父母应该如何对待孩子

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　　拒绝冷暴力陪伴孩子

　　冷暴力，是一种用冷漠，冷淡对人施以的精神压力，很多时候家长情不自禁的行为，对于孩子来说就是不折不扣的冷暴力，来看看哪些常见的家长行为可以算作冷暴力。这些冷暴力都会对亲子教育和孩子的成长造成很大影响。

　　 1. 你正在生孩子气的时候， 孩子呼唤你的时候，你不想理他，想给他点颜色看看

　　这种情况多半发生在孩子淘气，犯错后，爸爸妈妈怒气未消的时候，这个时候，很多父母选择故意拒绝应答孩子，以示惩罚。

　　不良后果：

　　孩子可能意识不到爸爸妈妈冷淡的原因跟自己的错误行为有关，无法有效反思自己的错误，但是由于父母的冷漠行为产生缺乏安全感和信任感，从而影响亲子关系。

　　正确做法：

　　看着孩子的安静，平静的对孩子说，因为你刚才的错误，我很生气，需要自己冷静一会，希望你也想一下自己做错了什么，并且道歉获得我的原谅，在获得我的原谅之前，我可能需要自己待一会。

　　 2. 你很忙，当孩子呼唤你的时候，顾不上孩子

　　这种情况一般发生在家长比较忙，或者自己正沉浸在自己的事情的时候，无意的忽视孩子的呼唤，有的干脆就是对孩子不耐烦，故意装作不存在。

　　不良后果：

　　孩子受到忽视，会采用粘人，淘气和破坏性行为吸引家长的注意，或者放弃获得父母的关注，亲子关系走向疏远。

　　正确做法：

　　当你很忙，或者已经不耐烦的时候，孩子呼唤你，也请你做出及时响应，哪怕是这样回应：

　　爸爸/妈妈现在有点忙，稍后来陪你，好吗?

　　爸爸/妈妈有点手头的急事，稍微等我一下，可以吗?

　　请注意，回应孩子的时候请看着孩子，做出正面的回答。

　　 3.表面与与孩子玩耍，陪伴孩子，其实心猿意马，心不在焉

　　很多父母在陪伴孩子的时候都会处于这种状态，看着电视，低头看着手机，看起来在陪伴孩子，实际上是心不在焉的应付孩子。

　　不良影响：

　　孩子会模仿这种心猿意马的做事方式，导致专注力下降，影响学习，并且会模仿这种与人相处的行为模式，从而形成不良的社交习惯，长大后会用这种模式对待自己的孩子和家人

　　正确做法：

　　要么不陪孩子，如果陪伴就一定要高质量的，全身心的陪伴。如果确实暂时不能陪伴孩子，那么就告诉孩子现在有点事情，稍后来陪他获得孩子的理解。

　　 4.当你因为婚姻矛盾和工作困难心情沮丧时， 带着自己的冷漠情绪与孩子相处，对于孩子提出的建议响应不热情或者干脆拒绝

　　不良影响：

　　孩子无从了解你消极情绪背后的原因，他们会归结于自己的原因，或者父母不爱自己，从而缺乏自信，对自己产生负面评价和内疚的感觉，影响孩子的身心健康。

　　正确做法：

　　忘记其他与孩子无关的不良情绪，珍惜与孩子相处的美好时光，全情投入到与孩子的活动中，表现出兴趣和热情，并且及时赞扬孩子的奇思妙想

　　 5. 孩子犯错后意识到自己的错误，跟爸爸妈妈道歉或者间接表达歉意的时候，爸爸妈妈直接拒绝或者冷漠对待

　　这种情况，一般都是父母怒气没有消，控制不好自己的情绪，还想继续惩罚孩子的做法。

　　不良影响：

　　孩子就是孩子，犯错是正常的，完美才是不正常的。而且孩子能够认识错误，并且能够做到道歉，是非常不容易的一件事，因为孩子的认识能力有限，自控能力有限，自尊心很强。如果爸爸妈妈不能给出积极响应，孩子对于自己承认错误，承担责任的做法产生质疑，影响以后类似问题的处理。或者导致孩子过于沉浸在自责和内疚情绪中不能自拔。影响身心健康。

　　正确做法：

　　在这种情况下父母应该及时给出正面的响应，告诉孩子犯错就改是很好的行为，能够用勇于对自己的错误承担责任和道歉是非常棒的。对孩子做出积极的鼓励和引导。

　　专家认为，在家庭教育中，长期遭受冷漠的孩子容易产生孤僻性格，不愿和别人交流沟通，心理不能健康地发展;孩子也会在潜移默化中变得很冷漠，对他人也是漠不关心，甚至有可能成为冷暴力这个“接力棒”的传递者，尤其是他们在处理自己家庭问题时也可能出现障碍。

　　因此还请爸爸妈妈，改变自己日常中的冷暴力行为，阳光、积极、正面，专注地陪伴和引导孩子!

　　培养孩子良好的学习习惯，不然就迟了

　　孩子的学习习惯越早养成越好，这样家长省心，孩子也会主动的学习并对学习感兴趣。那该怎么样培养孩子良好的学习能力呢?

　　 一、培养孩子的时间观念、不拖拉磨蹭

　　雯雯就是个磨蹭的孩子，每天早上起床上学都被妈妈“三请四催”，总是害得妈妈上班迟到，在家做作业的时候也一直走神，等着磨蹭完时间看动画片，妈妈对此很无奈。

　　而辰辰妈妈却不同，从孩子懂事起，妈妈就教孩子学会安排一天的时间，上午做什么、下午做什么，晚上做什么，再根据事情的轻重缓急来安排自己要做的.事情。有时孩子会忘记，妈妈就要在旁边提醒：“宝宝，现在几点钟了?”“现在该做什么事情了?”孩子一听就会想起来，赶紧自觉执行计划表的内容。

　　在逐渐养成时间观念之后，如果孩子想故意磨蹭，只需要指指墙上的时钟，或者问他现在几点几分了，孩子就会明确时间，做自己该做的事。至于起床、刷牙、洗脸、吃饭这类每天必做的事情，也不用再反复催促了，孩子会乖乖听“时间”的指挥了。

　　 二、培养孩子自己的事情自己做的习惯

　　宁宁的妈妈就很溺爱孩子，宁宁上一年级的时候还不会自己剥鸡蛋，平常收拾书包、整理文具这些事情都是妈妈一手包办的。现在宁宁都四年级了，干什么事还是会第一时间叫“妈妈”。

　　辰辰妈妈却不这么干，在她看来，孩子其实很愿意尝试自己做事情。通常在没有危险的情况下，她都让孩子自己做事情。孩子自己吃饭，经常吃得一片狼藉;自己倒水喝，几乎是边倒边喝边玩，一半水喝了，另一半洒得到处都是;衣服、裤子、袜子、鞋都自己尝试穿，穿得歪歪扭扭的，最后再由她帮着孩子完成。

　　在这些过程中，她都尽量鼓励孩子做力所能及的事，既让孩子慢慢学会自己生活，孩子自己也在独立做事中，体会到了收获的喜悦。

　　 三、培养孩子预习、复习功课的习惯

　　很多孩子在做功课时都没有预习和复习功课的习惯，孩子们会觉得繁琐和浪费时间。但是养成良好的学习习惯，预习和复习都是必不可少的，家长们一定要重视。

　　辰辰刚上一年级的时候，也很不喜欢预习复习功课，认为没有必要，为此，辰辰妈妈和辰辰经过了长时间的辩论和验证，最终的结果是：预习功课后，第二天上课会清楚很多，复习功课后，做作业也会快很多。比较下来，预习和复习功课后，居然是更节省时间的。

　　最终，辰辰认可了妈妈的观点，逐步养成了预习和复习功课的习惯。

　　心理解析：给孩子家财万贯，不如给孩子留下一身好习惯。培养孩子的时间观念，是为了让他生活工作有条理;培养孩子自强独立，是为了让他生活工作更顺利;培养孩子的学习习惯，是希望他学习能轻松一些，顺顺利利地取得好成绩。父母用心良苦，更要用到对的地方!

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新北区13334239394： 父母应该怎样对待孩子 - ？
慎郭低分： 让孩子自己思考,用平等的心态去和孩子交流,多表扬孩子,关键时候也要拿出点大人的气势来 多听听孩子的意见,也不是什么都要听孩子的,对的就表扬,不对给孩子讲原因

新北区13334239394： 父母对待孩子到底应该怎样做呢? ？
慎郭低分： (一) 如果父母发现家里某个东西被弄坏了,或者孩子犯了什么错,千万不要 急匆匆地去质何孩子,要事先搞清楚事情的来龙去脉.要知道,什么事情都有它产 生的起因...

新北区13334239394： 家长怎样教育孩子 - ？
慎郭低分： 当孩子的好朋友” 作为父母爱孩子是我们的天性,一份责任.

新北区13334239394： 父母应该怎样对孩子？
慎郭低分： 松严有序,有张有弛. 该严的时候要一严到底,比如学习知识,该松的时候,慈爱有佳,这样孩子才会体会到父母的爱. 无论做什么,对孩子付出了,要让他体会到,这样他才会深刻的理解父母的爱.

新北区13334239394： 父母应该怎么对待孩子? - ？
慎郭低分： 是尊重孩子更要理解孩子学习的辛苦而不要施加压力更要给孩子鼓励并少唠叨

新北区13334239394： 父母应该怎样对待自己的孩子？
慎郭低分： 你可以和他好好谈谈吗? 第一,为什么不去幼儿园,是多休息几天,还是永远不想去? 老师过多的批评,个体不被周围人认可,是一件可怕的事情,何况是小孩.如果是那样,建议你让他调试一段时间,不要逼迫他,可以吗? 第二,孩子是你...

新北区13334239394： 如果你作为父母,你将怎样对待自己的孩子? - ？
慎郭低分： 作为父母,我首先给予孩子爱,让孩子知道我非常爱他,但在对孩子的教育方面,我会尽量采取沟通的方法,让孩子明白道理,什么是对什么是错,什么应该什么不应该做.在原则方面我会绝不退让.不会因为只有一个孩子就让孩子什么事情都不做,在家一定会让孩子适当做些家务,自己的事情自己做,绝不会溺爱孩子.我会让孩子对学习感兴趣,在我面前,孩子可以畅所欲言,和我像好朋友那样谈话.孩子犯错了,我会让孩子明白错在哪里,必要时给予一定的惩罚,这个惩罚一定会让孩子记住不再犯同样的错误.但不会打骂孩子.我会尊重孩子,不看孩子日记.尊重孩子.和孩子建立一个平等的,但很亲密的关系.

新北区13334239394： 我们家长要怎样对待孩子调皮 - ？
慎郭低分： 其实还是要耐心一些的,毕竟孩子的本性就是玩儿,要是总是限制孩子,或者因为他们的调皮而指责他们,时间长了孩子的性格会受影响的.

新北区13334239394： 父母应该怎样对待子女?？
慎郭低分： 父母是孩子最早学习的榜样. 长大后父母的想法与经验只能做为参考,不一定要去实践. 让孩子做自己喜欢做的事情,自己在旁边观察,错误的时候提醒他们,找出正确的方法 引导孩子的兴趣.

新北区13334239394： 父母应该怎样对待子女? - ？
慎郭低分： 尽可能的了解他,说话的时候要注意语气,不要把一些他不喜欢的愿望强加到他身上,了解他的心 理是解决一切问题的渠道,只有了解了,才能知道怎么应对的不是吗?当然当他出现错误时要及时 的开导他,让他意识到自己的错误,然后你们加以引导他改正,多和孩子交流,最好要控制自己的 情绪,不管孩子做了什么,首先要了解他这么做的心理动机,不要盲目责怪,这样只会伤害他们,从心理了解出发,没事可以看看为孩子写的专业心理学.