韦编三绝是什么意思？

韦编三绝是什么意思~

意思：编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。
韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。
韦编三绝出自《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜易，序彖（tuàn）、象、说卦、文言。读易，韦编三绝。”这是讲孔子晚年喜欢读《周易》，以至于多次将竹简的编绳翻断了。这相当于我们今天说把书翻烂了。

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相关典故
孔子少年时候勤奋好学，17岁便因知识渊博而闻名鲁国。到了晚年，孔子喜欢阅读《易经》，但因其意义很难懂，他一遍看不懂，就要再三翻阅、反复地学习，一直至弄通为止。
春秋时的书，主要以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后就在上面写字。
竹简有一定长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书要用很多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔子花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。不久他又读第二遍，掌握了它的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻地理解。
在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。就这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子（韦编）也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。

最后，孔子把对《易经》的研究心得，写成了十篇文章，取名《十翼》。后人将《十翼》附在《易经》后面，作为《易经》地补充。即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。”

意思是：编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。
韦编三绝，读音是wei bian san jue，是一个汉语成语，释义是。韦： 熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。
出自：西汉史学家司马迁《史记·孔子世家》记载：孔老夫子「读《易》，韦编三绝」。意思是说孔子读《易经》的次数之多，竟把编联简册的编绳翻断了多次。
示例： 哥哥读书总是习惯反覆研读，简直到了韦编三绝的地步！
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韦编三绝近义词：
1、牛角挂书
牛角挂书，比喻读书勤奋，学习刻苦。
出自：北宋时期宋祁、欧阳修、范镇、吕夏卿等合撰的一部记载唐朝历史的纪传体史书《新唐书·李密传》：密以薄鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
意思是：李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。
示例：我听人说魏王幼时牛角挂书，满腹经纶，很有学问的么？
2、悬梁刺股
悬梁刺股，读音xuán liáng cì gǔ。比喻废寝忘食地刻苦学习。
出自：西汉·刘向《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。”
意思是：苏秦读书十分刻苦，想打瞌睡的时候，就拿锥子刺向自己的大腿，以致鲜血顺腿流到脚上也不在乎。
示例：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

韦编三绝的意思是：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

【出自】西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”

读《易》这本书，编连竹简的皮绳断了三次。

【示例】我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

【语法】主谓式；作谓语；含褒义

【近义词】映雪读书、凿壁偷光、悬梁刺股、三绝韦编、牛角挂书

【反义词】不学无术、目不识丁、胸无点墨

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1、韦编三绝的近义词

映雪读书

【解释】利用雪的反光读书。形容读书刻苦。

【出自】明·廖用贤《尚友录》卷四“晋代孙康，京兆人，性敏好学。家境贫寒，灯已无油，尝于冬月映雪读书。”

晋代孙康，京兆（西安）人，聪敏喜爱学习。由于家境贫寒，没钱买灯油，在冬天的雪地里借着月光读书。

【例子】这种映雪读书的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。

【语法】连动式；作谓语、定语；含褒义

2、韦编三绝的反义词

不学无术

【解释】学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。

【出自】东汉·班固《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。”

然而，霍光不学无术，看不见全面的道理。

【示例】这个人不学无术，却总是油腔滑调的。

【语法】联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事

“韦编三绝”的解释

“韦编三绝”是说孔子读《易》次数之多，竟把编联简策的编绳翻断了多次。此语最早见于《史记·孔子世家》。对“韦编”的“韦”如何理解？

新版《辞海》的解释是：“韦，熟牛皮。古代用竹简写书，用皮绳编缀，故曰“韦编。”这种说法其实是错误的。其一，今之形声字古每书作假借字，汉代文献中此例不胜枚举。汉代许慎《说文》有“经，织从丝也”。许慎所用的“从”字，即今之形声字“纵”字的假借字。我们既知纵字在汉代实写作从，那么我们把汉人（司马迁）写的韦编读作纬编是合乎汉人用字常理的。纬编即编联简策的纬绳，因为古人常把纵横称作经纬，所以《说文》又称“纬，织衡丝也”。简书的竹简是纵向排列的，犹如织布帛的经线，编联简册的组绳则是横向编联的，犹如织布帛的纬线。据此，把横向编联简册的组绳称作“纬绳”“纬编”是理所当然的。其二，古代简书并非全都是用皮绳编缀的。陈梦家在《汉简缀述》中写道：“所用以编简札为册者，多为丝纶。字或作绳或作编。荀勖《穆天子传》谓汲郡魏家所出‘皆竹简素丝编’，《南齐书·文惠太子传》记襄阳古冢所出《考工记》‘竹简书，青丝编……’居延出土汉简册，则用麻绳”。毫无疑义，所谓“素丝编”“青丝编”都是指的丝绳。出土简册，则木简仅见用麻绳。除了“韦编三绝”的“韦”被释为皮绳外，尚不见任何关于用皮绳编联简册的记载和实物。

韦编三绝

出处：《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》，……读《易》韦编三绝。曰：“假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣。”释义：“韦”是熟牛皮；“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数，表示多次；“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断

了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻苦勤奋。

拼音wéi biān sān jué

释义韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

来源《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”示例我们提倡韦编三绝的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。

【解释】：韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
【出自】：《史记·孔子世家》：“读《易》，韦编三绝。”
【示例】：我们提倡～的读书精神，更提倡学以致用，期待创新人才的大量涌现。
【语法】：主谓式；作谓语；含褒义

韦编三绝：源于古代故事。据传说，古代书籍是竹简，非常沉，用牛皮绳串起来。秦始皇批阅文件时就派两个大力士翻动，因多次翻动致使绳子多次断裂。

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呈贡县19420738840： 韦编三绝(汉语成语) - 搜狗百科？
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泊非瑞婷： 韦编三绝的意思是编联竹简的皮绳断了多次.比喻读书勤奋. 成语来源如下:春秋时期的书,主要是以竹子为一根竹简上写字,多则几十个字,少则八九个字.一部书要用许多竹简,通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书,便于...

呈贡县19420738840： 韦编三绝,囊萤映雪,悬梁刺骨,凿壁偷光分别是什么意思 - ？
泊非瑞婷：[答案] 韦编三绝 释 义 韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简.编连竹简的皮绳断了三次.比喻读书勤奋. 【成语】囊萤映雪,也作“积雪囊萤”、“集萤映雪”、“聚萤映雪...

呈贡县19420738840： “韦编三绝”是什么意思啊? - ？
泊非瑞婷： 出处《史记·孔子世家》 孔子晚而喜《易》,读《易》韦编三绝. 曰:＂假我数年,若是, 我子《易》则彬彬矣.后人用＂韦编三绝＂这个成语加以概括. 用来形容读书刻 苦勤奋.

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泊非瑞婷： 韦编三绝的典故,出自《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《周易》······读《周易》,韦编三绝.”意思是:编联竹简的熟牛皮绳断了很多次,比喻学习勤奋刻苦.祖逖中的韦编三绝,也是这个意思.

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泊非瑞婷：[答案] 这是来自孔夫子的一个典故.是说孔子为了学懂《易》经(现在多称“周易”),反复、经常地翻看这部书,使得装订(那时... 检查的三个事里“传不习乎”就是一件.古人说“书读百遍其意自见”,也是这个意思.这种要求是和当时的社会、经济、文...

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泊非瑞婷： 韦编三绝的意思是:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.编连竹简的皮绳断了三次.比喻读书勤奋. 【出自】西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝.” 读《易》这本书,编连竹简的皮绳断...

呈贡县19420738840： 何谓韦编三绝? ？
泊非瑞婷： 这个成语是用来形容读书刻苦勤奋的.“韦”是用于编连竹、木简的熟牛皮绳 子,所以“韦编”在先秦两汉时期也是书籍的代称.“三”是约数,表示多次.我国 魏晋以前的书,主要是以竹、木片为书写材料的,每一根竹、木片称为“简”,用火 烘干后在上面写字.竹、木简有一定的长度和宽度,一根竹、木简只能写一行字, 多则几十个,这样一篇文章就要用许多根竹、木简,这些竹、木简必须用牢固的绳 子编连起来才便于阅读.像《易》这样的书,当然是由许许多多竹、木简编连起来 的.所以《史记•孔子世家》记载:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编三绝. 曰:'假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.

呈贡县19420738840： 解释:韦编三绝 ？
泊非瑞婷： 释 义 韦: 熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断.孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简.编连竹简的皮绳断了三次.比喻读书勤奋. 出 处 《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝.”曰:“假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣.”