(甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指

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文言文:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手~

《送东阳马生序》译文
  我小的时候就爱好读书。家里穷,没有办法买书来读,经常向有书的人家去借,亲手用笔抄写,计算着约定的日子按期归还。天气特别寒冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。抄写完毕,赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。因此人家多愿意把书借给我,我因此能够看到各种各样的书。成年以后,更加仰慕古代的圣贤的学说。又忧虑不能与才学渊博的老师和有名的学者交往,曾经跑到百里以外拿着经书向当地有学问的前辈请教。前辈道德声望高,向他求教的学生挤满了一屋子,他从不把言辞放委婉些,把脸色放温和些。我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,俯下身子,侧着耳朵请教;有时遇到他训斥,我的表情更加恭顺,礼节更加周到,不敢多说一句话;等待他高兴就又去请教。所以我虽然愚笨,终于能够有所收获。当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山巨谷中,深冬时节,刮着猛烈的西北风,踏着几尺深的积雪,脚上的皮肤冻裂了还不知道。到了书馆,四肢僵硬不能动弹,服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上很久才暖和过来。我寄居在旅店主人那里,每天只吃两顿饭,没有新鲜肥美的东西可吃。跟我住在一起的学生,都穿着华丽的衣服,戴着装饰着红缨和宝石的帽子,腰上挂着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,浑身光彩照耀,像神仙一样;我却穿着破旧的衣服,生活在他们当中,却没有一点羡慕他们的意思。因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿得不如别人。大概我求学时的勤劳和艰苦就是这样。现在太学生们在太学里学习,朝廷每天供给饭食,父母每年有皮袍葛衣送来,没有挨冻受饿的忧患。东阳马君则这个书生,在太学中已学习二年了,同辈的人很称赞他的贤能。我到京师朝见皇帝时,马君则以同乡晚辈的身份拜见我,写了一封长信作为礼物,文辞很顺畅通达,同他辩论,言语温和而态度谦恭。他自己说少年时对于学习很用心、刻苦,这可以称作善于学习的人吧!他将要回家拜见父母双亲,我特地将自己求学的艰难告诉他。如果说我勉励同乡努力学习,则是我的志意;如果诋毁我夸耀自己遭遇之好而在同乡前骄傲,难道是了解我吗!

我小时侯就很爱学习。家境贫苦,不能得到书来读,每次在藏书的人家借书,亲自提笔抄录,计算着日子来归还。天气十分寒冷``````


小题1:①得到;②请教;③周到;④及,到。
小题1:希望能够读遍主人的藏书。   
小题1:[甲]抄书求师;  [乙]偷光佣作。
小题1:刻苦学习 博览群书(得到他人的帮助)


文言文阅读〔甲〕余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家...
小题1:自谓\/可将兵十万 小题2:(1)跑 (2)率领(或“带领”) (3)适逢,正赶上小题3:(他)常常独自在庭院(台阶)散步,说:“古人难道在欺骗我吗(或古人怎么能欺骗我呢)?” 小题4:借书 抄书 打仗失败 治水失败小题5:示例:刘羽冲是一个喜欢读书但做事不切实际的人。他虽然...

宋濂尝与客饮文言文
1. 宋濂尝与客饮阅读答案 【甲】余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕走送了不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(节选自《送东阳马生序》) 【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日...

余幼时即嗜学原文及翻译 余幼时即嗜学原文和翻译
余幼时即嗜学原文及翻译《送东阳马生序》原文 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。 既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩...

[送东阳马生序] 中余幼时即嗜学~卒或有所闻 的翻译
天气特别寒冷时,砚台中的墨水冻成了坚冰,手指冻得不能弯曲伸直,我也不放松抄写。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而得以看遍许多书籍。到了成年时,更加仰慕圣贤的学说,又担心没有学识渊博的老师和名人和我一同游学,曾经去往百里之外,手拿着经书...

余幼时即嗜学。
原文:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠(guān ),益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆...

文言文阅读[甲] 送东阳马生序(节选)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观...
(关键词:“以是”“假”)②吕蒙用军中事务多(为借口)推辞。(关键词:“辞”“以”)小题1:相同之处:孙权和宋濂在劝勉后辈读书时,都是现身说法,以个人读书经历来勉励后辈。(2分)启发:要想学有所成,必须不畏艰辛,虚心求学,刻苦读书;学习的起步晚了,只要坚持不懈,仍能取得长足的...

翻译文言文《宋濂苦学》
原文:余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,观冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送了,不敢销逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子...

选自宋濂的《送东阳马先生序》的 余幼时即嗜学到以是人多以书假余,余...
“我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法买书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不懈怠。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而得以看遍许多书籍。”剩余的翻译:到了成年时,...

送东阳马生序原文及翻译
1、统领全文,为全文定下基调的句子:余幼时即嗜学。 2、最能表现作者幼时抄书艰苦的句子:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。 3、表明老师发怒,自己以谦和的态度虚心请教的句子: 或遇其叱(chì)咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟(sì)其欣悦,则又请焉。 4、揭示精神追求战胜物质贫困的句子:以中有足乐...

尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.翻译
曾经跑到百里以外,拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。出子明代宋濂《送东阳马生序》原文节选 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益...

沈北新区13270477777:    【甲】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不... -
童洋眩晕:[答案] 5. C (2分)6. (1)爱好 (2)懈怠 (3)曾经 (4)全、都 (每空1分) 7.(1)因此人家大多愿意把书借给我,我于是能够看到许多(各种各样的)书.(2分) ...

沈北新区13270477777: 阅读文言文,完成问题.【甲】余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠... -
童洋眩晕:[答案] 1.抄书 治水失败2.(1)特别爱好(或:“喜欢”“爱好”)(2)跑(3)率领(或:“带领”)(4)适逢,正赶上3.(1)因此人家大多数愿意把书借给我,我于是能够读到各种各样的书.(2)(他)常常...

沈北新区13270477777: [甲]余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约... -
童洋眩晕:[答案]小题1:①因此②得到③懈怠,放松④钱财(4分,各1分) 小题2:① 小题3:B 小题4:①抄写完毕,(跑着)赶快把书送还,... 翻译的句式要和原文一致. 小题5:试题分析:⑴“余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计...

沈北新区13270477777: 文言文..文言文..送东阳马生序余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕... -
童洋眩晕:[答案] 我年轻时就爱好读书.因为家里贫穷,所以没有办法买书来看,常常向藏书的人家去借,亲手抄录,计算着日期按时送还.冬天天气十分寒冷,砚里的墨汁结成坚硬的冰,手指(冻得)不能弯曲伸直,也不敢懈怠.抄完后,赶紧去送还书,不...

沈北新区13270477777: 翻译句子. 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还. 译:_______________________ --
童洋眩晕:[答案] 我小时候就特别喜欢读书.家里贫穷,没有办法买书来读,常常向藏书的人家去借,(借来)就亲手抄写,计算着日期按时送还.

沈北新区13270477777: 送东阳马生序 (节选)宋濂        余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈... -
童洋眩晕:[答案] 1.(1)得到 (2)抄写 (3)请教 (4)没有、曾经 2.围绕“勤学苦读,不畏艰难”回答即可. 3.围绕“望子成材,期望殷切”回答即可. 4.围绕“第一段选文宋濂回忆自己年少时刻苦求学的经历”和“第二段选文蒋士铨回忆自己年少时得到母亲悉心...

沈北新区13270477777: 阅读文言文选段,完成下列各题.【甲】    余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不... -
童洋眩晕:[答案] (1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思. ①... 甲文中宋濂不怕寒冷、不畏艰难,坚持借书、抄书,为了请教问题对老师恭恭敬敬,我们可以体会他对学习的认真.乙文中李...

沈北新区13270477777: 余幼时即嗜学.家贫,( )无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.余幼时即嗜学.家贫,( )无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,... -
童洋眩晕:[答案] 第一空:我; 第二空:我;

沈北新区13270477777: 东阳马生序 第二段课文和翻译 -
童洋眩晕:[答案] 给你找了全文及翻译,请参阅 送东阳马生序 原文: 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益...

沈北新区13270477777: 送东阳马生序    余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走... -
童洋眩晕:[答案] (1)本题考查重点文言实词的意义.解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语意思.①句意为:不敢稍稍超过约定的期限.逾:超过; ②句意为:更加仰慕圣贤的学说.益:更;③句意为...

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