求一篇《鲧禹治水》读后感作文

作者&投稿:勾石 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《鲧禹治水》的读后感~

尧在位期间,黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的生活处于水深火热之中。不少地方还有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们雪上加霜。尧派鲧去治水,鲧花了九年的时间,也没有把洪水制服,反而水灾闹的更凶了。
舜接替尧当部落联盟首领以后,到鲧治水的地方看后,他发现鲧办事不力,就让鲧的儿子禹去治水。禹改变了他父亲的做法,决定用开渠排水、疏通河道的办法,把洪水引到大海中去。

经过十三年的努力,禹终于把洪水引到大海里,地面上又可以种庄稼了。

禹为了治水,到处奔波,多次经过自己的家门都没进去。就连自己的儿子启出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进去探望。

舜年老后,因为禹治水有功,大家都推选禹为继承人,禹顺理成章继任了部落联盟首领的位置。

大禹这种知难而上、艰苦奋斗、公而忘私的精神感动着每一个人。同时,也值得我们每个人

大水漫上天际,鲧盗取了天帝的息壤来堵塞洪水,违抗了天帝的命令。天帝让祝融在羽山近郊杀死鲧。鲧腹中生出了禹,天帝就命令禹铺填土壤平治洪水来安定九州。
鲧禹父子都是善良、冒着危险拯救百姓的英雄。

读了《鲧禹治水》这篇文章后,我被这两人的精神所感动,他们为了让人类不再受到洪水的迫害,不惜用自己的生命来换取人类的平安。
在现实生活中,我们有几个人能做这样的英雄,大概都是默默的退后,等待别人站出来罢了吧。为什么就没有人能像鲧和禹一样站出来呢?我们应该学习鲧和禹的精神,舍己为人,为社会贡献一份力,哪怕这份力微不足道。
我们要向鲧和禹学习,多为社会做点贡献,哪怕只是捡起一个塑料瓶把它扔进垃圾桶。要从我做起,为社会献出一份自己的力量!

希望对你有用。


鲧禹治水的课文是什么?
大禹走遍了山南海北,摸清了地形和水的走向等情况,决定用引洪水入大海的方法来消除水灾。治洪工程开始了。大禹亲自拿着镐(ɡǎo)头,率领成千上万的人挖渠开山,疏通河道。曾经帮助鲧偷取息壤的神龟也来帮忙运送土石;神力很大的应龙也用坚硬的尾巴在地上划出深沟,来导引洪水。在治水过程中,最...

鲧禹治水原文及翻译注音版
原文:鲧禹治水 洪水滔天,鲧窃帝之息壤以堙洪水,不待帝命。帝令祝融杀鲧于羽郊。鲧复生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。注释:鲧:人名,禹的父亲。这句说:鲧盗取了天帝的神土采堵塞洪水。帝,上帝,天帝。息壤,据说是天帝的神土,能不断生长,因而能堵塞洪水。堙,堵塞,填塞。这句说:没有...

鲧禹治水原文和文言文翻译
鲧禹治水原文 1.《山海经·海内经》:洪水滔天,鲧①窃帝②之息壤③以堙④洪水,不待帝命⑤。帝令祝融⑥杀鲧于羽郊⑦。鲧复⑧生禹,帝乃命禹卒⑨布⑩土以定九州⑪。2.《吕氏春秋》:禹娶涂山氏女,不以私⑫害⑬公,自辛至甲四日,复往治水。3.《淮南子》:禹治洪水...

人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝亳不理会。(为什么用“哀求...
因为请求是指提出要求,希望得到满足;而哀求则是苦苦请求,求着饶命,百般求饶,哀求比请求更加迫切。”人们苦苦哀求天帝,祈求他斥逐洪水,可是天帝亳不理会。“一句出自《鲧禹治水》,原文节选如下:这时,人们都苦苦地哀求天帝,祈求他斥逐洪水,把他们从死亡中拯救出来。但是高高在上的天帝,只顾自己在...

一个鱼一个系念什么
姓姒,字熙,有崇氏,帝颛顼之子。鲧是大禹的父亲,有崇部落的首领,曾经治理洪水长达九年,救万民于水火之中,劳苦功高。一说因鲧与尧之子丹朱、舜争部落联盟共主之位失败而被尧流放至羽山;一说是“尧令祝融杀鲧于羽山”,总之,鲧葬身于羽山,是一个悲剧色彩浓厚的治水英雄。

大禹治水明白什么道理一句名言 大禹治水的寓意
2、大禹治水(鲧禹治水)是古代的汉族神话传说故事,著名的上古大洪水传说。他是黄帝的后代,三皇五帝时期,黄河泛滥,鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇伯和夏伯,负责治水。大禹率领民众,与自然灾害中的洪水斗争,最终获得了胜利。面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了堵的办法,对...

优质课《鲧禹治水》教学设计-
2、难点:抓住关键词句,品析、赏读,体会句子表达的意思。 3、关键:弄清鲧禹父子治理洪水的原因与方法。 课时划分:两课时。 教学设计 第一课时 教学目标 1、学习并掌握本课的生字新词,理解词义。 2、正确、流利地朗读课文。 3、整体感知,理清文章的脉络。 4学习课文第一部分,了解鲧禹治水的原因、方法及结果...

《鲧禹治水》说课稿
8、有感情地齐读课文最后一个自然段。 三、对比鲧禹治水,再悟精神品质 1、鲧禹治水的原因:都有一颗善良的心,同情身陷洪灾的人们的悲惨遭遇,一心想拯救人类,让他他们过上安定幸福的生活。 2、鲧禹治水所用的不同方法:鲧是冒险偷出天帝的宝物——息壤,借助神力治水;大禹则通过挖渠开山疏通河道,用引洪水人大海...

大禹治水的故事告诉我们什么道理。
大禹治水的故事是中国古代的一个著名传说,它告诉我们几个重要的道理:坚韧不拔的精神:大禹治水历经九年艰苦的努力,不畏艰险,坚持不懈,最终成功地解决了洪水问题。这表现了坚韧不拔的精神,告诫人们面对困难要毫不退缩,勇往直前。顺应自然,不逆其道:大禹治水注重顺应自然规律,采用“治水为民,顺水...

鲧窃息壤与大禹治水何不同,给后人怎样的启示?
其实两个故事告诉我们的一个大道理,鲧治水和大禹治水都是为了拯救老百姓,大禹更是为了治水三过家门而不入,就是要告诉我们为百姓谋福利,我们可以牺牲个人的利益。另外它所透露的就是注意为人处事的方式。虽然说大禹治水和鲧治水的方法和方式都是差不多的,即使是鲧治水使用的是堵塞的方式去堵住水流,...

民乐县18258114814: 鲧禹治水的读后感600字 -
蓝伦小儿:[答案] 读完《大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地被大禹这种满腔热忱,处险不惊的精神感动.这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了.在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任.大禹采取...

民乐县18258114814: 鲧禹治水读后感 -
蓝伦小儿: 例一: 尧在位期间,黄河流域发生了很大的水灾.庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的生活处于水深火热之中.不少地方还有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们雪上加霜.尧派鲧去治水,鲧花了九年的时间,也没有把洪水制服,反而水灾闹的...

民乐县18258114814: 读完鲧禹治水的心得体会 -
蓝伦小儿: 读完鲧禹治水的心得体会,体会如下: 1 这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了.在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任.大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法,他开掘河道,...

民乐县18258114814: 中华上下五千年大禹治水读书感短篇80字 -
蓝伦小儿: 在长期的治水过程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——只有想不到的,没有做不到的.面对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最后终于成功了.只要我们的心中有“坚持”二字,就一定会收获丰硕的果实!摘自百度网友,谢谢.

民乐县18258114814: 读完大禹治水的感想30字左右 -
蓝伦小儿: 做一番事业需要坚定的信念、合理的方法、勤劳的品质、心无旁骛的情怀

民乐县18258114814: 鲧禹治水 女娲补天 精卫填海 夸父追日 读后感 急用!!
蓝伦小儿: 今天,我读了《精卫填海》这个故事,原来是女娃化身的名叫精卫的小鸟,它立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平. 精卫力气很小,大海一望无垠,怎么可能被填平呢?小小的精卫一次最多能搬几颗小石子,什么时候才能填平大海呀?可我觉得...

民乐县18258114814: 《鲧禹治水》改写 作文 -
蓝伦小儿:[答案] 在上古时期,对人们的农业生产危害最大的可能就是洪水了,所以在原始文明中都有关于洪水的神话传说.基督教文化中洪水神话是神对人的罪行的惩罚和人类的自省,而我们的洪水神话却强调人对自然的抗争,强调自...

民乐县18258114814: 读完了大禹治水我懂得了什么(一句名言) -
蓝伦小儿: “锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.” 【拼音】:qiè ér bù shě 【释义】:锲:镂刻;舍:停止.不断地镂刻.比喻有恒心,有毅力.【出处】:《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.” 【例句】:夫固谓一人~,则行美于本性矣. ★章炳麟《菌说》读完《大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地被大禹这种满腔热忱,处险不惊的精神感动.这个故事所讲述远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到了山上去了.在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任.大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法,他开掘河道,引导积水,终于把洪水排到大海里去了,为人民造了福.

民乐县18258114814: 我心中的鲧和禹作文 -
蓝伦小儿: 大禹在我心中 令我感动的历史故事有很多,但最令我感动的就是大禹治水.有这样一个故事:当尧还在世的时候,水患给人民带来了无边的灾难.尧决心要消灭水患,于是就开始访求能治理洪水的人.一天,他把手下的大臣叫到身边,找他...

民乐县18258114814: 读大禹治水这个故事明白了什么道理引用一句名言概括 -
蓝伦小儿: 只要用心努力做事,就没有解决不了的问题...

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