求一首俳句诗，表达对老师的离别不舍，希望重逢的意思。
I dropped in water.
All of my body got wet.
I ran home quickly.
1 my loves in the wrold , sun for moning , moon for night , and you forever世界上我喜欢早上，太阳，夜晚的月亮，还有永远的你
2 In the white plum blossoms
night to next day
just turning.
白色梅花上，通往明天的夜晚，刚刚过去。
3 White blossoms of the pear/ and a woman in moonlight/ reading a letter.
雪白梨花旁，皎洁月光下，一个妇人在读着信。
4 Tilling the field;/ the man who asked the way/ has disappeared.
耕地时突然停下来，刚刚问路的人，已经不见了。
5 The old cormorant keeper--/ I haven't seen him/ this year
那个养鸬鹚的老翁，今年一直没有看到他了。
6 Chrysanthemum growers--/ you are the slaves/ of chrysanthemums!
痴迷菊花的人啊，你们是菊花的佣人啊！
7 The end of Spring/ lingers/ in the cherry blossoms
春天的末尾，在樱桃花上，依依不舍。
8 Under the evening moon/ the snail/ is stripped to the waist.
皎皎月光下，一只蜗牛，----把上衣都脱了。
9 A bath when you're born,/ a bath when you die,/ how stupid.
出生的时候洗一洗，死的时候也洗一洗，真搞笑。
10 First day of spring--/ I keep thinking about/ the end of autumn.
春天的开始，我却在不停的想，秋季的最后。
11 I don't know/ which tree it comes from,/ that fragrance.
那样的花香，是从哪棵树上传来的呢？
12
autumn twilight:the wreath on the
door/lifts in the wind，
秋天的黎明：
门上的花环
在风中举起
13 my dead brother…/hearing his laugh/in my laughter
我过世的兄弟……
从我的笑声中
听到他的笑声
14
moving into the sun
the pony takes with him
some mountain
shadow
移到太阳下
小马带着
一些山的影子
15
on all four sides
of the long gone shack
calla
lilies
久已消失的小屋
四周长满
马蹄莲的花啊
16tied to the pier
the fishy smells
of empty
boats
系在码头
鱼腥气
空船的味道
17 wildflowers
the early spring sunshine
in my
hand
野花
早春的阳光
在我手里了
萧萧班马鸣
孤帆远影碧空尽
沙场秋点兵
离别之际意难尽，
感谢师恩在心中。
期待重逢望再学，
心怀感激敬师恩。
你确定要俳句？俳句是日本的诗，格律上也是按照日语的发音来的，如果硬翻译成中文，反而没有原来的韵味。
每周一诗- 日本俳句
这就是极致简约的俳句，我们看到中文翻译也符合了五七五的结构。还有芭蕉俳句代表作 “古池，青蛙，一声响。” 这个翻译，没有能够体现五七五，但是日语原文是符合五七五的。非常精妙的是，短短几句，就把一幅生动的画面表达了出来：古池- 这永恒静滞的时间，青蛙跳入- 刹那的动态，一声响- 之后归于...
绯句和俳句的区别
2、内容不同：绯句用于表达个人情感或感受，具有强烈的主观色彩。而俳句则表达自然景观或季节感受，更加客观和简洁。3、俳句是日本的一种古典短诗，以三句十七音为一首，首句五音，次句七音，末句五音。俳句的起源要从连歌说起，连歌是源于十五世纪日本的一种诗歌，来源于中国汉诗的绝句，是由多个...
日本的俳句
特点与结构 俳句通常包含三行，由5、7、5个音节组成，总共17个音节。这种诗歌形式强调季节的变化和自然的美丽，通过简洁明快的语言表达深沉的情感和哲理。俳句的第一行称为“发句”，它通常描述一个场景或情感；第二行“中句”是对发句的延伸或转折；最后一行“尾句&rdquo...
俳句的意境之美——《一明一灭一尺间》
世界上最短的诗歌，充盈最柔软的情愫。最具想象力的世界，日本传统文学精粹。俳句是日本的一种古典短诗，短小精美，意境绵长。与中国诗词的不同在于它只是作者的一念初心，一份即兴的感触。中国诗词充满多类题材，抒发作者的学识，抱负，修养甚至政治观点，而俳句是作者捕捉生活细微之处的美，感受到的是...
松尾芭蕉经典俳句
松尾芭蕉经典俳句如下：1.闲寂古池旁，青蛙跳进水中央，扑通一声响。2.树下肉丝菜汤上，飘飘洒落樱花瓣。3.深秋矣！不知邻居是何人？4.海边暮色薄，野鸭声微白。5.古池呀，青蛙跳入水声响。6.大竹林里明月光，间闻杜鹃声感伤。7.寒鸦栖枯枝，深秋日暮时。8.但见樱花开，令人思往事。9.凉秋九月...
俳句之神是什么
三、对俳句艺术的传承与发展 松尾芭蕉不仅是一位卓越的诗人，也是俳句艺术的传承者和革新者。他继承了日本古典俳句的传统，同时注入了新的元素和理念，使俳句艺术在江户时期达到了一个新的高峰。四、深远的影响与崇高的地位 松尾芭蕉的诗歌和创作理念对后世的俳句诗人产生了深远的影响。他被尊称为“俳圣”...
日本诗歌俳句
日本诗歌俳句介绍如下：俳句，是日本的一种古典短诗，由“五-七-五”，共十七字音组成；以三句十七音为一首，首句五音，次句七音，末句五音。要求严格，受“季语”的限制。俳句是中国古代汉诗的绝句这种诗歌形式经过日本化发展而来。同时在日本以每日小诗的形式发展。连歌是源于十五世纪日本的一种诗歌...
加贺千代诗作
她们祈求幸福，千代借此表达了对人间情感的深深关怀。第三首俳句则揭示了千代与岸大睡之间深厚的关系。大睡是她的老师，也是她的伴侣，尽管他们由于阶级差异无法结合。当大睡八十岁生日时，千代通过俳句表达了对他的敬意和深深的思念，这句诗中隐含了他们之间长久而亲密的情感纠葛。
日本著名俳句精选
日本著名俳句安利 俳句，是日本的一种古典短诗，由“五-七-五”，共十七字音组成;以三句十七音为一首，首句五音，次句七音，末句五音。要求严格，受“季语”的限制。它源于日的连歌及俳谐两种诗歌形式。同时在中国以每日小诗的形式发展。(1)古池や、蛙飞びこむ、水の音。(...
《风雅俳句:正是麦秋时》:感受俳句的美
俳句的创作完成，是要给人阅读的。而阅读者在这阅读过程中，有什么样的体验，通过对俳句文本的复义性和多样性，进行层层意义的剥离，唤起一种意象之外的简约之美。在俳句文本的留白处自由想象填白，达到一种超越明确性和完整性的审美。俳句毕竟不是用来理解的，而是用来感受的。松尾芭蕉有一首俳句：...
滑蒋盐酸： 一首日本人人知晓的,在毕业典礼上必唱的歌:【仰げば尊し】.仰げば 尊し 我が师の恩 教(おしえ)の庭にも はや几年(いくとせ 思えば いと疾(と)し この年月(としつき) 今こそ 别れめ いざさらば 互(たがい)に睦し 日ごろの恩 别るる后(のち)にも やよ 忘るな 身を立て 名をあげ やよ 励めよ 今こそ 别れめ いざさらば 朝夕 驯(なれ)にし 学びの窓 蛍の灯火 积む白雪 忘るる 间(ま)ぞなき ゆく年月 今こそ 别れめ いざさらば 以上请参考
古浪县15046546583： 与老师、同学分别依依不舍的诗句 - ？
滑蒋盐酸：[答案] 同学老师皆宜:海内存知己,天涯若比邻.关于老师的送别不常见.
古浪县15046546583： 和老师及同学们分别在即,表达对大家的祝愿和不舍之情的古诗句:________ -- ？
滑蒋盐酸：[答案] 海内存知己, 天涯若比邻.
古浪县15046546583： 老师死了,学生都不舍得的,用什么诗句形容? - ？
滑蒋盐酸： 《祭文》冰心 玉壶存冰心,朱笔写师魂.谆谆如父语,殷殷似友亲.轻盈数行字,浓抹一生人.寄望后来者,成功报师尊.
古浪县15046546583： 毕业之际,请你给老师写一句赠言并选用古诗中的名句表达你们之间的依依不舍之情一定是句子里加诗句 - ？
滑蒋盐酸：[答案] 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
古浪县15046546583： 毕业在即,给老师写一句赠言,并选用一首古诗的名句来表达你们之间的依依惜别之情. - ？
滑蒋盐酸： 仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.出自:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人.出自唐代李白的《南陵别儿童入京》白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥.呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣.高歌取醉欲自慰,起舞落日争光辉.游说万乘苦不早,...
古浪县15046546583： 有没有一首古诗是表达师生离别的? - ？
滑蒋盐酸： 2. 别老师逄伟 难分难舍, 字字读来都是血. 各奔西东, 从此相逢在梦中. 暑来寒往, 羽扇轻摇天下广. 叶落雪飘, 我自逍遥天自高.
古浪县15046546583： 要离开老师和同学了,我想到了一句诗＂ - -------------------＂.表达我的难舍之情？
滑蒋盐酸： 相见时难别亦难 东风无力百花残
古浪县15046546583： 有关于老师分别不舍的古诗句有哪些?？
滑蒋盐酸： 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊
古浪县15046546583： 老师走了有点舍不得作一首诗 - ？
滑蒋盐酸： 老骥伏枥志干里 师生情深日久弥 别样人生有君随 走走停停总徘徊
