我们读了这篇短文之后，有些什么收获呢？
我知道了动物的尾巴各不相同的特点。
解析：第1小节，以三个问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣与思考，也说明了动物的尾巴各不相同的特点。
第2小节，三句话回答了上面的三个问题，写出了猴子、猴子和松鼠尾巴的特点。“像一把伞”把松鼠的尾巴比作一把伞，形象地说明了松鼠尾巴大而蓬松的特点。
第3小节，连用三个问句，提出三个与尾巴有关的问题。写出了另外三种动物尾巴“弯、扁、最好看”的特点。
第4小节，回答上面一小节提出的三个问题，指出了公鸡、鸭子、孔雀尾巴的特点，“最”字突出了孔雀尾巴的美丽程度超出了其他动物。所以知道了动物的尾巴各不相同的特点。
赏析：
课文那朗朗上口、简明易懂、极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。
全文通过先提问题，再回答问题的一问一答方式，将猴子，兔子，松鼠，公鸡，鸭子，孔雀尾巴特点和神奇表达得淋漓尽致，让我们仿佛看到两个小朋友正在做问答游戏，引起更多读者的阅读兴趣。
你读了短文之后有哪些启发呢?
读了这篇短文的启示如下：1、这篇短文让我认识到慢和快并不是对立的概念，而是相互依存、相互转化的关系。在快速发展的社会中，我们常常被快节奏的生活所包围，但同时也需要学会享受慢节奏带来的好处。慢下来可以让我们更好地欣赏生活中的美好，更好地认识自己，更好地与他人沟通。2、这篇短文提醒我们...
读了那条河流这篇短文以后有什么体会
我多想，我多想找到死去的源头，去大哭一场，让泪水复活这条梦中的河流。这时候，才痛彻心扉的明白：天地间没有理所当然永远属于我们的事物。理所当然，理所当然的去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼，但我们很可能要把自己折腾成干鱼。
读了我不能忘掉祖国这篇短文之后你有什么感受和启发
读了我不能忘掉祖国这篇短文之后你有什么感受和启发如下：我体会到了宋庆龄热爱祖国的精神,和对自己生命、对自己祖国无悔的写照。我知道了祖国是养育我们的地方,无论我们在哪里,我们都是中国人,我们永远都不能忘掉祖国。文章简介：文章包括各种文体的著作、作品，如诗歌、戏剧、小说、科学论文，记叙文、议...
国旗班的战士读了这篇短文,你的感受是什么
今天，我读了《国旗，和太阳一起升起》这篇文章，让我为之一振：国旗班战士为了国旗与太阳一起升起，从天文台索取一年365天的太阳升，落时间，还要根据气候变化修订。可以想象，战士们是多么辛苦。战士们为了给庄严的国旗增光添彩，自觉自愿的磨练自己，直到练出标准的军姿……看到这儿，我掩卷沉思。这不...
读了《陌生的苹果你》这篇短文后,你有什么感受
读了这篇文章后，有几个片段使我感触很深：“我躺在铺位看杂志，听到一声温柔的：‘小姑娘！’侧过面，对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的苹果，对我说：‘喜欢吃这个吗？’我笑笑，摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边，我只好礼貌地接受了。”读到这，我也觉得那个妇女不怀好意。记得有一次，我...
《倾听鸟语》阅读答案:写几句话,谈谈你读了这篇短文之后的体会。
读了这篇短文我的体会是；‘我体会到了动物的真实情感，从中我可以知道在那些噪音的嘈杂，环境的污染，生态资源的破坏，的这种地方是没有鸟居住的，那么我们就不会再听到那清脆月娥的鸟seng 所以，我们要多一点爱给鸟类朋友，让我们拥有一个共同的家园。
...在文中找出来 读了读了这篇短文之后你懂了什么?
看看这一株，摇了摇头；看看那一株，有又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
蚂蚁的醒悟,读了这篇短文你想说些什么?
蚂蚁的醒悟,读了这篇短文你想说些什么如下：《蚂蚁的醒悟》是一篇充满哲理的短文，通过描述蚂蚁在追求目标中的行为和思考，向我们传达了一些深刻的人生道理。这篇短文通过讲述一只蚂蚁从自信满满到最终醒悟的故事，告诉我们一个道理：无论在什么时候，我们都不应该盲目自信，而应该认清自己的缺点和不足，不...
哥伦布竖鸡蛋读了这篇短文我们明白了什么道理
从哥伦布竖鸡蛋这个典故中会得到的启示如下：1、生活中的事我们都要勇于尝试、不惧困难。很多事情努力尝试之后才会有收获，奇迹是要靠不断地努力，以及一颗不畏艰险的恒心才能创造的。2、一个人想要获得成功是需要有一颗善于发现的眼睛，平时最看到的事物多思考、多分析之后去实践，这样才可能有很大的收获...
读了黄香这篇短文有什么感想二十字
暑假有幸读了《孝子黄香》这个故事，令我非常感动。《孝子黄香》主要讲述黄香与体弱多病的父亲相依为命，他不仅学习好，而且还很孝顺。夏天，把席子扇凉让父亲睡的舒服；冬天，把被子焐热让父亲暖和；父亲病重把药熬好吹凉让他喝下。这篇课文让我懂得向黄香学习，一定要孝敬长辈。那是暑假的下午，雨...
并桦邦欣： 我以题解题吧有一对生性迥异的双胞胎,哥哥是彻头彻尾的悲观主义者,弟弟则像个天生的乐天派.在他们8岁那年的圣诞节前夕,家里人希望改变他们极端的性格,为他们准备了不同的礼物:给哥哥的礼物是一辆崭新的自行车,给弟弟的礼物...
迎泽区14774341366： 读完了短文,你有什么收获 - ？
并桦邦欣： 繁漪:(把窗户打开吸一口气,自语)热极了,闷极了,这里真是再也不能住的.我希望我今天变成火山的口,热烈烈地冒一次,什么我都烧个干净,当时我就再掉在冰川里,冻成死灰,一生只热热烈烈地烧一次,也就算够了.我过去的是完了,...
迎泽区14774341366： 读了《看螳螂捕蝉》这篇短文,你得到了什么启示 - ？
并桦邦欣：[答案] 启示: 提醒人们不要只顾眼前利益而不考虑后果. 原文: 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”此时,其下有一年少... 而不知在它的下面有我手中张开的弹丸.这三者都想得到自己的好处,而不顾身后隐藏着祸患啊!”吴王说:“您说得好啊!...
迎泽区14774341366： 从这篇短文中得到什么启示 - ？
并桦邦欣： 哥伦布微微一笑,拿起鸡蛋,在桌上轻轻一磕,就把鸡蛋立在那儿. 启示:很多时候,人们会说,这也算是创新吗?原来我也知道啊!创新就这么简单,关键在于你敢不敢想,肯不肯做.在历史评价体系中,我们必须敬重轻易就把鸡蛋立在桌上的哥伦布. 现在的社会是一个不断发展的社会,每一天都在不断的创新,不断地进步.我们每个人都知道这个社会需要一些新的东西来推动其发展,同时要想取得成功也就一定要有足够的创新思维.如果一味的模仿前人的脚步,只能落后于人,很难取得突破.所以我们要在生活中培养良好的创新思维,只有这样我们才能引领时代的发展,取得成功.
迎泽区14774341366： 读了这篇短文,得到什么启示? - ？
并桦邦欣： 人算不如天算,人不能迷信,不能做无用的事.俗话说;破财免灾是错误的,短文就是很好的例子,什么事发生了,就不要太难过或伤心,要继续生活,不能深陷其中,更不能去花钱算卦,那样是赔了夫人又折兵的做法.做人就该向前看,不要做事拖泥带水,世上没有神仙,去算卦的都是愚蠢的人. 【够给力吧,望采纳】
迎泽区14774341366： 读了这篇短文,我的感受是: - ？
并桦邦欣： 我读了这篇短文,深深地体会到了一位老师对学生的爱.这篇文章朴实无华,字里行间没有一个爱字,却令人深受感动.教师是人类灵魂的工程师,这只是说明了老师在对学生学习上所付出的努力,而这篇文章却以一位学生的病为线索,进行深刻的描写,更说明了老师对学生无微不至的爱.同时也从侧面写出了同学之间的关心、爱护.
迎泽区14774341366： 读了这篇耐人寻味的短文,你得到了什么启示 - ？
并桦邦欣：[答案] 很高兴回答你的问题 启示:只有学会坚持,并经得住考验的人才有可能走向成功,畏首畏尾,不敢向前只会是失败的下场.
迎泽区14774341366： 读一篇短文后,怎样写一篇短文的收获 - ？
并桦邦欣： 那要根据那个短文的核心内容来展开..他倡导的什么精神啊,或者阐述的什么理论,把这些写清楚就行了.再结合自己的情况发挥一下了
迎泽区14774341366： 1.读了这篇短文你有什么想法 - ？
并桦邦欣： 我的想法是:要好好读书,回报祖国
迎泽区14774341366： 读了这篇短文,你得到了什么启发请你概括第2自然段的主要内容 唐朝有个叫郑荣的宰相,善于作诗,朋友和幕僚经常向他索要新诗.一次,又有人登门问他... - ？
并桦邦欣：[答案] 第二自然段的第二句的半句
