄取食物,迁移到适宜...
高中生物一对一辅导收费标准?
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一到高中生物题
额……这个是微生物培养里的印章法 就是拿绒布做一个印章，先在E中轻轻接触，然后以同样位置印到D培养基里，这样的话，就能保证每个菌落都能一一对应了。
高中生物论文范文
二、现代生物技术与健康 1、现代生物技术中蛋白质与健康 2、现代生物技术中糖类与健康 3、现代生物技术中与健康 4、现代生物技术中与健康 三、总结 四、后序 五、鸣谢 六、参考文献 关键词:现代生物技术、蛋白质、糖类、脂肪、维生素、健康 摘要 现代生物技术以其越来越重要的经济价值和科研价值而逐渐受到人们越来...
生物工程专业平时都学哪些专业课?
基础课有几门工程的数学科目，高数、线代和概率论。此外我感觉好像都是专业课，都和上面四个分支相关。下面主要介绍生物化学和微生物学 生物化学 百度百科定义：生物化学主要研究生物体分子结构与功能、物质代谢与调节以及遗传信息传递的分子基础与调控规律。学过高中生物的同学大概都知道下面的概念：淀粉酶...
生物工程专业主要学哪些课程?
生物类：植物生物类、发育生物学、微生物学、动物生理学、细胞生物学等和生物相关的一些课吧。这些课程有必修、有选修，大多数也都有配套的实验课。生物的分支是真的多，就以细胞生物学举例吧，可以简单学习细胞基本组分、细胞培养方法、细胞信号通路、细胞增殖和凋亡过程等。另外最有意思的一门课我觉得...
人教版高一生物教辅书哪种比较好要有课本解析和重难点
也是一课一课的，像《教材完全学案》，还有主要是题目，有点讲解的，五三有个蓝色封面的那种好像是这样吧。因为百度知道不让说链接和网址，要不可以让你看看电子书，截几张图你看一下，《教材完全解读 人教生物 必修1》的：里面的版块设置可以说满足你问题里的要求，一本书开头是个学霸笔记，相当于...
关于微生物学的一道题,请高手帮忙
图1 涂布平板法1.3 平板划线法最简单的分离微生物的方法是平板划线法,即用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行连续划线(图2),微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来,如果划线适宜的话,微生物能一一分散,经培养后,可在平板表面得到单菌落。有时这种单菌落并非都由单个细胞...
...地理 分别选修什么 要考重点的还要选修什么请一一列举出来50分_百度...
数学：人教版《必修1》（主要讲函数）《必修2》（空间几何、解析几何初步）《必修3》（算法初步、概率、统计）《必修4》 （三角函数、向量）《选修1-1》（逻辑用语、圆锥曲线、导数）《选修1-2》（统计案例、框图、推理证明、复数）以上教材是必修的，而且教的顺序可能是乱的。《不等式选讲》《极...
里左赖诺：[答案] (1)根据植物原料的特点,植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等.根据玫瑰精油的性质,可采用水中蒸馏和萃取法提取玫瑰精油,但水中蒸馏法所需设备简单、成本低、易操作,所以一般采用该方法提取玫瑰精油.(2...
六合区17084291431： 【生物--选修1生物技术实践】苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品.既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常... - ？
里左赖诺：[答案] (1)植物细胞壁和胞间层的主要成分是果胶,果胶会影响果汁的澄清度和出汁率,为了提高出汁率需要添加的酶是果胶酶. (2)过程①是酒精发酵,用到的微生物是酵母菌;为了提高酵母菌的利用率,可以利用包埋法将酵母细胞固定;酸性重铬酸钾溶...
六合区17084291431： 【生物 - 选修1生物技术实践】某研究小组设计了以下实验探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌).实验步... - ？
里左赖诺：[答案] (1)该实验的目的是筛选到能高效降解尿素的细菌,因此培养基中加入尿素的目的是能高效降解尿素的细菌(目的菌),不能... 由于分解尿素的菌是需要微生物,因此需要震荡培养. (3)固体培养基上常用的接种方法是稀释涂布法和平板划线法;通过...
六合区17084291431： 【生物 -- 选修1生物技术实践】回答下列有关泡菜制作的习题:(1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是---- - ？
里左赖诺： (1)泡菜制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,在制作泡菜时所配制的泡菜盐水,要煮沸,杀灭盐水中的微生物,防止杂菌污染,由于陈泡菜水中含有乳酸菌,在盐水中加入陈泡菜水的目的是加进乳酸菌的菌种,使乳酸菌的种群数量快速增加. ...
六合区17084291431： [生物——选修1:生物技术实践](15分) (1)微生物接种的方法很多,最常用的是平板划线法和 - ,平板划线前要对接种环进行灼烧,原因是为了 ___... - ？
里左赖诺：[答案] (每空1分,共15分)(1)稀释涂布平板法 灭菌(2)碳源 氮源水 无机盐 特殊营养物质 pH 氧气(3)调节pH 接种(4)单核靠边期 醋酸洋红法(5)人工合成的单链DNA 变性、复性和延伸(答全,顺序不错给分)
六合区17084291431： 【生物--选修1生物技术实践】回答下列有关泡菜制作的习题:(1)制作泡菜是,所用盐水煮沸,其目的是______.为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的... - ？
里左赖诺：[答案] (1)泡菜制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,在制作泡菜时所配制的泡菜盐水,要煮沸,杀灭盐水中的微生物,防止杂菌污染,由于陈泡菜水中含有乳酸菌,在盐水中加入陈泡菜水的目的是加进乳酸菌的菌种,使乳酸菌的种群数量快速增加. (2)...
六合区17084291431： 高中生物选修一知识点总结 - ？
里左赖诺： 高中生物选修1生物技术实践知识点总结:选修1生物技术实践知识点是高中学习生物时期的主要知识点之一,主要包括微生物的利用、酶的应用、生物技术在食品加工中的应用、生物技术在其它方面的应用等,以下是各具体知识点总结的理解和...
六合区17084291431： [生物——选修1生物技术实践专题](15分) 科学家运用植物组织培养的方法,已经把许多植物离体的组织或细胞,培养成了完整的植物体.操作流程如下: ... - ？
里左赖诺：[答案] (1)植物细胞的全能性(1分) 再分化(1分)(2)愈伤组织的生长(1分) 芽的分化(1分)、根的形成(1分)(3)外植体体积小、抗性差(1分);微生物会和外植体争夺培养基的营养物质(1分),并有可能产生对组织培养有害的物质(1分)...
六合区17084291431： 生物--选修1 生物技术实践请分析回答橘皮精油提取过程的有关问题:(1)提取橘皮精油,常采用______法而不用蒸馏法,原因是水中蒸馏会导致_____... - ？
里左赖诺：[答案] (1)根据植物原料的特点,植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等.由于水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解等问题,所以提取橘皮精油,常采用压榨法而不用蒸馏法. (2)为了提高出油率,首先将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,目...
六合区17084291431： [生物──选修1生物技术实践]回答下列有关泡菜制作的习题:(1)制作泡菜时,需用盐水煮沸,其目的是 - .为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐... - ？
里左赖诺：[答案] (1)用煮沸过的质量分数为10%的NaCl溶液的作用是调味和抑制杂菌生长的作用;泡菜汁中含有乳酸菌,坛中加一些已腌制过的泡菜汁的目的是加入乳酸菌菌种,这相当于在接种环节增加了乳酸菌的数量. (2)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳...
