求一篇以与____对话为题目的高中八百字语文作文

求一篇以 “进步与退步” 为题目的高中八百字作文，，~

我玩lol的退步雨进步😂

已经是下午六点了，公汽车厢里，灯光昏黄，人很多，却很安静，安静得让我想睡觉，大概所有的人都累了，都和我一样只是很想快点回家.
“好吃吗？”那位母亲的声音很柔美，并没有在这种安静的气氛中显出半点突兀，而是自然如这柔和的灯光，沁润进车厢里人与人之间的空隙。“嗯，好吃。”小孩子奶声奶气的腔调里还有乳汁未散尽的香气，让我好羡慕呢！我小的时候有用过这种语气和妈妈说话撒娇吗？不知怎的，大脑顿时短路，实在找不到相应的画面。
“谁给贝贝买的啊？”
“妈妈。”
“买的什么啊？”
“饼。”
“对！饼子。”
“饼子”
“爸爸见到贝贝问，今天和妈妈出去做什么了，贝贝怎么和爸爸说呢”
“妈妈给贝贝买饼子吃。”
……
小女孩好聪明，可惜我被人墙包围，不然，我一定要欣赏那幅美好的画面。这时，车厢内又恢复了如初的安静。那位母亲没再说什么，也许小女孩还在品尝美味的饼子，母亲在品味孩子的话。
我的也像这样教过我说话吧？一定有。但是，在教我之前，她会想到若干年后的今天，会说话的女儿却已学会了谎言，学会了抱怨吗？母亲若是想到这些，还会教我吗？
只有母亲，亲自来回答才有意义。
回到家中，母亲面对我唐突地提问，有些惊讶，微笑着说道：“教你说话是一种本能，哪想那么多，只是，若真有什么期待的话，那就是希望你学会表达心中的爱吧！”母亲接着忙她的手上的活，没再说什么，而那笑容一直绽放着不忍散去，是那样的温暖美好。
回到自己的房间，我不断的问自己，我会说“爱”吗，有对妈妈说过“我爱你”？
没有。
遗憾。本以为自己很会说话，却不知让最应该得到祝福的母亲听到，我，她不懂事的女儿对她的爱的表达。
不会说，那就学着说啊！对，学会爱！

与鲁迅对话

鲁迅先生，当您的《阿Q正传》、《狂人日记》、《朝花夕拾》等一系列作品问世以后，便不停地让我们笑着，又让我们深思着。
的确，我很认同您所说的“喜剧是把无价值的东西撕破给人看”，这句话在《阿Q正传》中表现得特别的淋漓尽致，把一个近乎无赖却又令人同情的阿Q刻画得既令人生厌又令人深思，真正地做到了撕破阿Q的麻木不仁并表现出中国当时人性的麻木。让我们不但看到了阿Q的愚昧，又看出了国人的懦弱。
老实说，鲁迅先生，虽然您是中国的文化巨匠，可在我初读您的小说时，却感到您写的那些东西既没有什么价值，又没有什么特别的文化修养，让人觉得您好像是在写着没有意义的逗人发笑的材料。这种想法直到明白您的写作意图以及看到您的“喜剧是把无价值的东西撕破给人看”之时才得以改变，才明白您所写的小说的真正韵味。
或许，在您看到我对您的小说又如此评价时，会不失风度的说一句：“我的取材，多采自病态社会的不幸的人们中，意思在于揭出病因，引起疗救的注意。”我想，这大概就是您当初的“启蒙主义”吧！
鲁迅先生，对于您的文章，我不敢说深得其精髓，却也知其几分真意。从文章中，我读懂了您。我想，大概在写这些小说的时候，您拿的不是笔，而是一柄刺入敌人心脏的尖刀，是一座惊醒麻木国民的警钟，是您自己的一腔报国热情。而您写出的，不仅仅是小说，还是一面镜子，一面能照出人本性的镜子；更是一根鞭子，一根用来激励、鞭策国民时时向上的鞭子。
或许，此时你会说：“不要人夸文章好，只想留言警国人。”但我却要说：“您‘笔落惊风雨，诗成泣鬼神’呐。”
您说您“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，我说您“生当作人杰，死亦为鬼雄”。
鲁迅先生，我了解了您的“凡是愚弱的国民，即使体格如何健壮，也只是毫无意义的示众的材料和看客，病死多少不必以为不幸的，所以我们的第一要著，是在改变他们的精神......”

梦回千年前，风尘亡中间，国边境二十里外，一黑衣剑客，坐着汗血马，背系暗枫剑，手执燕地十二城池地图。我，一个千年以后的人看着这情，这景，不觉心中一震，他，他不是荆钶吗？是，一定是。只有第一剑客才有那样的老成，只有一心刺秦的他，中才有那份坚定。

秦国，都城，英雄店旁。我一路尾承受荆钶，来到了这个地方。踏进店中，幽幽龙涎飘入我的肺腑。四周环视，不见荆钶，连忙寻问小二。小二道：“荆爷在天字房。”我顺着小二指的方向找去，不一会便来到天字房门口了，调动了三下门后，静静的等着。“请进”，一声沉稳、坚定的声音从门内身出。我推开门，跨过门槛，转身、闭上门，坐在了荆钶的对面。

荆钶正在擦看地柄杀气幽幽的暗枫剑，似乎不惊讶我的到来，但口中传出：“你是谁”三个字。三个字十分的清晰，让人感的清晰中藏着的坚强。我随便了一个名字“无欢”。他听了，反应并不大，只是轻笑了一声。几乎不见他嘴角动，“来干吗？”，又是三个字，仍是那样坚定。我将手放入兜中：“找你。”“找我干吗？”我道：“英雄舍命去刺秦，我不来看看吗？”他听后，手中的暗枫剑 如兽一般狂动了下，但片刻便停住了，问我：“你怎么知道我要刺秦？”我笑了一声：“这个你别管，你为什么要刺秦？”看看荆钶，其又如方才，表情如止水一般。“为苍生。秦赢政狂暴不仁。杀人噬血如豺狼野虎，在百姓恨之入骨，欲剥其皮，食其肉，喝其血，吸其髓，我荆钶身为天下第一剑，不应去刺秦

我和孔子对话 　
　　昨晚，我做了一个奇怪的梦，梦见自己回到了春秋时代，看见了熙熙攘攘的人群，数不清的地摊、小贩…… 　
　 　　我突然灵机一动，想到“孔子学堂”走一趟，亲自侦察一下孔子的教育思想是不是真像书上写的一样。我从小贩那儿借了一双布鞋、一件破烂的衣服，又买了一长串香肠，问了路,便一路小跑了去。 　 　
　　这时正是下午第6个时辰，不上课，学府里无声无息的。 　 　
　　孔子正在竹林里专心地读书呢！我深深地鞠了个躬，叫道：“孔先生！请收下我吧！”我哭着说，“我叫彧艺，家在山上很偏僻的地方，我娘病倒在床上，父亲因战争而死……” 　 　
　　孔子用同情的眼光看着我，我把一串香肠给他做学费，孔子便很乐意地收下了我。 　 　
　　第二天一早，孔子还在读书，我不想打扰他，便藏在一棵大竹子后面。 　 　
　　上课时间到了，学生们被孔子安顿在座位上，这时，我忍不住“嘿嘿……”地笑了一声，孔子发现了，便把我介绍给了大家。 　
　 　　下课时，学生们散布在竹林里歇息，我问孔子：“孔先生，颜回这个人怎么样？”孔子回答：“颜回的信用好极了，我不及他。”我接着问：“那么子路又怎么样呢？”孔子说：“子路的勇敢，远近驰名，我不及他。”我再问：“那么子张又怎么样？”孔子对我说：“子张严谨庄重，我不及他。”我越听越糊涂，忍不住问：“您说得可真叫我迷惑，既然他们比您还要好，为什么还要您来教他们呢？”孔先生亲切地告诉我：“颜回很守信用，但不懂得变通；子路很勇敢，但谦厚、忍让方面仍待学习；子张处事谨慎，为人严肃，可是旁人却不容易亲近他。我这三个学生各有优点，但是还要不断地学习啊……哦，对了，我也不是完美无缺的。”我听了深深地点了点头，我明白这也是孔先生对我这个新学生的教诲啊。 　 　
　　又上课了，我满怀敬意地望着孔先生…… 　 　
　　突然姥姥的叫声打断了我的美梦，多么有趣的梦啊！我说：“姥姥，我正和孔子对话呢！”

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