zh、 ch、 sh和z、 c、 s怎么区分?

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一、利用普通话语音内部规律区分。

1、z,c,s不能和ua,uai,uang共同使用,由于无法构成完整的音阶,因此,在读音的过程中一定要十分准确。 

例如:“抓”读zhua而不是zua,“揣”读chuai而不是cuai等等。 

2、声母zh、ch、sh以按照语言声母的相近读法,利用汉字的形近字进行记忆,加深对这些声母的印象,让具体的发音变得更加准确。 

例如:按照声旁看字“滞zhi”,它的声旁就是“带dai”,所以,在声母选取的过程中会选择zh,而不是z。 按照具体的字看声旁“调diao”,它的声旁是“周zhou”,以此作为判断的依据,“周”的声母就是zh。

二、初学发音学习的准备不同。

1、在练习z,c,s时,舌尖需要与上齿背的位置呈一定的阻力,并且在进行发音的过程中一定要松紧适当,点到为止,才能让音节变得更加清脆。 

2、在练习zh,ch,sh时,要注意舌尖与前硬腭的准确重组位置,找准位置后,舌头要与上颚呈一定阻力,发音时注意不要强硬,用力适当,发音的过程中注意将舌尖上抬,提高发音的准确性。

三、z、c、s是单声母,zh、ch、sh是双声母。

四、前面三个你要把舌头顶着上颚发音,就是翘舌音;后面的zcs就是嘴龇着,牙齿合起来,舌头顶着牙齿的中缝发音,就叫平舌音。

舌尖音(z、c、s),发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zi(资)、ci(雌)、si(思)。发音部位在上齿背与舌平伸相抵处。

发音方法:

[zi]发音时舌尖平伸抵住上门齿背,用气流冲开一条缝摩擦而过,气流较弱。

[ci]发音时动作与发“zi”相同,但气流较强。

[si]发音时动作与发“zi”相似。

卷舌音(zh、ch、sh、r),发音时在它们后面分别加上母音“i”,读成:zhi(知)、chi(吃)、shi(诗)、ri(日)。发音部位在硬腭前部与舌尖卷起时相抵处。发音方法:

[zhi]发音时舌尖卷起并抵住硬膀前部,用气流冲开一条窄缝,气流较弱。

[chi]发音时动作与发“zhi”相同,但气流较强。

[shi]发音时卷起的舌尖与硬腭前部形成窄缝,气流摩擦而出。

[ri]发音时动作与发“chi”的动作相似,但气息较短。

五、实际字词举例。

1、z:祖宗zǔzōng、总则zǒngzé、藏族zàngzú、曾祖zēngzǔ。

c:层次céngcì、苍翠cāngcuì、催促cuīcù、草丛cǎocóng 。

s:色素sèsù、琐碎suǒsuì、思索sīsuǒ、诉讼sùsòng。

2、zh:正直zhèngzhí、茁壮zhuózhuàng、政治zhèngzhì、招展zhāozhǎn。

ch:车床chēchuáng、长城chángchéng、驰骋chíchěng、出产chūchǎn。

sh:身世shēnshì、山水shānshuǐ、生疏shēngshū、上升shàngshēng。




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