根据埃里克森的人格发展理论，6～12岁儿童要解决的主要矛盾是()。

根据埃里克森的心理学理论,小学一年级的学生主要处于个人发展的( )阶段...
【答案】：D 本题考查的是对埃里克森人格发展阶段理论的识记情况。培养勤奋感对应的阶段是 6~11 岁。这是儿童进入学校掌握知识、技能的时期。儿童在这个时期第一次接受社会赋予他的期望去完成社会任务。他们所追求的是自己的学习工作等获得成就与成绩，并因此得到家长和老师的认可和赞许。题干中的主体是...

埃里克森划分的成年期是多少
埃里克森划分的成年期是18岁以后，成年早期 18-25 岁,成年中期 25-50 岁,成年晚期为 50 岁以后。埃里克森的英文名是ErikHErikson（1902-1994），他是新精神分析派的代表人物。他把人格发展按照生理年龄划分为八个阶段。而在每个阶段，我们都有特定的发展任务，如果顺利通过，那么人格会发展的更健全，...

根据埃里克森的理论,中学生人格发展的主要任务是( )。
【答案】：D 【答案】D。解析：根据埃里克森的理论，中学生人格发展的主要任务是培养自我同一性和克服角色混乱的冲突。．

2021教师资格考试:埃里克森的社会化发展理论
韩波进入中学后，经常独立思考“我是谁”，未来从事何种职业，在社会上处于什么样的地位等问题，根据埃里克森的人格发展阶段理论，韩波的人格发展处于( )。A.主动对内疚 B.同一性对角色混乱阶段 C.自我整合阶段 D.自主对羞怯与怀疑阶段 【答案】B。解析：韩波是中学生，属于埃里克森人格发展...

什么是发展任务?根据埃里克森的观点,成年中期的发展任务是什么?_百度...
发展任务：发展任务主要指，在儿童的心理发展进程中，在每一个阶段，在其心理、社会、生理等因素影响下，发展出该阶段所应该有的品质。成年中期的发展任务：获得繁衍感，避免停滞感，获得“关心”的品质 这是获得创造力感，避免“自我专注”阶段。这一阶段有两种发展的可能性，一种可能是向积极方面发展，...

埃里克森心理社会发展理论
如果个体能够成功而又合理的解决每个阶段的危机或冲突，就会形成积极的人格特征，有助于健全人格的发展；反之，危机得不到解决或解决得不合理，个体就会形成消极的人格特征，导致人格向不健全的方向发展。个体解决危机的成功程序一般都处在从积极到消极的连续体的某一点上。埃里克森的心理-社会八阶段 1.信任...

关于埃里克森的发展理论描述正确的是( )
这八个阶段的顺序是由遗传决定的，但是每一阶段能否顺利度过却是由环境决定的，所以这个理论可称为“心理社会”阶段理论。每一个阶段都是不可忽视的。他的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容。任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会...

依据埃里克森人格发展论,自我同一性和角色混乱的冲突是发生在()_百度...
根据埃里克森人格发展理论，自我同一性和角色混乱的冲突是发生在青春期（12—18岁）。在这一阶段，青少年开始探索自己的身份和角色，同时也面临着来自社会和家庭的压力，需要找到自己在社会中的定位。这一过程中，他们可能会经历自我认知的混乱和对未来的迷茫，因此自我同一性和角色的冲突成为青春期的重要...

人格的发展阶段及各阶段特征是什么?
埃里克森的人格终生发展论，为不同年龄段的教育提供了理论依据和教育内容，任何年龄段的教育失误，都会给一个人的终生发展造成障碍。它也告诉每个人你为什么会成为现在这个样子，你的心理品质哪些是积极的，哪些是消极的，多在哪个年龄段形成的，给你以反思的依据。⑴婴儿期（0～1.5岁）：基本信任和不...

如何理解埃里克森的人格发展理论?
埃里克森的人格发展理论是心理学领域的重要理论之一，它描述了个体从出生到老年的心理社会发展过程。以下是该理论的简要概述：1. 婴儿期（0-1.5岁）：此阶段的主要任务是建立信任感，克服不信任感，形成希望的品质。2. 儿童期（1.5-3岁）：在这个阶段，儿童需要培养自主性，克服羞愧感，形成意志的...