文言文托付
1. 文言文朱晖助友的翻译
译文：
早前，与（朱）晖同县的张堪一直很有名气，曾经在太学见过（朱）晖，很看重他，把他当朋友对待，握着（朱）晖的胳膊说，“准备把妻子托付给朱先生”。（朱）晖因为（张）堪已经是名人，所以只是拱手没有敢应承，之后（二人）再也没有见个面。（张）堪死后，（朱）晖听说他的妻子生活贫困，于是亲自前往探视，送去丰厚的钱款扶持。（朱）晖的小儿子颉很不理解，问到：“父亲您不和（张）堪为友，平生也没什么往来，我们实在觉得奇怪啊”。（朱）晖说，“（张）堪曾经对我说过知己的话，我铭记在心”。
【注释】
①晖：朱晖，与张堪同为东汉人。②名称：名声，名望。③大学：汉朝设在京城的最高学府。④先达：指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡：救济，周济。
2. 文言文《泰伯恭而无礼三章》原文及翻译
【原文】 子曰：“泰伯，其可谓至德也已矣！三以天下让，民无得而称焉。”
【注释】 泰伯：周文王的哥哥。 【译文】 孔子说：“泰伯的品德高尚极了！三次让出王位，百姓无法用语言来称赞他。”
【原文】 子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。君子笃于亲， *** 兴于仁；故旧不遗， *** 不偷。”
【注释】 葸（喜）：胆怯。绞：说话尖刻。
笃（赌）：忠实。偷：淡薄。
【译文】 孔子说：“恭敬而无礼则徒劳，谨慎而无礼则胆怯，勇猛而无礼则闯祸，直率而无礼则尖刻。如果领导能真心爱护亲属，则百姓就会崇尚仁爱；如果领导能真心爱护故旧，则百姓就不会冷漠无情。”
【原文】 曾子有疾，召门弟子曰：“启予足！启予手！《诗》曰：‘战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。’而今而后，吾知免夫！小子。”
【注释】 小子：对弟子的称呼。 【译文】 曾子得了重病，将学生召集起来，说：“同学们啊，看看我的足！看看我的脚！看看受过伤没有，我一生谨慎，总是小心翼翼，就象站在深渊之旁，就象踩在薄冰之上。
现在，我的身体再也不会受伤了！” 【原文】 曾子有疾，孟敬子问之，曾子言曰：“鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。君子所贵乎道者三：动容貌，斯远暴慢矣；正颜色，斯近信矣；出辞气，斯远鄙背矣。
笾豆之事，则有司存。” 【注释】 鄙：粗野。
背：背理。笾（边）豆：祭祀用具。
有司：主管某方面的官吏。 【译文】 曾子得了重病，孟敬子来探问，曾子说：“鸟快死时，叫声都很悲哀；人快死时，说话都很善良。
君子所重视的问题有三个：表情动人，就可以避免粗暴无理；脸色严肃，就可以得到信任；言谈优雅，就可以避免庸俗荒谬。礼仪方面的事，有人负责。”
【原文】 曾子曰：“以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不较。昔者吾友尝从事于斯矣。”
【译文】 曾子说：“自己才华横溢却向俗人请教，自己知识渊博却向文盲请教；有知识谦虚为没知识，有才能谦虚为没才能，从不计较别人的无理冒犯。从前我的一个朋友就是这样做的。”
【原文】 曾子曰：“可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。君子人与？君子人也。”
【注释】 尺：一尺23厘米。孤：死去父亲的孩子。
【译文】 曾子说：“可以托付孤儿，可以托付江山，生死关头，临危不惧的人。是君子吗？当然是君子。”
【原文】 曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？” 【注释】 已：停止。
【译文】 曾子说：“有志者不可以不培养坚强的意志，因为责任重大而且道路遥远。以实现全人类和平友爱为自己的责任，这样的责任不是很重大吗？为理想奋斗终身，这样的道路不是很遥远吗？” 【原文】 子曰：“兴于诗、立于礼、成于乐。”
【译文】 孔子说：“以吟诵诗篇抒发热情、以坚守礼法建功立业、以聆听音乐娱悦身心。” 【原文】 子曰：“民可，使由之；不可，使知之。”
【译文】 孔子说：“群众赞同的，就要执行；群众不理解的，就要向群众解释清楚。” 【原文】 子曰：“好勇疾贫，乱也；人而不仁，疾之已甚，乱也。”
【注释】 疾：厌恶。 【译文】 孔子说：“崇尚勇猛而讨厌贫困的人，是祸害；被人唾弃的没良心的人，是祸害。”
【原文】 子曰：“如有周公之才之美，使骄且吝，其余不足观也已。” 【注释】 【译文】 孔子说：“一个人即使有周公一样的美好的才能，如果骄傲吝啬，也就不值一提了。”
【原文】 子曰：“三年学，不至于谷，不易得也。” 【注释】 谷：指奉禄。
【译文】 孔子说：“学了三年，还找不到好工作的人，很少有。” 【原文】 子曰：“笃信好学，守死善道；危邦不入，乱邦不居；天下有道则现，无道则隐。
邦有道，贫且贱焉，耻也；邦无道，富且贵焉，耻也。” 【注释】 笃（赌）：忠实。
【译文】 孔子说：“坚守信誉，努力学习，誓死主持正义；不入险地，不住乱世；国家太平则一展才华，社会黑暗则隐姓埋名。治世中，贫贱就是耻辱；乱世中，富贵也是耻辱。”
【原文】 子曰：“不在其位，不谋其政。” 【译文】 孔子说：“不在那个位置上，就不要想那个位置上的事。”
【原文】 子曰：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉！” 【注释】 师：乐官。挚：人名。
乱：合奏。洋洋：丰富。
【译文】 孔子说：“从音乐大师开始独奏，到结尾的合奏，美妙的音乐充满了我的耳朵！” 【原文】 子曰：“狂而不直、侗而不愿、悾悾而不信，吾不知之矣。” 【注释】 侗（同）：幼稚。
愿：朴实。悾悾（空）：诚恳。
【译文】 孔子说：“狂妄而不直率、幼稚而不老实、看上去忠厚却不讲信用，我无法理解这种人。” 【原文】 子曰：“学如不及，犹恐失之。”
【注释】 及：赶上。 【译文】 孔子说：“学习如同赛跑，惟恐赶不上，赶上了，又怕被超过。”
【原文】 子曰：“巍巍乎，舜、禹之有天下也，而不与焉。” 【注释】 与：参与，夺取。
【译文】 孔子说：“舜、禹真伟大！他们获得天下依靠的不是暴力。” 【原文】 子曰：“大哉，尧之为君也！巍巍乎！唯天为大，唯尧则之。
荡荡乎！民无能。
3. 文言文柳子厚传的翻译
某年、某月、某日，韩愈恭敬地用清酒和多种佳肴作为祭品，祭奠去世的朋友柳子厚的魂灵： 唉，子厚，竟死了！自古以来没有人不如此，我又悲叹什么呢？人活在世上，好像一场梦，其中的好坏，又计较什么呢？当人在梦中时，有欢喜有悲伤；等到人醒来以后，哪里值得追思呢？ 大凡事物产生，不愿意成材，祭祀用的酒器又加上青黄的文饰，是木材的灾祸。
你宦途中被斥逐，上天除去你的羁绊，你的文章如同美玉制成的玉佩，晶莹剔透，闪烁其词，极力铺陈。而那些富贵而没有才能的人，声名磨灭又有谁知道，可是你的名声却越来越高。
不擅长砍削的人（砍削的时候）一定会指头流血，头上冒汗，而技术高超的工匠只能在一旁观看，收缩在袖子里面。你的文章不为当世所用，竟让我们这些无能之辈掌握大权。
你一旦被斥逐，再没有复官，而朝廷里充满了碌碌之人。 唉，子厚，现在竟去世了。
临终前的声音，多么清晰呀。全告诉各位朋友，希望托付幼小遗孤。
看得起我你也把死后之事托付于我。大凡现在的交游，观势厚薄，我怎么能保证能承担你的托付？不是我了解你，你诚心托付于我；上有鬼神，我那里敢忘记怠慢你的嘱托呢？希望你永归，不再有来期。
在棺前设祭，把心中的话说出来。 悲哀呀，请享用祭品吧。
何恐水路不通显晦,致负诚托,又乖恳愿
这是一句文言文，对于这个句子的翻译如下。唯恐道途显晦,不相通达,致负诚托,又乖恳愿的翻译为。只怕道路艰难，不能到龙宫送呈书信，那样就会辜负你这么诚恳的托付，违背你这么迫切的愿望。这个句子出自唐代李朝威的《柳毅传》。文言文的特色有：言文分离、行文简练。文言的特点，是相对白话（包括口语和...
课标卷文言文译出大意
1. 2012新课标全国卷文言文全篇翻译 萧燧,字照邻,是临江军人。 萧燧生来就特别聪明,很小就能做文章。绍兴十八年,高中进士。被任命为为平江府观察推官。当时秦桧当权,他的亲信偷偷告诉萧燧,秋天考试时你必定(会)在漕司当主考官,萧燧询问其中缘由,那人说:“丞相有个儿于参加考试,想把他托付给您。”萧燧发怒说:...
中考考课外文言文阅读答案
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形容母爱的文言文
猿母呼唤雄猿近前,将孩子托付给它后,悲戚地鸣叫了几声后,拔掉身上的箭,掉到地上死了。射鸟的人把箭折断,把弓丢弃,发誓不再射箭。 4. 形容母亲伟大的文言文 就找到这些。 你看看吧。 赞美母爱的古诗词1、《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。谁言寸草心,报得...
表示感谢照顾的文言文
感谢,是文言文“盛感谢意”的简说。如:《宋书·庾登之传》:“ 登之与晦俱曹氏壻,名位本同,一旦为之佐,意甚不惬。到厅牋,唯云‘即日恭到’,初无感谢之言。”在文言文中,感谢亦可用“拜谢”、“酬谢”。 现代表示感谢的句子有: 1. 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽心...
谢谢他人的文言文
9. 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。--《增广贤文》小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。10. 要知亲恩，看你儿郎；要求子顺，先孝爹娘。--《四言》养育子女才能了解父母的养育之恩；要求子女孝顺你，你就必须首先孝顺你自己的父母。3. 表示感谢古文句子 不胜受恩感激 。...
鸟说文言文
唉!因为这鸟的羽毛洁白而且鸣叫声音好听,为什么不到深山而是居住在茂密的树林栖息呢,托付身体到不合适的地方, 才会被奴仆屈辱而死。那人生上的路就很宽吗?! 叹世间:人间正道是沧桑!正如老子所说:天之道,损有余而补不足;人之道,则不然,损不足而补有余。 2. 文言文《鸟说》 【原文】 养鸟① 所云不得笼...
寄银文言文里的意思是什么意思
(4)“文言文”是“白话文”的相对。这个词的结构是这样的:文言-文。第一个“文”是“文字”,“言”是语言。“文言”则指“文字化了的语言”。它说明两层意思:其一,指明文言文本是一种语言;其二,这个语言后来被文字化了。“被文字化了”的语言也有两重含义:其一,可以有语言但没有文字的文化,比如大多数...
义士孙泰文言文
1. 孙泰 文言文翻译 孙泰是山阳人,年轻时师从皇甫颖,志行品德很有古代人的风度。 孙泰的妻子是姨母的女儿。起初是姨母年纪老了,把两个女儿托付给孙泰,说:“长女一只眼睛有毛病,你可以娶她的妹妹。” 姨母去世了,孙泰娶了姨母的长女为妻。有人问他的缘故,孙泰说:“那人眼睛有毛病,除了嫁给我就嫁不出去了。
24篇中考文言文课内内容理解
7.在课内语段阅读上要注重选文主要内容的归纳概括,如果在自己复习掌控的范围内,当然可以凭记忆答题;若自己复习不到位或记忆不清,则要仔细阅读选文收集处理信息,然后作出合理而简要的表述.在课外文言文阅读上,要注意文章蕴含的道理体悟或文章中人物性格特征的归纳提炼。 6. 求初中课外文言文(200字左右)24篇左右 ...
毛残护伊： 现代文与文言文对译:“把”文言词语可以用“以”.“自己”文言词语可以用“己”.“托付”文言词语可以用“委”.“给”文言词语可以用“予”.“他”文言词语可以用“其”.“把自己托付给他”用文言文可以这么说:以己委予其也.
霞浦县19635014595： 古文中的付是什么意思 - ？
毛残护伊： 付 付 fù 基本字义: 1. 交,给:支~.托~.~款.~梓(把稿件交付刊印).~讫.~出.~与.~之一笑.~诸东流. 2. 量词,指中药(亦作“服”):一~药.详细字义 〈动〉 1. (会意.从人,从寸.从“寸”,表示与手的动作有关...
霞浦县19635014595： 你是我要托付终身的人文言文翻译 - ？
毛残护伊： [译1]:君乃吾之归宿也. [译2]:君,终身之所托也.
霞浦县19635014595： 付在文言文中是什么意思 - ？
毛残护伊： 给予. 支付. 托付. 通“敷”.涂;搽. 通“附”,归附,附着. 通“符”(fú).符合
霞浦县19635014595： 文言文中“寄”是什么意思 - ？
毛残护伊： 寄:形声.从宀,表示与家室房屋有关,奇声.本义:寄居.寄,托也.——《说文》 寄公者,何失地之君也.——《仪礼·丧服》传 可以寄百里之命.——《论语》.皇疏:“寄是暂寄有反之目也.” 老妻寄异县,十口隔风雪.——杜甫《...
霞浦县19635014595： 在文言文中怎么学词类活用…… - ？
毛残护伊： 在古汉语中,词类活用是一个十分显著的现象.在古代汉语里,当某个词在某个具体的语言环境中临时改变它的基本功能(即原来词性),具备了另一个词的语法功能时,就产生了词类活用现象.下面笔者就初中语文课本中常见的词类活用现象...
霞浦县19635014595： 急求文言文翻译？
毛残护伊： 可以把年幼的君主托付给他,可以把国家的政权托付给他(比喻有道德、有知识、有才干的人,他可以受命辅佐幼君,可以执掌国家政权)的人,庞萌就是这样的人啊.我曾经认为庞萌是社稷之臣,将军们该不会笑话我的那些话吧?
霞浦县19635014595： 委在古文里是什么意思 - ？
毛残护伊： 委:托付;丢弃;听任;推卸;堆积;末尾;水的下流;确实;确知;曲;屈;通“萎”;通“猥”
霞浦县19635014595： 高三语文文言文知识点总结 ？
毛残护伊： 考生一定要相信自己,只要艰苦努力,奋发进取,在绝望中也能寻找到希望,终将战胜即将到来的高考.以下是小编整理的有关高考考生必看的高三语文文言文知识点总结...
霞浦县19635014595： 姑娘其淑甚美兮,初见已难忘.绝世而独立,倾慕汝已久是什么意思? - ？
毛残护伊： 姑娘的贤淑样貌非常的美丽,第一次见面就已经无法忘怀,绝世的容颜配合独立的性格,我已经对你倾心爱慕很久了.这是一句现代人模仿文言文写出的一段对于女子的表白,这种方式增添了语言的文雅,体现了说话者的学识,自然也就增加了...
