数学四年级作文

作者&投稿:宏影 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的数学四年级作文,欢迎大家分享。

数学四年级作文1

  在学校时,我发现:一般的女孩儿个子都比男孩矮,而男孩儿的个子一般都比女孩儿高;体育课时,老师让个子矮的站在前面,个子高的站在后面;

  剪手指甲时,我发现:妈妈的手指头比我的手指头长,我的手指头比妈妈的短;

  称体重时,我发现:我比弟弟重,而弟弟比我轻;

  理发时,我发现:妈妈的头发比爸爸的长,而我的头发比爸爸的短……

  你们在生活中有这样的发现吗?快点儿找一找吧!

数学四年级作文2

  “χ”这个数长得很有特别,它长得很像“X”。

  有一天,“1”、“2”、“3”、“4”等几个数字好朋友在一起比大小。

  突然“χ”出现在它们面前,说:“你们不要再比啦!你们谁也不是我的对手!”“1”说:“你怎么能和我们比呢?你连自己是几都不知道,还敢来这里和我们比赛。哼,真是自不量力的家伙!”

  “χ”非常不服气,就跳到“1”的面前,大声说“我才是的:“χ-1=9,χ=9+1,χ=10,看,我比9还大!”

  “0”在洞里听见了,就滚了出来,拉着数字“1”,跑到“χ”的旁边,说:“χ×1=0,χ=0÷1,χ=0,这不,比谁都小。”

  “χ”听了“0”的话,从此就不再骄傲了。

数学四年级作文3

  一只数学之手正向我们飞来。

  “哎,脑子要报销了!”我正对着疑难问题怨天怨地,脑子里混乱不堪。突然,我觉得我会了,我在思考的黑暗中亮起了知识的'灯泡。利用x,y原理解决。把难题简单化后,用单位换算解,顺手带上分配律,难处弄个大括号,最后用六步综合算式,未知用x,y代替。彼此算,到十步混合运算中,在合适处加大,中,小括号,再把x,y解出,最终把得数?推出来!哈哈!五年级,六年级我也能解出来了!

  这什么鬼东西?这么多位!招,京,垓,恒河沙,100次方的一亿次方!100后面还有几十亿个零!!!大大大,我不知所措。

  哇!五十八步混合运算!小朋友,你能答出来么?

数学四年级作文4

  今天,我和妈妈去买水果。到了水果店,看到奇异果又大又新鲜,我就对妈妈说:“妈妈,我们买奇异果吧!”妈妈去问卖水果的老板娘:“一个多少钱?”老板娘说:“一个3元。”妈妈说:“买9个要多少钱?”我说:“9个3(9×3),27元。”妈妈说:“对了,我们再买3元苹果,一共要多少钱?”我说:“27+3=30元。”妈妈给我50元去付钱,老板娘说:“还要找回你多少钱呢?”我说:“50——30=20元。”她说:“对了。”

  她就给回我20元,我就和妈妈高高兴兴地回家了。

数学四年级作文5

  今天,我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数和字数。我觉得这本书的字数很不好统计,因为这本书的每一页都有至少一张图片,而且有些还是整页都是图片呢。我大致翻了一下全本书,估计平均一页有500字。我随便数了10页,然后按照10页的厚度估计出50页的厚度,再估计全本书约有3个多50页的厚度,应该是150页多一些,就算是多20页吧,那么,这本书的总共页数应该是50×3+20=170页,总共字数大约是170×500=85000个字。页数和字数我都估算出来了。我翻到最后一页,果然,这本书是160页,我算的还是比较准确的。

数学四年级作文6

  一只数学之手正向我们飞来。

  “哎,我脑子还得报销!”我在抱怨难题,脑子一片混乱。突然,我觉得我会,我在思考的黑暗中点亮了知识的灯泡。用x,y原理求解。把难题简化后,用单位换算解,方便带分布规律,求难度大括号,最后用六步综合公式,用x和y代替未知数,互相计算,在十步混合运算中,适当放大,中,小括号,然后解x和y,最后得到数?推出去!哈哈!我五六年级就能解决!

  ?这是什么鬼东西?这么多人!赵,荆,丐帮,恒河沙,100次方到100次方!100后面有几十亿个零!它太大了,我不知道该怎么办。

  哇!五十八步混操作!孩子,你能回答吗?

数学四年级作文7

  记得以前,我以为一亿是一个很大的数,但不知道它具体有多大?

  我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢?1本,2本,3本......100本,大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒,10000本作业本要用多少秒,100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢?只要计算一下就知道一亿有多大了。

  算一算,数一亿本作业本大约要11000000000秒,试想一下数一亿本作业本要多少分?多少时,多少天?多少年/大概是要1833333分,30556时,1273天,3年!还真是不算不知道,数一亿本作业本竟要3年啊!

  由此可见,一亿真大啊!

数学四年级作文8

  今天,我在小区的门卫耐心地等着爸爸买酒回来。忽然,保安开口了,说:“小朋友,马上就是植树节了,我们海琴园小区可能要植树,我来问你一个问题好不好?”当时我吓了一跳,保安也要问我问题!保安叔叔接着问我:“我们一共要种18棵树,有两边,平均每边要植几棵树?”我迅速回答:“9棵树。”保安听了,高兴地跟我说:“小朋友,你真聪明!”

  过了一会儿,爸爸赶回来了,保安在爸爸面前大大地夸奖了我一番,我听了,心里美滋滋的。

  哦,原来这就是张老师教的除法呀!我还会列算式呢。

  18÷2=9(棵)

数学四年级作文9

  那次数学考试

  那次数学考试给我留下了深刻的印象。

  数学老师来上课考试,都是十进制乘法。我心想:老师把这些题都说了,我一定考得好!之后开始边跳舞边写。最后一个问题,像河一样堵着我。我看了看。这个妈妈告诉我的。我怎么会忘记呢?就写一个吧。反正前面的都没问题。

  铃响了,卷起来了。我在等结果。

  过了几天,拿到试卷看到分数,心情一落千丈;84分!刚开始的时候我很开心的跟我妈说可以考90分。哦,我不应该骄傲。

  这次考试让我明白了骄傲会让人落后的道理。

数学四年级作文10

  这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

  昨天晚上,我妈妈一起去买苹果。苹果是2.6元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱9元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了12.2元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

  不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.5元,并且学过的知识能在生活中活用。是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.5元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!

数学四年级作文11

  今天,学校三至六年级将有一场数学竞赛。我来到教室,教室里很热闹,很吵。我数学很好,但是有点粗心。这次我会仔细检查的。我看着教室里的学生。有的同学胸有成竹,有的同学神色慌张,有的同学不在意,有的同学一脸茫然。我拿出数学书复习,突然一个同学拉着我的裙子问:“李玉红,你是语文课的代表,数学应该可以吧?”另一个同学说:“李玉红,你认为哪个问题会被测试?”"李玉红太聪明了,他一定得了90分!"脑子太吵了,根本考不上。o(︶︿︶)o唉,苦恼!

数学四年级作文12

  一天,我和妈妈一起去买地砖。

  妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。于是我大声地回答妈妈:“面积应该是35平方米。”

  妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢!




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