如果A大于B,B大于C,那么A大于C,这种知识类型是()。
程序性知识是通过产生式和产生式系统表征的。产生式就是“如果……那么……”的规则。因此本题选A。
若a≥b,b≥a,则a=b 请证明出来
也可以用数集的方法去解决,数形结合。把a或b看成是一个已知常量(假设a是常数),那么就可把a≥b和b≥a所包括的数集在同一个数轴上表示出来,它们之间的交集则是同时满足a≥b和b≥a这两个条件的结果,显而易见,交集只有一个点,该点就表示a=b 由此可证,要满足a≥b和b≥a,有且仅有a=...
若a大于0,b大于0,且ab=a+b+3,求ab取值范围。
因为ab=a+b+3 所以有ab-3=a+b 因为a>0,b>0,由均值不等式可以得到a+b>=2√ab 于是就有:ab-3>=2√ab 分解因式可以得到(√ab-3)(√ab+1)>=0 于是就有:√ab>=3,所以有ab>=9 有限区间 (1) 开区间 例如:{x|a<x<b}=(a,b)(2) 闭区间 例如:{x|a≤x≤b}=[a,b](3)...
a大于b且b不等于c则a= c
a>b!=c的意思是先拿a和b进行大小的比较,然后拿到表达式a>b的值与c进行不等于的表达式判断,然后得出表达式的结果。例如:当a=2,b=1,c=1。则语句的执行过程为:先执行a>b,因为a=2,b=1,所以a>b转化为2>1,执行的结果为1,因为在C语言非0即为1。然后判断1!=1,因为1=1,所以说...
快. 已知a大于0,b大于0,则a+b大于0还是小于零? 我打错了 b小于0
a>0,b>0=>a+b>0 原理:不等号相同,则相加后不等号不改变方向.这是一个定理.在高一将学的比较详细.
如果a大于b那么b小于a吗?为什么?
a大于b,a比b多,换句话说就是b比a少,b小于a 用数学语言来说,a>b,a-b>0,b-a<0,b<a
(a> b)? a: b的区别是什么
一、表达意思不同 1、(a>b)?a:b:如果a大于b,则取a,否则取b。2、(a<b)?b:a:如果a小于b,则取b,否则取a。二、逻辑顺序不同 1、(a>b)?a:b:内存逻辑中先执行大于的判断,之后执行下一步。2、(a<b)?b:a:内存逻辑中先执行小于的判断,之后执行下一步。三、执行顺序不同 1...
如果a大于0,b大于0,根号ab小于等于2分之a+b。为什么不是a
根号ab等于1,2分之a+b也等于1。这时等式成立,答案是等式两边相等的数值,即1,并非单独的a或b。综上所述,答案之所以不是a,是因为等式描述的是一个数学关系,它在特定条件下成立,并且等号取值的情况需要综合考虑a和b两个变量。答案包含了a和b共同作用的结果,而不仅仅是单独的a或b。
已知整数a,b,c,d满足abcd等于25且a大于b,b大于c,c大于d则a加b加c...
因为A、B、C、D均为整数,且ABCD=25 25的公约数为1,5 又A>B>C>D 故A=5,B=1,C=-1,D=-5 所以A+B+C+D=0
已知a大于0,b大于0,a分之1+b分之三等于1,则a+2b的最小值为?
a+2b=(a+2b)(1\/a+3\/b)=1+3a\/b+2b\/a+6 =7+3a\/b+2b\/a ≥7+2√(3a\/b*2b\/a)=7+2√6 仅当3a\/b=2b\/a<=>2b^2=3a^2 <=>a=1+√6,b=√6\/2+3取等号
为什么a>b,就能推出a≥b啊,怎么推的啊,a都大于b了,怎么还能推出等于b...
高中数学中逻辑关系,从集合与集合之间的关系分析,小范围推出大范围,大范围不能推出小范围。a>b是小范围,a≥b的意思包含了a>b或a=b,是大范围。所以a>b推出a≥b,a≥b不能推出a>b。也就是说a>b是a≥b的充分不必要条件。
巩盾小儿:[答案] 如果A>B,B≥C 即A>B≥C 所以A大于等于C是错的,A大于C 因为A已经大于B了,怎么可能等于C呢
钦北区18868646106: 求证如果a大于b,b大于c,则a大于c - ?
巩盾小儿: a大于b b大于c,可以综合列为:a>b>c 去掉中间的b可以看出来, a>c是对的.
钦北区18868646106: 用反证法证明“若A大于B,B大于C,则A大于C”时,第一步提出的假设是 - ?
巩盾小儿:[答案] 假设A小于或者等于C.
钦北区18868646106: 如果a大于 b,b大于等于 c,那么 a大于等于 c是真命题吗 - ?
巩盾小儿: a大于等于c难道不是包括了a大于c吗?这个命题可以这样说,前半句是命题1,后半句是命题2,那么,命题1是命题2成立的充分非必要条件,命题2是命题1成立的必要非充分条件.
钦北区18868646106: 下列命题正确的是() A.若大于b,b大于c,则a大于c B.若a大于b,则ac大于bc C.若a下列命题正确的是()A.若大于b,b大于c,则a大于cB.若a大于b,则ac... - ?
巩盾小儿:[答案] A
钦北区18868646106: 如果a大于b,b大于c那么a大于c,这是不等式的传递性是对的吗? - ?
巩盾小儿: 是对的
钦北区18868646106: 赵明能根据“A 大于 B,B 大于 C,则A大于 C”的原理,推出 ABC 的关系...?
巩盾小儿: 推不出来,他们都没有认真题,大于等于,还有个等于的,a=b=c时推不出来a大于c
钦北区18868646106: 若a大于等于b,a大于等于c则b等于c对吗? - ?
巩盾小儿: 由题意知,a≧b,a≧c ,但无法判断b与c的大小. b≧c,b=c,b≦c都有可能. 我认为题中大于等于是大于或等于的意思.当一个数值比另一个数值大或两数相等时使用大于等于号"≥",又被称为“不小于”.