用拟人的方法写肥沃的土地
雨宝宝笑着从空中飞了下来，稳稳地坐在了地上。
太渣了……我怎么这么渣……
拟人：春天来了，大地穿上了一件绿色的新衣。
比喻：春天，花儿开了，小草绿了，整个大地像穿上了闪闪发亮的绿色外套。
除核日当午，汗滴田下土。谁知口中操
土地像妈妈，喂养天下人！
这土地就跟芙蓉姐姐一样肥沃
土地用自己的身体承载着万物
三年级写拟人句的句子
三年级写拟人句的句子如下：1、春天总是像一位温柔的母亲，用她温暖的怀抱和甜蜜的吻，唤醒沉睡的大地。2、春天犹如一位快乐的艺术家，用她丰富多彩的颜色描绘出一幅幅美丽的画卷。3、春天像一位慈爱的老师，耐心地教导着大地上的每一个生命如何迎接新的生活。4、春天像一个神奇的魔法师，用她轻盈...
运用拟人的修辞手法写作文
2. 运用拟人的修辞手法,写绿叶为花果奉献一生的作文 我是一棵大树,我有很大的作用,有了我,沙漠有了水;有了我,山是绿的;有了我,山上的动物是幸福的;有了我,人类才是健康的。 可是,你们人类一点也不知道珍惜我,反而害我。我非常喜欢和我的同胞兄弟聊天,聊什么呢?当然是聊我们为人类做出了那么多的贡献,可是...
为什么说“小草偷偷的从土里钻出来”是拟人句?
先正面写“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,用拟人的修辞手法写出了春天小草旺盛的生命力,种子从肥沃的土壤中发芽,小草悄悄地安静的生长；“嫩嫩的”、“绿绿的”从质地、颜色的角度,突出了春草新鲜的特点,“满是的”用口语显示春草的生机勃勃的特点；最后两句写出了春草给人欢乐和充满活力...
种子落在土地上改为拟人句
种子落在土地上改为拟人句，种子看见肥沃的土地，欢快的钻进土地中
用比喻、拟人、夸张等手法的一篇写物作文
我又飘呀飘，这会飘到了大海，我又兴奋地向海鸥阿姨打招呼，她对我说：“小蒲公英真勇敢呀！”听完后，我还是那样高兴。我又飘呀飘，原来这次飘到金灿灿的沙滩，看到了人们高兴地打着沙滩排球，看到他们每个人都乐滋滋的，我也笑了。现在，天已经黑了，我又飘呀飘，飘到了一片非常肥沃的土地，我...
淡绿的嫩芽在肥沃的土壤中微笑是拟人句吗
是。拟人句是把某件东西比喻成有人的动作，这句话中把淡绿的嫩芽拟做人微笑，因此是拟人句。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点，不能出现表示人物的词语。
写家乡的小练笔,有比喻句,有拟人句,100字
听，是谁发出这么爽朗的笑声。哦，农民伯伯们丰收了，他们的笑容已经证明了今年有个大好的收成。虽然沉重的扁担压弯了他们的腰，却永远也压不住他们丰收的喜悦。是啊，谁说阻挡住这份喜悦呢---农民们今年收获多多，天天丰衣足食。啊，我的家乡孕育的不止是肥沃的土地，更是人们的幸福啊！走进街道--...
从整体到局部景物描写作文
在描写过程中,可以使用形容词、比喻、拟人等修辞手法,让作文更加生动有趣。 范文一: 整个田园,如同一幅巨大的油画,映入眼帘的是一片郁郁葱葱的稻田。稻穗垂涎欲滴,随风摇曳生姿,犹如一群优雅的少女在草地上跳舞。田间的土地湿润而肥沃,散发着清新的泥土气息。远处,一条小河蜿蜒流淌,碧波荡漾,仿佛一条翠绿的丝带,...
种子拟人句怎么写种子拟人句有哪些
4、春天到了，土壤中的种子再也无法忍受寂寞，它们纷纷争先恐后地发芽生长，破土而出，探出头来，绿油油的小脑袋在春光中好奇地张望。5、葡萄的种子发芽后，长出了藤蔓，它们努力向上爬，寻找着支撑的架子。6、春天来了，玉米种子伸了个懒腰，悄悄地从肥沃的土壤中探出头来，享受着春光。7、种子从...
种子传播的方法作文用拟人的手法写
今天，吴老师跟我们讲了小种子的故事，我觉得很好听， 就讲给了妈妈听。 妈妈也很喜欢，我就把故事记到班级空间里了。 现在， 故事开始了。大树上有一个果囊，果囊里有几粒种子。 有一天， 啪地一声，果囊炸开了，种子们飞到了地上。 有颗小种子，掉在了肥沃的土地上。小种子觉得很无聊，想...
郭裘丽珠： 这片肥沃的土地,就是我们伟大的母亲,养育了无数勤劳淳朴的优秀儿女.
蒲县15171545156： 土地广大的拟人句怎么写 - ？
郭裘丽珠： 土地广大的拟人句怎么写—— 1、土地母亲胸怀广大,孕育世间的生命. 2、广阔的土地和蔼地注视着地面发生的一切. 您好,很高兴第一时间为您解答!如有问题请及时追问,如果满意请采纳!
蒲县15171545156： 关于大地的拟人句 - ？
郭裘丽珠： 大地像母亲抚育着万物.
蒲县15171545156： 用拟人的手法写一段夏天的田野 - ？
郭裘丽珠： 夏日的气息笼罩在我的身边,走在乡间小路上,田野里飘来的夏香化成一个精灵踏着欢快的步子来到我的身旁,引领着我来到她的家园,让我看她的外衣是多么的美丽,绿油油的,偶尔的一阵清风,撩起了她的裙摆,在田野里荡漾着,荡漾着···
蒲县15171545156： 修辞手法的作用 - ？
郭裘丽珠： 八种常见的修辞手法的作用 比喻:用在记叙、说明、描写中,能使事物生动、形象、具体,给人以鲜明的印象;用在议论文中,能使抽象道理变得具体,使深奥的道理变得浅显易懂. 如:诚信如一枝玫瑰,百花...
蒲县15171545156： 我眼中的土地是什么样的尽量用拟人比喻等修辞手法? - ？
郭裘丽珠： 土地如心脏,每一次呼吸,就代表他的一次转变,想要变好,变强,需要好好的一保护他.
蒲县15171545156： 环境描写(要运用拟人的修辞手法)的句子 - ？
郭裘丽珠： 春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠.(排比、比喻)万里晴空,阳光灿烂.春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了.那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫.随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦. (拟人)无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人. (比喻)如果不满意,还可以追问.
蒲县15171545156： 三黑和土地运用了哪一些拟人的修辞手法? - ？
郭裘丽珠： 诗歌第5、6、7节,运用了比喻和拟人的修辞手法,表现了三黑对土地的精心照料
蒲县15171545156： 我家乡,要用 运田比喻拟人的手法作文300写景物 - ？
郭裘丽珠： 我的家乡很美丽,我爱我的家乡;我的家乡有小清河,清清的河水,四季流淌,奔流不息. 我的家乡盛产玉米,芝麻,大豆,小麦等农作物,环境优雅卫生整洁,道路宽阔.人人都为建设漂亮的家乡出了不少力.人人讲卫生,讲文明,懂礼貌. 我的家乡春天,百花盛开,争奇斗艳.夏天绿树成荫,人们在下面乘凉,有的在河水里游泳,有的在抓小鱼.当秋天到来的时侯,庄稼开始收获了,金黄的玉米,粒粒饱满的大豆,人人都喜笑颜开,今年又大丰收了.冬天到了,雪花在天空中满天飞舞,地上挤满了白雪,小孩子在堆雪人,有的在打雪仗. 这就是我的家乡.
蒲县15171545156： 运用拟人的手法描写景物 - ？
郭裘丽珠： 天色逐步暗下来,大地覆盖着一片朦胧的夜色.月亮姑娘悄然地显露了他那圆圆的笑脸,俯视着广大的大地,村庄、山川、田野仿佛一座座逼真的玉雕,庄严而又美丽. 奔腾了一天的小河,在月光下渐渐地流淌.晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、腾跃.河边沙滩上,有许多人在哪里纳凉,显得非常轻松、闲适,连歌声、笑声、说话声也像月光那样轻柔、调和. 啊,多么宁静的月夜!让人沉醉...让人遥想......
