物理题，机械效率怎么求？讲解
不计绳重、摩擦，可是没说不计滑轮的重量，嘿嘿。
所以在有效做功相同的情况下，动滑轮越多的效率越低。
所以答案是A。
一、填空题
1．额外功 总功。2．有用 总 额外。3．有用 额外 有用 额外
4．1.44×10ˆ4J 2.4×10ˆ4J 60%
W有=Gh=3600N*4m=1.44×10ˆ4J
W总-W有+W额=1.44×10ˆ4J+9600J=2.4×10ˆ4J
η=W有/W总= 1.44×10ˆ4J/2.4×10ˆ4J =60%
二、选择题
1．D；
2。C;
3．D;
4．D
5．B
6．无题
7．B
8．D（第一个绳子段数少，否则是A）
9．C(五段绳子拉起货物)
10．D
四、计算题
1．3000N，125m
有W有=Gh得G=W有/h=1．5×104J/5m=3000N
η=W有/W总得W总=W有/η=1．5×104J/60%=2.5×104J
由W总=Fs得s=W总/F=2.5×104J/200N=125m
（1）前两个空是正确的。
机械效率η=W有/W总=GH/FS=6*5/2.4*15=83%
【83%】
(2)机械效率η=W有/W总=GH/(G+G滑）H=G/(G+G滑）
由这个式子可见G滑是不变的，减小G效率减小。
【减小】
亲，不要忘记及时采纳哦。有问题另行提问，我会随时帮助你.
6除2.4再除3等于0.833
有用功比上实际做功
初中物理机械效率公式
初中物理机械效率公式：η＝G物\/（nF），η＝G物\/（G物＋G动），η＝御好祥f\/（nF），η＝G物h\/（FL）。机械效率（Mechanical Efficiency）是指机械在稳定运转时，机械的输出功（有用功量）与输入功（动力功量）的百分比。主要内容包括滑轮组,斜面效率，杠杆转动，常见效率，增大效率。我们把袜渗...
初三物理题要过程
首先，有一个公式变形：W有=Gh,W总=Fs,机械效率=W有\/W总 在滑轮组问题中，s=nh,于是，求机械效率的公式就可以变成：机械效率=G\/nF 当η=0.8，G=360N,F=100N时，可以求得n=4.5 于是n只能取5 这时，滑轮组的组合可以是2个动滑轮，2个定滑轮，绳子的段数为5 这时我们再代入数据：η=...
初二物理机械效率,算总功是通过有用功加上额外功,还是直接求?_百度...
两种计算总功的方法都可以的。1、F＝（G＋G动）\/3 得：G动＝3F－G＝600－480＝120N 2、η＝W有\/W总＝Gh\/F×3h＝480×2\/200×6＝80 3、F＝（G＋G动）\/3＝（600×120）\/3＝240N η＝W有\/W总＝Gh\/F×3h＝600\/720＝83.33 不明追问。
初三物理机械效率问题
斜面和滑轮组一样，η＝W有用\/（W有用＋W额外）。当额外功一定时，有用功越大，机械效率越高。因此，当在其他条件都相同，沿斜面拉物体时，物体越重，有用功就越大，机械效率就越高。
初中物理的机械效率怎么算。有哪些计算公式。
其实你首先要理解好什么是效率,在初中阶段,什么效率都指的是在做某件事情的时候,用来做有用功的那部分能量除以总的能量,比如机械效率是η=W有\/W总。 当然有些题目还会涉及到比如锅炉的效率、热机的效率,你只要认准一点,无论是什么效率,都是有用的能量比上总的能量,在这个过程中,找到有用的能量是关键。 比如...
物理机械效率的问题
不计绳子重力与摩擦力的情况下,机械效率是不变的 机械效率η=Gh\/[(G+G动)h]=G\/(G+G动)其中G与G动都是定值,所以在使用过程中，机械效率保持不变
答案是c,为什么机械效率一样大,求简单解法,初二物理
在不计摩擦绳重时的做的有用功、总功及机械效率分析：有用功：W有=Gh 额外功：W额外=G动h 总功=有用功+额外功 =Gh+G动h 机械效率： η=W有\/W总 =G\/（G+G动）滑轮组提升的物体质量和动滑轮质量相等，所以机械效率一样大。总结：在不计摩擦绳重时，提升相同重物，相同滑轮组组装方法不同，...
初三的一个物理问题。。
机械功率是做的有用功与做的总共之比,如果物重一定,把该物提升一定的距离,所做的机械功是一定的,与动滑轮的个数和质量没关系,但动滑轮越多我们在提升重物的同时也要对动滑轮做功,这样的话我们做的总功就会增加,而由机械效率的公式可知,机械功不变,总功增加,所以机械效率是减小的.动滑轮越多只能...
物理题:同一机械的机械效率一定吗?理由?
不一定哦.机械效率=有用功\/总功=有用功\/(有用功+无用功)当有用功增加时,效率就不一样了.比如说:你用一个3斤的桶提7斤的水,机械效率就是70 用这个桶提3斤的水,机械效率就是50
初三物理中关于机械效率的讲解方法?
的机械效率，在这分组 实验 中，应把根据 原理图 装配器材，为培养学生 实验能力 ，老师应让学生知道本实验的 原理 ，按排实验 步骤 ，装配器材，设计 表格 ，以达到逐步发展学生实验能力的目的。3、关于本节 课文 后面的实验思考题，应启发引导学生自己解答，必要时，教师也可作适当提示或组织学生...
汲史他尔： 当滑轮组沿水平方向拉物体时,忽略对动滑轮的重力做功: 利用滑轮组沿水平方向拉物体时,总功为W总=F*S ,有用功为W有=F拉*L ,若物体沿水平方向做匀速直线运动,则物体受平衡力作用,应有:F拉=f,而s=nL, 这时滑轮组的机械效率为 ¶=W有/ W总*100%= f/(N*f)*100%.
成都市15044372726： 关于物理机械效率的问题滑轮组机械效率的计算:η=G物h/Fs η=G物/nF η=G物/(G物+G动) 这三种公式怎么用?求详解,明天考期末时, - ？
汲史他尔：[答案] 滑轮组机械效率的计算:η=G物h/Fs η=G物/nF η=G物/(G物+G动) 这三种公式怎么用? 公式η=G物h/Fs的意义是,滑轮组的机械效率=把重物(重力为G物)升高到h克服重力做的功除以外力F拉绳子的总长度s(拉力的功)) 如果滑轮组中有n个动...
成都市15044372726： 物理机械效率的最好解法 - ？
汲史他尔： 求机械效率公式 1、机械效率:η=W有/W总 2、滑轮组效率: (1)η=G/ nF(竖直方向) (2)η=G/(G+G动) (竖直方向不计摩擦) (3)η=f / nF (水平方向) (n为承担力的绳子的段数)我是老师有不懂可以问我
成都市15044372726： 物理中机械效率的有用功和总功怎么求? - ？
汲史他尔： 朋友,当在竖直方向时,W总=F*S ;W有=G*h当在水平方向时,W总=F*S ;W有=f(摩擦力)*s 总而言之记住:有用功就是对物体所做的有用的功,总功就是对物体所做的实际的功. 机械效率*总功=有用功.(就是这些了,机械效率的题重在掌握物体做功的方向和方式,没什么难的,多做些相关题型就熟练了)
成都市15044372726： 机械效率的计算公式,详细一点说明代表的物理量名称 - ？
汲史他尔：[答案] η=W有用/W总(其中η表示机械效率,W有用是有用功,W总是总功)
成都市15044372726： 物理应用题有关机械效力,要详细的计算步骤 - ？
汲史他尔： 1、(1)有用功W有=Gh=600N*2m=1200J(2)总功W总=W有+W额=1200J+300J=1500J机械效率η=W有/W总=1200J/1500J=0.8=80%(3)总功W总=FS 拉力F=W总/S=1500J/(3*2m)=250N2、(1)η=W有/W总总功W总=W有/η=Gh/η=400N*2m/0.8=1000...
成都市15044372726： 物理中机械效率的有用功和总功怎么求? - ？
汲史他尔：[答案] 朋友,当在竖直方向时,W总=F*S ;W有=G*h 当在水平方向时,W总=F*S ;W有=f(摩擦力)*s 总而言之记住:有用功就是对物体所做的有用的功,总功就是对物体所做的实际的功. 机械效率*总功=有用功.(就是这些了,机械效率的题重在掌握物体...
成都市15044372726： 初三物理斜面的机械效率公式是什么 - ？
汲史他尔：[答案] 机械效率=W有/W总=Gh/Fs(G是物体的重力,h是物体升高的高度,F是将物体拉到或推到斜面上所用的力,s是物体在斜面上所走的距离)(大概就是这样,但是可能我的表述不太好,不过公式一定是对的)
成都市15044372726： 初三物理中关于机械效率的讲解方法? - ？
汲史他尔：[答案] 1、机械效率等于有用功跟总功的比值,它与机械是否省力和机械功率大小,做功多少是无关的,一般情况下,省力的机械效率低. 2、测滑轮组的机械效率,在这分组实验中,应把根据原理图装配器材,为培养学生实验能力,老师应让学生知道本实...
成都市15044372726： 物理机械效率计算题怎么做? - ？
汲史他尔： 机械效率等于有用功在总功中所占的比例,换句话说,要求机械效率必须求出有用功和总功分别为多少 W有=Gh,这个公式在滑轮中有特殊表示,G指提升的物体的重,h表示物体提升的高度 W总=FS,这个公式也有特殊表示,F指手作用的力,S表示绳子自由端提升距离(手移动距离) =Fnh,n指和动滑轮连接的绳子段数(本题只用一个动滑轮,因此n=2),h为物体提升高度 代入后可得机械效率=Gh/Fnh=G/nF=8N/2*5N=80%
