主谓宾定状补是不是定语修饰主语,状语修饰谓语,补语修饰宾语?

作者&投稿:长孙晶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语中主谓宾定状补是不是定语修饰主语,状语修饰谓语,补语修饰宾语?~

不是这样的,定语是修饰名词的,在句子中没有明显的规定修饰什么成分,不过通常多用于修饰主语和宾语就对了。
for example: He is the man (hurt himself yesterday)这里修饰了宾语the man
Michael, (playing basketball now), is my friend.))) 修饰了主语。
状语也不是修饰谓语,状语在句子中的作用是补充说明事情存在时间,原因,结果,地点等等。
He left ((before I got up))这里对他离开的时间进行了说明。

补语主要对句子成分进行补充说明,通常修饰宾语,也可以修饰主语。
I appointed him ((((general manager.))宾语补语。

主语:1、定义:被陈述或被说明的对象.2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”.3、符号:双行线.
谓语:1、定义:用来说明陈述主语.2、特点:A、经常由动词、形容词充当.B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”.3、符号:单行线.
宾语:1、定义:表示谓语动词的涉及对象的语言单位.2、特点:A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”.3、符号:波浪线4、凡能愿动词,如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理.
定语:1、定义;用在主语和宾语前面,起修饰和限制作用的语言单位.2、特点:A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字连接.3、符号:小括号( ).
状语:1、定义:用在动词、形容词谓语前,起修饰和限制作用的语言单位.2、特点:A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当.B、一般状语与中心词之间有“地”字连接.3、符号:中括号〔 〕.
补语:1、定义:谓语后面的附加成分,对谓语起补充说明作用,回答“怎么样”、“多久”、“多少”(时间、处所、结果)之类问题的语言单位.2、特点:A、经常由动词、形容词副词充当.B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.3、符号:单书名号〈 〉.
一般完整的句子成分的排列为:
定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语
句子成分符号:主语 = 谓语 - 宾语 定语 ( ) 状语

一、定语:用来修饰或者限制名词。因为名词在句中可做主语和宾语,所以定语在句中用来修饰或者限制主语和宾语。例如:
在北京打工的小黄返回了他的家乡。
句中“小黄”是主语,“返回”是谓语,“家乡”是宾语。
“在北京打工的”是主语“小黄”的定语,是用来限制“小黄”的,使这个名词表示的概念更加明确,说明不是别的“小黄”,而是“在北京打工的小黄”。
“他的”是宾语“家乡”的定语,是用来限制“家乡”的,说明不是别人的“家乡”,而是“他的家乡”。
又如:
聪明能干的小黄返回了美丽的家乡。
句中仍然“小黄”是主语,“回到”是谓语,“家乡”是宾语。
“聪明能干的”是主语“小黄”的定语,是用来修饰“小黄”的,使这个名词表示的概念更加明确,说明不是别样的“小黄”,而是“聪明能干的小黄”。
“美丽的”是宾语“家乡”的定语,是用来修饰“家乡”的,说明不是别样的“家乡”,而是“美丽的家乡”。
“定语”的“定”就是限定的意思,“修饰”也是一种限定。定语是放在名词之前修饰限制名词的。这名词可以是主语也可以是宾语。(如果定语是多层次的,情况要复杂些,但是初学者把定语看成一个整体就行了。如:我们看到了伟大祖国首都的风光。“伟大祖国首都的”做“风光”的定语,不再细分定语中的定语。)

二、状语修饰谓语。这是对的。做谓语的一般是动词或形容词。

三、补语是动词或形容词后面的补充成分。它是对做谓语的动词或形容词加以补充说明的,不是修饰宾语的。例如:
事情已经说清楚了。
“事情”是主语,“已经”是状语,“说”是谓语,“清楚”是补语。“清楚”放在做谓语的动词“说”的后面,对“说”的情况加以补充。这个句子没有宾语。
又如:
老师把这个问题说得清清楚楚。
“老师”是主语,“把这个问题”是状语,“说”是谓语,“清清楚楚”是补语。结构助词“得”是补语的标志。这句中也没有宾语。
再如:
老师表扬他三次。
“老师”是主语,“表扬”是谓语,“他”是宾语,“三次”,是补语。
宾语是动作行为涉及的对象,如例中“他”是“表扬”这个行为所涉及的对象,即“表扬他”。补语是对动作行为的情况加以补充说明的,如例中“表扬三次”,“三次”是补充说明表扬的次数,不是表扬的对象。就是说,“他”能被表扬,而“三次”不能被表扬。
此外,如:去(两趟) 做(三天) 说得(好) 吹得(天花乱坠) 红得(像一团火) 急得(六神无主) 读(熟)了 学(会)了 赶(跑)了
这些例子不是完整的句子,其中动词或形容词(不包括“得”字)后面的都是补语,加了括号表示。
下面括号中的都是动词的宾语:
学习(语文) 朗诵(诗歌) 看见了(同学和老师) 买了(三本)[注意:如果说“买了三次”,“三次”是补语,它表示动作行为的数量]

我这么仔细说明,不是为了系统的20分,只希望对你有所帮助。顺祝学习好!

定语也可修饰宾语。例:这是我的笔。“我的”就是宾语“笔”的定语。


什么是“主谓宾”?什么是“定状补”
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主谓宾定状补是一个意思吗?
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什么是主谓宾、定状补?
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定状补是什么意思?
主谓宾,定状补,主干枝叶分清楚,主要成分主谓宾,附加成分定状补。主语功能被描述,谓语最爱说主语;宾语多在谓语后,配合谓语来描述。定语只在主宾前,限制修饰不含糊;状语有时在句首,谓语前面常光顾;补语天生胆子小,谓后宾后小嘀咕;的前为定得后补,地字前头是状语。明确概念常练习,学习语...

如何简单区分主谓宾定状补
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主谓宾、定状补的区别在哪里?
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什么叫,主,谓,宾,定,壮,补。什么叫主,系,表。求例句,求详解!谢谢_百度...
补语都放在中心语后头,除了趋 向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来 担任,各种关系的词组也常作补语。 口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时位主前,逗号分开心有数。二、...

语文中的主谓宾定状补怎么讲解
语文中的主谓宾定状补讲解如下:1、主语:在句子中,主语是动作的发起者或被描述的主体,通常由一个名词、代词或名词性短语来表示。例如在句子小明吃晚饭中,小明就是主语。2、谓语:谓语是句子中的动词或形容词,表示主语的动作或状态。如上述例子中,吃就是谓语。3、宾语:宾语是动作的接收者或被...

主谓宾定状补语一般是什么词性?
主语为名词,代词,动名词,不定式,从句。谓语为动词。宾语和主语一样。定语是形容词,名词,副词, 不定式,动名词,现在分词,过去分词,介词短语。状语是形容词,副词,现在分词,过去分词,不定式,从句。介词短语。补语为名词,形容词,副词。 不定式,现在分词,过去分词,介词短语。

语文主谓宾定状补怎么分
主语:是句子陈述的对象,表示句子说的是“什么人”或“什么事”。谓语:作用是表明主语怎么样,有什么性质,处在什么状态等等。宾语:是动作行为的对象,是动作的承受者。定语:定语是对名词或代词起修饰,限定作用的词,短语或句子。补语:是动词或形容词后面的连带成分。补语:与述语之间是补充与被...

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上杭县18565676994: 主谓宾定状补怎么判断,请高人指点 -
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上杭县18565676994: 谁能帮我解释通透这个口诀的含义?定语(修饰主语)主语 状语 谓语 补语 定语(修饰宾语)宾语 绕口令主谓宾定状补主干枝叶分清楚主干成分主谓宾枝叶成... -
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上杭县18565676994: 求语文主谓宾定状补的判断 -
锺勇固邦:[答案] 名词代词做主语,动词做谓语,动词的承受者做宾语(可以是名词代词等),补充说明主语或宾语叫补语,修饰主语宾语的叫定语,状语分为时间、方式、条件、地点状语,用来说明时间、方式、条件、地点

上杭县18565676994: 如何简单区分主谓宾定状补 -
锺勇固邦:[答案] 通俗的理 主语即一句话中动作的发出人; 谓语即一句话中的表示具体动作的部分; 宾语即一句话中动作的承受者; 补语是句子中动作状态进行修饰; 定语是对句子中名词性的词语进行修饰的部分; 状语是对句子中的动词性词语或全句整体进行修...

上杭县18565676994: 谁能教我一下汉语主谓宾定状补都是怎么回事?要详细解答! -
锺勇固邦: 1、 主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一般放在主...

上杭县18565676994: 主谓宾定状补 - 英语主谓宾定状补是什么意思啊?英语主谓宾定状补表是什么意思啊?拜
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锺勇固邦: 语文语法的几个基本要素 主谓宾是树干,定状补就是树枝 树叶 定语(一般是形容词)当然修饰名词或名词性短语,通俗点说明这个东西形状,颜色,特点,高矮,胖瘦等的词语;状语(一般是副词)修饰句子,或动词,或动词性短语,就是说...

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