文物、博物馆工作科学研究人员定职称升职称试行办法
文博专业人员职称评价基本标准
一、遵守中华人民共和国宪法和法律法规。
二、具有良好的职业道德，积极为文博事业贡献力量。
三、具备履行岗位职责的能力，认真履行岗位职责，按照要求参加继续教育。
四、文博专业人员申报各层级职称，除必须达到上述标准条件外，还应分别具备以下条件
（一）助理馆员
1.基本掌握本领域的基础理论和专业知识，或者具有基本操作技能，基本了解文博行业发展现状和相关政策法规。
2.基本具备从事文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等工作的能力，能够胜任各项日常基础性工作。
3.具备硕士学位；或者具备大学本科学历或学士学位，1年见习期满，经考察合格；或者具备大学专科学历，从事文博专业技术工作满3年；或高中毕业或中等职业学校毕业，从事文博专业技术工作满5年。
（二）馆员
1.具有较为扎实的基础理论和专业知识，了解文博行业发展现状，在本专业技术领域内积累一定的实践经验，能够在高级专业技术人员的指导下独立开展本专业工作。
2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得一定的研究成果；或者能够较为熟练解决常见的技术问题、取得某些技术成果；或者作为参与人完成一定的文物保护利用工作或项目，能够独立承担部分工作。
3.具有指导助理馆员开展工作的能力。
4.具备博士学位；或者具备硕士学位，取得助理馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满2年；或者具备其他学历，取得助理馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满4年。
（三）副研究馆员
1.具有较高的专业理论水平和技术能力，具有较深的研究或丰富的实践经验，能够创造性开展工作，是专业领域内的骨干人才。
2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得具有创新性和行业影响力的研究成果；或者具有较高的实践操作能力，参与解决关键性技术难题、取得有代表性的技术成果；或者作为主要参与人完成若干具有一定影响力的文物保护利用工作或项目。
3.具有培养、指导馆员、助理馆员开展专业研究或实践操作的能力。
4.具备博士学位，取得馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满2年；或者具备其他学历，取得馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满5年。
（四）研究馆员
1.科研工作能力强，具有扎实的理论水平和丰富的专业知识，在相应学术、技术领域有独到见解，能够解决复杂的专业问题或指导完成重大科研任务、工程或项目，在专业领域内起带头作用和指导作用。
2.在文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用等领域取得具有重要学术价值或广泛社会影响力的研究成果；或者具有突出的实践操作能力，成功解决关键性技术难题、取得重大影响力的技术成果；或者作为项目负责人或主要参与人完成具有广泛影响力的文物保护利用工作或项目。
3.具有指导、培养副研究馆员、馆员等开展专业研究或实践操作的能力。
4.一般应具有大学本科及以上学历或学士及以上学位，取得副研究馆员职称后，在相应专业技术岗位任职满5年。
本文转自：人力资源和社会保障部
您好，第一条 为进一步深化文物博物（以下简称文博）专业人员职称制度改革，推动文博事业蓬勃发展，根据《人力资源社会保障部 国家文物局关于深化文物博物专业人员职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕122号），以及《中共上海市委办公厅 上海市人民政府办公厅印发〈关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》（沪委办发〔2018〕16号）等文件精神，结合本市实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于在本市各级各类企事业单位和社会组织中从事文博专业技术工作的在职专业技术人员。从事文博专业技术工作的自由职业者参照本办法执行。已办理退休手续或当年度达到退休年龄的，不予受理（按国家规定办理延长退休手续的除外）。
根据本市文博行业实际，设置文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用四个类别，涵盖专职研究、文物鉴定、文物保管、文物科技保护、文博技术、考古、陈列展览、宣传教育、文创研发、文物流通等专业，具体专业范围如下：
（一）专职研究适用于从事文博领域的基础理论研究、政策法规研究、标准规划研究、应用技术研究等专业工作的人员。
（二）文物鉴定专业适用于从事文物鉴别、征集、定级等专业工作的人员。
（三）文物保管专业适用于从事文物藏品的整理、建档、保管、保护研究等专业工作的人员。
（四）文物科技保护专业适用于运用传统技艺和现代科技手段从事文物保护、检测、修缮、安全等有关的科学技术、材料性能、操作工艺的研究与应用等专业工作的人员。
（五）文博技术专业适用于从事文物的修复、复制、拓印、装裱、标本制作、绘图、摄影以及从事藏品养护等专业工作的人员。
（六）考古专业适用于从事考古发掘、调查、资料收集、整理以及研究等专业工作的人员。
（七）陈列展览专业适用于在文博行业中从事基本陈列、特别展览的研究策划、内容设计、形式设计、制作等专业工作的人员。
（八）宣传教育专业适用于在文博行业中从事社会教育、讲解、宣传、培训等专业工作的人员。
（九）文创研发专业适用于在文化、文博行业中从事相关文化创意产品的研究策划、设计、宣传推介及研发技术、材料、工艺的研究和运用等专业工作的人员。
（十）文物流通专业适用于在文物交易流通中从事数据采集、信息咨询、市场研究分析以及购销、拍卖和典当等相关工作的专业技术人员。
评审的专业范围，根据本市文博行业发【摘要】
关于博物馆专业技术人员岗位职称评审赋分办法？【提问】
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您好，第一条 为进一步深化文物博物（以下简称文博）专业人员职称制度改革，推动文博事业蓬勃发展，根据《人力资源社会保障部 国家文物局关于深化文物博物专业人员职称制度改革的指导意见》（人社部发〔2019〕122号），以及《中共上海市委办公厅 上海市人民政府办公厅印发〈关于深化职称制度改革的实施意见〉的通知》（沪委办发〔2018〕16号）等文件精神，结合本市实际，制定本办法。
第二条 本办法适用于在本市各级各类企事业单位和社会组织中从事文博专业技术工作的在职专业技术人员。从事文博专业技术工作的自由职业者参照本办法执行。已办理退休手续或当年度达到退休年龄的，不予受理（按国家规定办理延长退休手续的除外）。
根据本市文博行业实际，设置文物博物馆研究、文物保护、文物考古、文物利用四个类别，涵盖专职研究、文物鉴定、文物保管、文物科技保护、文博技术、考古、陈列展览、宣传教育、文创研发、文物流通等专业，具体专业范围如下：
（一）专职研究适用于从事文博领域的基础理论研究、政策法规研究、标准规划研究、应用技术研究等专业工作的人员。
（二）文物鉴定专业适用于从事文物鉴别、征集、定级等专业工作的人员。
（三）文物保管专业适用于从事文物藏品的整理、建档、保管、保护研究等专业工作的人员。
（四）文物科技保护专业适用于运用传统技艺和现代科技手段从事文物保护、检测、修缮、安全等有关的科学技术、材料性能、操作工艺的研究与应用等专业工作的人员。
（五）文博技术专业适用于从事文物的修复、复制、拓印、装裱、标本制作、绘图、摄影以及从事藏品养护等专业工作的人员。
（六）考古专业适用于从事考古发掘、调查、资料收集、整理以及研究等专业工作的人员。
（七）陈列展览专业适用于在文博行业中从事基本陈列、特别展览的研究策划、内容设计、形式设计、制作等专业工作的人员。
（八）宣传教育专业适用于在文博行业中从事社会教育、讲解、宣传、培训等专业工作的人员。
（九）文创研发专业适用于在文化、文博行业中从事相关文化创意产品的研究策划、设计、宣传推介及研发技术、材料、工艺的研究和运用等专业工作的人员。
（十）文物流通专业适用于在文物交易流通中从事数据采集、信息咨询、市场研究分析以及购销、拍卖和典当等相关工作的专业技术人员。
评审的专业范围，根据本市文博行业发【回答】
一、研究实习员
高等院校毕业或具有同等学力，工作期满一年， 具备下列条件者， 可定为研究实习员：
1．具有中国通史、中国革命史和中国古代文物或革命文物的基础知识。博物馆工作人员要初步掌握博物馆陈列内容设计和资料调查汇编的方法。从事考古工作的要具有中国考古学基础知识并初步掌握田野考古的方法。
2．在有经验的研究人员的指导下，从事科研工作，能够写出一般的科学论文或调查报告；从事博物馆陈列工作的，应能草拟陈列设计方案；从事田野考古工作的，应能写出一般的清理发掘简报。
3．具有一定的古代汉语水平，能阅读一般的历史古籍，会使用本专业的工具书，并粗通一门外文。
二、助理研究员
1．具有本专业较坚实的理论基础和系统的专业知识。治学态度谨严。掌握较丰富的专业资料，或对某一种古文物有一定的鉴定水平。
2．具有独立进行科研工作的能力 ，写出过一些较好的论文或调查报告。从
事博物馆陈列工作的，应能独立从事陈列设计工作，熟练地完成所承担的设计任务。从事田野考古工作的，应能严格按照科学操作规程，独立进行古墓葬的发掘和古遗址的试掘工作。
3．能够借助字典较顺利地阅读本专业的外文书刊。应具有较高的古代汉语水平。从事少数民族研究的人员，应当懂得本专业的民族语言和民族文字。
三．副研究员
1．对本专业有较高的理论水平和较丰富的专业知识，治学态度谨严。
2．在某一学术领域有专门研究，写出过水平较高的论文与专著，或对某种古代文物有相当的鉴定水平。
3．对博物馆陈列中某些重大问题，能提出切实可行的解决方案，成绩显著。从事考古工作的，要有丰富的田野考古经验，能主持较重要的考古发掘工作。
4．能够培养青年研究人员，指导专题研究或博物馆陈列的设计工作。
5．熟练地掌握一门或两门外国语。
四、研究员
1．对本专业具有较高的理论水平和丰富的专业知识，在学术上造诣较深。
2．对本专业的某一领域的研究工作，有独到的见解，写出高水平的论文和专著，或对某一种古文物有很高的鉴定水平，在学术界有一定的声望。
3．能指导博物馆陈列的总体设计或科学研究工作，在培养科学研究人材方面成绩显著，对文物、博物馆事业有较大的贡献。
4．外国语要求与副研究员同。
（各级研究人员的外语要求，对老的专业人员目前可不列为必备条件）。第五条 科学研究人员在本专业上工作成绩卓著或有特殊贡献者，可以越级提升。研究实习员的工作期限一般定为三年，经过考核、评定，长期不能晋级者，可以根据本人志愿另行分配其它适当的工作。第六条 科学研究人员职称的定职或升职，应当在党委领导下，贯彻群众路线，实行领导与群众相结合的原则，并组织学术委员会（包括社会上的专家）进行考核评定。
研究实习员的确定，由各博物馆、文物工作队批准（包括地、县一级文物机构），确定和提升为助理研究员由本单位评定提名报所在省、市、自治区文物局（文化局）、文管会批准，确定或提升为副研究员、研究员由各单位考核评定提名。副研究员报请所在省、市自治区文物局（文化局）、文管会审核转报主管部门批准，并报国家文物事业管理局备案；研究员报国家文物事业管理局批准。
国家文物事业管理局各直属单位的研究实习员、助理研究员由各单位审核批准，确定和提升助理研究员报国家文物事业管理局备案。确定或提升为副研究员、研究员，由各单位评定提名报国家文物事业管理局批准。第七条 各级文物行政管理部门的专业干部可按本办法确定职称。在文物系统工作的自然科学研究人员、科技人员、工程技术人员应参照有关方面的规定，确定相应的职称。
美国自然历史博物馆的科研工作
Raxworthy博士告诉记者，教育与科研是自然历史博物馆的“两大基本使命”。博物馆在科研方面积极与不懈的努力为其教育项目打下了坚实的基础。自然博物馆有5个科研部门：人类学、无脊椎动物学、古生物学、物理科学和脊椎动物学。目前有200名科学家，其中包括40多名馆长，分布在这些部门中进行广泛的科研活动。
北京大学考古文博学院的专业介绍
本专业具有文理交叉性质，培养学生具有扎实的专业基础知识和基本技能，较广泛的人文科学知识和一定的艺术修养，能够进行考古学和文化遗产学的初步研究。毕业生既能够从事考古、文物和博物馆工作博物馆学专业博物馆学专业创办于1988年，该专业依托于首都北京为数众多的不同类型的博物馆和高水平的专家队伍，现...
博物馆学的定义
博物馆学是研究博物馆的科学理论和工作方法的科学。我听说很不错拉。。下面是我找的 研究范围包括博物馆学的一般原理以及博物馆与经济基础和其他上层建筑之间的关系；博物馆事业的发展史和发展方向；博物馆的性质、作用、特征 、社会功能 ；博物馆展品的征集、鉴定、保管、陈列等业务工作的原则和方法；...
博物馆的主要研究对象
博物馆学的研究对象是保存、研究和利用自然标本与人类文化遗存，以进行社会教育的理论和实践，包括博物馆事业发生、发展的历史及其与社会的关系，也包括博物馆社会功能的演进、内部机制的运营和相互作用的规律。博物馆学是研究博物馆的性质、特征、社会功能、实现方法、组织管理和博物馆事业发展规律的科学。
博物馆管理办法
第一章 总则第一条 为贯彻落实科学发展观，规范博物馆管理工作，促进博物馆事业发展，根据《中华人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国文物保护法实施条例》、《公共文化体育设施条例》、《事业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》等相关法律法规，制定本办法。第二条 本办法...
做文物修复工作需要学什么研究生专业
3、考古学 本专业培养具备考古学基础知识与基本技能，有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专门人才。考古是一个专业性非常强的领域，毕业以后你可以应聘到大学或科研单位从事教学或科学研究工作，也可以到博物馆、拍卖行...
博物馆三大社会功能
2、传播科学文化知识，提高公民科学素养 博物馆作为一种非营利的永久性机构，它有着传播科学文化知识，提高公民科学素养的社会功能。博物馆的教育对象是整个社会的广大成员，其教育对象具有广泛性，并且提供的知识内容也具有多样性。3、为科研工作者提供科学研究的基础 博物馆中保藏这大量的实物资料以及文物，...
文物与博物馆学考公务员可以考哪些单位
文化遗产保护单位的主要职责是保护和修复文化遗产，开展科学研究和教育活动，推动文化遗产的传承和发展。考取文化遗产保护单位需要具备相关的学历和专业知识，如文物与博物馆学、建筑学、艺术史等。5.考取条件和要求 考取文物与博物馆学相关单位的条件和要求包括学历、专业知识、工作经验和综合素质等方面。一般...
中国自然科学博物馆协会机构综述
以推动相关工作的开展。此外，协会还组织了多期技术培训班，引进国外展览，为博物事业的多元化发展做出了贡献。截至1989年，协会已拥有121个团体会员和922名个人会员，出版物包括季刊《大自然》和内部发行的通讯。这些活动和资源共同构建了中国自然科学博物馆协会坚实的行业基础和学术影响力。
馆藏文物该如何更好为公众认知
再次，整合馆藏的文物资源，打破地域、行政级别的限制，形成共享平台，支持联展、借展、巡展等方式，扩大馆际展览合作，促进文物资源利用，有针对性地解决大馆文物藏品闲置而基层中小博物馆藏品匮乏、缺少基本陈列的问题。同时，公众到博物馆参观，是在研究、体会、欣赏物质文化遗产带给他的历史、艺术、科学等...
姬霭莲芝： 事业单位.一般本科毕业参加工作一年见习期,转正后后成为初级职称,助理馆员.助理馆员4-5年之后,可以参加中级水平能力测试,计算机测试,古汉语或职称英语测试,全部通过后,根据学术成果,参与中级职称评选.取得中级职称后就是馆员,馆员6-7年后 参加副高级职称一系列考试,并要有学术专著及相应学术成果,参与副高评选,取得之后就是副研究馆员.....最后就是正高级职称
双塔区15155645048： 职称一般分为几个等级? - ？
姬霭莲芝： 职称主要分为三个大等级,5个细化等级: 一、初级职称: (1).员级.如:技术员、三级教师等. (2).助理级.如:助理工程师、助理经济师、二级教师等. 二、中级职称 如:工程师、讲师、主治医师等、一级教师. 三、高级职称: (1)....
双塔区15155645048： 文化馆职称有哪些 - ？
姬霭莲芝： 问题一:文化馆专业技术人员评职称的名称有哪些 文博系列,馆员职称问题二:我是群众文化助理馆员职称,如想取得中级职称,有哪些相关专业可以通 简单而言;年限/学历等硬条件达标后,软件需要的是:需要本年度省级论文1-2篇,优秀...
双塔区15155645048： 文物、博物专业人员的专业技术职务名称是哪些? ？
姬霭莲芝： 文博专业职务定为:研究馆员、副研究馆员、馆员、助理 馆员、文博管理员.研究馆员、副研究馆员系高级职务,馆员系中 级职务,助理馆员和文博管理员系初级职务.
双塔区15155645048： 什么叫副高级以上专业技术职务? - ？
姬霭莲芝： 专业技术资格也就是职称,表示具有副高级职称资格. 职称指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力.就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质...
双塔区15155645048： 上海职称申报需哪些条件 - ？
姬霭莲芝： 一 、学历、资历条件要求(破格申报不在此列) 申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一:博士研究生毕业;2.硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满3年;3.本科毕业后,从事所申报专业工作满5年;4.专科毕业后,从事所申报专...
双塔区15155645048： 具有高级专业技术职务是什么职务 - ？
姬霭莲芝： 1、社会科学研究 研究员 副研究员 助理研究员2、自然科学研究 研究员 副研究员 助理研究员 3、卫生专业技术人员 主任医师(药师、护师、技师) 副主任医师(药师、护师、技师) 主治医师(主管药师、主管护师、主管技师)4 、高教教师 ...
双塔区15155645048： 是如何规定的?研究馆员的任职条件?研究馆员的任职条件,是如何规定 ？
姬霭莲芝： 研究馆员的任职条件是:担任副研究馆员职务5年以上, 成绩(包括论著)卓著,证明具有比副研究馆员更高的学术理论 水平与专业工作能力,并具备下列条件:(1)对本专业具有很高 的理论水平和丰富的专业知识,在学术上造诣较深.(2)对本专 业的某一领域的科研工作,有独到的见解,发表过高水平的论文或 专著,或对某一种古文物有很高的鉴定水平,在学术界有一定的声 望.(3)能指导大型博物馆陈列的总体设计或科学研究工作,在 培养科学研究人才方面成绩显著,对文物博物馆事业有较大的贡 献.(4)熟练的掌握一门以上外语.
双塔区15155645048： 我是县级文管所的工作者,专业是博物馆教育,现在要申报中级职称,论文要在哪种刊物上发表,具体为几篇, - ？
姬霭莲芝： 省级的刊物.河南文物工作好些 一到两篇 字数不要太长也不要太短,一般来说如果发表国家级刊物字数在4000-5000左右,如果是发表核心字数在6000-8000为宜.
