请帮我找一下跳水解说词

作者&投稿:岳尝 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
运动会跳水解说词~

一、序幕词
男:金秋时节,天高气爽,景色怡人,南靖第二中学2005年田径运动会,又在这美好的日子里召开了!
女:我们代表运动会组委会和全体工作人员,再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺!向参加开幕式的3000多名师生表示热烈地祝贺!
男:我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩!能够在我校田径运动史上谱写新的篇章!
女:来自全校47个班级的47支代表队,1400多名男女运动员将在这里参加为期两天半,35个项目的角逐。
男:每位运动员,必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平。
女:这届运动会,必将给我校总体工作的发展,带来勃勃生机。
合:用健康拥抱二十一世纪,用健康拥抱未来!预祝大会圆满成功!
二、学校简介
南靖第二中学创建于1956年,1996年升级为省三级达标学校,2000年、2003年和2005蝉联三届被评为省级文明学校。南靖二中现有47个教学班,2900多名学生,180多名教职工。学校坚持教育“面向现代化,面向世界,面向未来”,以“诚信、协作、博学、创新”为校训,以“树一流意识、建文明学校、创二级达标”作为学校的奋斗目标,全面贯彻党的教育方针,坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的“三为”原则,开展多维育人和教学科研活动。面对未来的竞争,学校将强化“全面加特长”的素质教育特色,深化素质教育内涵,扎扎实实,办成一所省市达标的规范化名牌学校。
【今年上半年,是我们二中奋发向上,持续快速发展的一年,在上级领导的关心、在社会各界的帮助、在全校师生的共同努力下,圆满完成各项任务。我们二中所取得的成绩是可喜的:从德育方面看,学校坚持开展爱国主义,行为规范和法纪教育,校风、教风、学风纯正;从教学方面看,我校教学质量仍然名列全县前列,2005年中考成绩显着,有117名同学考取重点高中,其中王藤藤同学以总分436分考取漳州一中,名列全县第一名,刘淑凤同学以总分433分名列全县第8名;高考成绩辉煌,在生源数量和质量严重下滑(正取生仅191人)的情况下,与2004年相比,又有了新的跨越,本科上线人数达168人,上重点人数达22人。应该说今年我校教学质量又是一个丰收年。】
在这次校运会中,我校运动健儿将本着永争第一的精神,勇于拚搏,英勇无畏,充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上,运动健儿风采重现,再创佳绩!
三、入场式解说词
1、国旗解说词
男:看,鲜艳的五星红旗在前面引路!
女:听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!
【男:伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。
女:国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。
男:一个热爱祖国的炎黄子孙,无论你走到哪里,见到高高飘扬的五星红旗,都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感:“我是中国人!”
女:五十多年来,中国人民发自内心地热爱我们的国旗,因为它寄托了中华民族的希望,魂系每一个中国人的未来和命运。】
男:为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。
女:让五星红旗,永远飘扬在我们的心中!
2、会徽解说词
男:紧跟国旗的是本届运动会的会徽。本届运动会会徽以南靖二中的第一个字母“N”及数字“2”进行艺术变形共同构成。
女:它同时又是一个体育运动员的造型,犹如在跳远,又如在冲刺……以崭新的形象展示在众人面前,整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神,又进一步向众人展现新时代的“二中团结一致,力争第一,创造辉煌”的新时代形象。
3.校旗解说词(现在走过来的是校旗方阵)
在会徽的引导下向我们走来的是校旗队。旗手们手中紧握的不仅仅是校旗,更是我们南靖二中全体师生的合力精神。
4.鼓号队解说词(现在走过来的是鼓号队方阵)
雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,激昂、嘹亮的鼓号声,不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗?相信有这样的鼓号队,这种精神,我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇,飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。【追逐十一月的和风,沐浴金秋的阳光;喧天的锣鼓敲起来,二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气,敲出了二中人的自信,敲出了二中人的前程! 生命如火,誓言如歌,体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采!】
5.标语解说词
“以人为本,健康第一”、“奥运在我心,校运与我行”的标语牌正在走向主席台。发展体育运动,增强人民体质。坚持以人为本,强身健体。运动永无止境,健美的花朵才会永远在我校开放!
【去年雅典奥运会时令人兴奋的情景仍历历在目,校运动会的精彩表现将会再现奥运赛场激情澎湃的场面。】
6.花束队解说词
现在经过主席台前的是花束队,有一百名花束队员组成。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼,他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸,比春花更灿烂;他们那动听的歌声,比百灵鸟更婉转。
7.彩旗队解说词
现在走向主席台的是彩旗队,一百面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的如霞,黄的如云,蓝的如潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信,步伐矫健而又整齐。
8.气球队解说词
一百名气球队员挥舞着汽球,走向主席台。每个气球都充满欢乐,每个气球都充满笑语,每个气球都满载着同学的祝福,每个气球都盼望着破纪录的消息。优美的舞姿,多彩的造型,天真的笑脸,为大会带来了美的旋律。
9.标语解说词
“展师生风采,创二级达标”的标语牌正向主席台走来。校运动会不仅是我们展示师生风采,放歌青春二中的体现,也是我校争创二级达标学校,展示文明学校的良好窗口。
10.裁判员队解说词
男:现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍,他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平!
【女:为使本次运动会成功开展,全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神,统一尺度,秉公执法,全心全意为赛事护航。
男:我们期待着本次运动会中,我校体育成绩纪录能够再次突破,我们期待着在裁判员公正的执法中,运动会所有赛事圆满成功。】
四、班级入场解说词
初一1班:
瞧,一群意气风发,精神抖擞的少年正向我们走来,这就是永远激情飞扬的初一班!整齐的步伐踏着他们坚定,灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场,用晶莹的泪水拥抱胜利。】
初一3班:
看,这壮观的阵容,闪烁着花儿般的笑容;听,这坚定而有力的脚步声,衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班,一个有“逆水行舟,不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的,相信初一3班一定能行。
初二1班:
我们是由69颗热忱之心,所构筑的团结、友爱的班集体,在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会,我们将挥动翅膀,努力飞向属于自己的天空。相信我们吧,我们将再次铸就辉煌。加油!初二1班!
初二3班:
初二3班手牵手,肩靠肩,昂首挺胸,共同推进友谊之船!我们“友好合作,多思创新”,我们一步一步脚印,我们永远向往胜利!
初二5班:
迎面向我们走来的初二年5班,他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,他们个个精神焕发,热情高涨,在这一展示自我的机会里,我们团结奋斗,敢于拼搏,勇创佳绩,为5班增添光彩。
初三2班:
现在向我们走来的是初三2班,他们步伐坚定豪迈,脸上写满喜悦,全身焕发光彩,他们健康、快乐,他们充满活力、自信。在这里,初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩,并取得圆满成功!
初三4班:
别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队,他们迈着整齐的步伐,以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一

  跳水的解说:
  1、1~4组动作的号码均采用3位数。第一个数代表动作组别;第二个数代表飞身动作(如果第二位数是“0”,则表示役有飞身动作)8第三个数代表翻腾周数(以“1”为半周,“2”为一周,“3”为一周半,以此类推)。例如“201”,表示第二组动作:向后跳水翻转半周;“305”,表示第三组动作:反身翻腾两周半;“113”,表示向前飞身翻腾一周半。

  2、第5组转体动作采用4位数。第一位数表示第5组(特指转体跳水);第二位数表示翻腾的方向;第三位数表示翻腾周数;第四位数表示转体周数,计算方法同前。例如:“5136”这个动作中,“5”表示第5组转体跳水,“1”表示用第1组向前跳水的方向完成翻腾转体,“3”表示翻腾一周半,“6”表示转体三周。再如“5337”这个动作,是指第5组转体动作,采用第3组反身跳水方向完成翻腾转体,翻腾一周半,转体三周半。

  3、第6组臂立动作也采用3位数。第一位数表示第6组(特指臂立跳水);第二位数表示臂立跳水的方向;第三位数表示翻腾周数(计算方法同上)。例如“614”动作中“6”表示第6组臂立跳水,“1”表示采用第一组向前跳水方向翻腾,“4”表示翻腾两周。再如“632”,是指第6组的臂立跳水动作,用反身跳水方向翻腾一周。

  韩乔生九运会解说词精选
  2001-11-27 09:13:49 南方社区

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  1,“这位解放军选手已经是一个营级干部,大家看,一个营长带着一个排长跳入水中。
  2、男子双人十米台, 上海的一对选手搭配很独特,一个有18、19岁的样子,已经长的很高了,另一个也就13、14岁,个头很矮(不符合双人跳水的配对原则)这到不怎么搞笑,关键在大嘴的解说。一个动作后,大嘴道: “你看这一对选手很有意思吗,一高一矮,一大一小。唉奇怪呀, 按说应该大的选手,身体重,应该先入水呀,怎么反倒是小选手先 入水呢?”旁边的解说顾问就只好这么解释了:"小选手,起跳没有力量,所以不如大选手跳的高,因此就先入水了。”
  3,“这个入水的动作让我想起了一句唐诗,随风~~~潜入夜, 润物~~~细无声。。。”

  4,“北京选手李娜和王睿获得第四名,她们今天穿的泳装非常 好看,可是只能空把山花报,俏夜不争春,只把春来报, 待到山花烂漫时,她们在丛中笑。。。 ”
  5,“外行看热闹,内行看门道,所以大家都应该看电视,因为我们这里有专业的解说, 再加上一个我的解说,我虽然不能说是半瓶子醋, 但也能够一醋瓶底儿。。。”
  6,“我觉得看跳水比赛的这些独生子女的父母们,你们要是有双胞胎的话,可以把她们送到中国跳水队练跳水。
  7,“孙淑伟和余卓成这两位老将,一个26岁,一个27岁,余卓成是26岁。。。孙淑伟呢。。。反正是一个26岁,一个27岁。。。对不起,他们是一个25岁,一个26岁。。。 ”
  8,“今天男子双人跳板的运动员普遍年龄要比女子双人跳台的要大,可以说,女子选手都是豆蔻年华!男子选手都是。 。。。20多岁。。。”
  9,“四川的这两位小选手,一个方方,一个圆圆,你看她的脸圆圆的,而且连眼睛都是圆圆的。。。”
  10,“可能这些小选手的父母们也坐在电视机旁,他们只有20多岁。。。”
  11,“我来给大家介绍一下跳水的评分规则,前四个裁判打的是动作分,后五个裁判打的是技术分,然后扣掉四个技术分中最高分和最低分,还有五个同步分中的最高分和最低。。。”
  12,“这位小选手就像踩着风火轮一样跳入水中。。。”
  13,“感觉啊,跳水的时候就象是一个网兜,掉入水中再一下子摊开。。。”
  14,少女们的入水激起了看台上男士们粗犷的笑声。


请问:2014年亚运会跳水解说员叫什么名字?是跳水噢,不是游泳,跳水解说就...
张萌萌,1980年7月8日生于山东济南,是央视解说员 曾经是花样游泳运动员

2014国际泳联跳水世界杯女解说是谁?
著名解说员张萌萌

从“千年老二”到“跳水大魔王”:一起探秘吴敏霞的精彩人生
“我的名字叫吴敏霞,不是郭晶晶。我热爱跳水,但并不是要变成郭晶晶。”2008年北京奥运会时,吴敏霞依旧和郭晶晶搭档,毫无悬念地拿下了女子双人3米板的冠军。在这一年的赛场上,吴敏霞不仅获得了金牌,还邂逅了爱情。跳水比赛中的英文解说张效诚因为英语流利,声音颇具磁性,引起了吴敏霞的注意。而这位...

在"水立方"解说跳水的两个播音员是谁?
李娜啊……这几年基本上都是她作为嘉宾主持解说跳水……她原来是跳水运动员,也获得很多世界冠军。主持解说的是张萌萌,她原来是国家花样游泳运动员……

中央电视台2014仁川亚运会跳水解说是谁
张萌萌。。。

伦敦奥运会跳水男子双人10米台决赛的解说员是谁?
女是 张萌萌 男是 胡佳

跳水时的数字怎么翻译成术语?
跳水动作的代号 跳水的难度系数当然是人定的,呵呵!一个动作的难度系数是不会变的,不像体操,由于向更难的方向发展而降低了原有动作的难度系数,而跳水一个动作难度越大,难度系数越高。下面向你解释一下跳水动作首位数字代号的含义 1向前 2向后 3反身 4向内 5转体 6臂力动作(倒立)B表示屈体 ...

天津大爷在哪跳水?
另外一位跳水大爷李先生告诉记者,8月25日,他在狮子林桥跳水,现场跳水者约有20人,相对而言是人数比较多的一天,桥上、岸边也挤满了围观者。“跳水时,围观游客会给我们加油、打招呼,我也会向他们示意。有时会有人自发主持、解说,我们会有秩序地排队,一般都是准备好的先跳,有时也会互相谦让,...

跳水搞笑解说河南话
甲:来世俺想做流氓,看上谁就调戏谁!乙:来世俺想做色狼,看上谁就上谁!丙:来世俺想做套套儿,看上谁就插谁!丁:来世俺想做只狗,看上谁就让谁心甘情愿搂着睡觉!

跳水的解说员为何都哽咽了?
随后她开始对30岁的老将王涵表达了钦佩之情,“我记得在意大利罗马,我在现场转她(王涵)的比赛,那是她第一次代表中国队,参加世界级的比赛,当时只有18岁的小姑娘,要到现在30岁才熬到奥运会的舞台上,实在太不容易了。”最后,央视解说员张萌萌还煽情地表示:“我想中国跳水队之所以被称为梦之队,...

楚雄市13172198518: 谁有中国跳水解说文章我有一项作业是写中国跳水解说文章的,我在网上
宾牧新快: 2008年8月8日,是奥运会来到我们身边的日子,那天,全国人民会争先恐后的到北... 这时我看见郭晶晶大姐姐在跳板上正要跳水,全场人都站了起来,大声喊着:“中国加...

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宾牧新快: 下面向你解释一下跳水动作首位数字代号的含义 1向前 2向后 3反身 4向内 5转体 6臂力动作(倒立) B表示屈体 C表示抱膝 比如说107B,就是向前翻腾3周半屈体,107C,就是向前翻腾3周半抱膝(第三位数字表示翻腾的周数,7表示翻3周半)...

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宾牧新快: 运动会入场式各班解说词_____班解说词看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次运动会上大显身手._____班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整...

楚雄市13172198518: 急用!!!跳水英文简介(一小段,帮忙翻译一下) -
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宾牧新快: 学会游泳后,先要在低处练习,你可以站在游泳池中间池边练习;练习方法:蹲在池边用口吸气,重心前移,两手前伸展身蹬腿,手头先入水,膝不能弯曲,脚稍绷直;再弯腰跳下,直立跳下,熟练后,再到跳台去跳水,练一下就会了.

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