欧阳修苦读 　　欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而

【原文】 欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就~

1、D
2、①欧阳修在四岁时成为孤儿。
②唯有读书是正事。
3、刻苦学习，在如此艰苦的条件下还致力读书，孜孜不倦，自强不息
4、太夫人的早期教育

小题1:家贫无资（钱 ） 及其稍长（等到 ）太夫人以荻画地（用 ） 或因而抄录（ 有时 ）小题1:以至于白天黑夜废寝忘食，只是致力于学习。（或：专心致志学习。）小题1:明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观，他们都通过借书抄书来克服这个困难。 小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。小题1:本题是一道综合题。结合平时的学习来解答即可。

1．D 2．（1）欧阳修四岁时父亲就去世了。 　 （2）只是致力于读书。（意对即可）  3．勤学苦练、专心致志。 （意对即可） 4．母亲的善于教育，严格要求。（意对即可）

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精河县19537445490： 文言文阅读 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻①画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里②士人家③借而读之,... - ？
爨码米雅：[答案] 见详解1.(1)写(2)从事?2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了.(2)只是致力于读书.??3.勤学苦练、专心致志.?4.家长的善于教育,严格要求.?

精河县19537445490： 《欧阳修苦读》答案欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录... - ？
爨码米雅：[答案] 以:用……办法 诵:诵读 之:代词,指书 或:有时

精河县19537445490： 欧阳修苦读(11分)欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章,使学为诗.及其稍长,而家无书读,就闾(lǘ )里士人家借... - ？
爨码米雅：[答案]小题1:家贫无资(钱 ) 及其稍长(等到 )太夫人以荻画地(用 ) 或因而抄录( 有时 ) 小题1:以至于白天黑夜废寝忘食,只是致力于学习.(或:专心致志学习.) 小题1:明初文学家 宋濂 家贫无从致书以观,他们都通过借书抄书来克服这个...

精河县19537445490： 文言文阅读答案欧阳修苦读《欧阳公事迹》 等 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾... - ？
爨码米雅：[答案] 1、D 2、①欧阳修在四岁时成为孤儿. ②唯有读书是正事. 3、刻苦学习,在如此艰苦的条件下还致力读书,孜孜不倦,自强不息 4、太夫人的早期教育

精河县19537445490： 文言文《欧阳修苦读》的译文 - ？
爨码米雅：[答案] 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人.【译文】 欧阳修先生四...

精河县19537445490： 课外文言文阅读欧阳修苦读     欧阳公①四岁而孤②,家贫无资.太夫人③以荻④画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里⑤... - ？
爨码米雅：[答案] (1)这是考查文言字词理解的题目.书的意思都在我们学习过的课文中出现过,只要我们能坚持“词不离句”的原则,又能回忆起这两个词在课文中的情况,解好就不难.①句意为:到他年龄大些了.及:等到.②句意为:有...

精河县19537445490： 《欧阳修苦读》译文 - ？
爨码米雅： 【原文】欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人. 有三种翻译 欧...

精河县19537445490： 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而 - ？
爨码米雅： 1.D 2.(1)欧阳修四岁时父亲就去世了.(2)只是致力于读书.(意对即可) 3.勤学苦练、专心致志. (意对即可) 4.母亲的善于教育,严格要求.(意对即可)

精河县19537445490： <欧阳修发愤苦读>文言文翻译 - ？
爨码米雅： 欧阳修苦读 《欧阳公事迹》 【原文】 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人...