“人教版”插图事件尘埃落定,背后反映出了哪些值得我们深思的问题?

作者&投稿:俎玛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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终于,备受人们关注的人教版小学数学教材插画事件,在教育部一份处理通报后尘埃落定。

和图书有关的负责人包括人民教育出版社多名负责人在内,共计有20多人受到了不同程度的处分,事件的始作俑者吴勇也被取消了设计教材插画的资格。可以说这种处理结果简直是大快人心。作为清华美院的吴勇没有用心和善良去用自己的画笔画出中国青少年真正的模样,反而是用一些丑陋邪恶的画风去让一些未成年人读着自己亲手设计的邪恶书籍。有些网友表示这种处罚力度根本不足以解恨。甚至有一些网友想要将这个设计者牢底坐穿。通过这件事情,我们也可以感受到网友对这个设计者的恨有多么的深了。

每一个青少年都是是祖国的花朵,可是这个设计者却让祖国的花朵从小就接受着那些不正常的教育。相信有一些孩子觉得课堂无聊,就开始研究书上的插画,没想到书上的插画竟然是如此丑陋,画风不正确的。甚至有一些学生用的美术书上面的画面也是令人不适,如果说那些图片上一些正在学习的青少年学习了之后,甚至会模仿他们的动作,行为神态,这很有可能让我国的社会风气变得非常可怕。

许多令我们深思的问题马上就出来了,比如说当这个插画刚出版的时候就没有人去反对这种画面令人不适吗?而且新版的教材已经发行了许多年了,现在才有人觉着这种画风不良,难道不应该有人提早提出来吗?所以说许多事情都是由人蓄谋已久的,虽然正义会迟到,但是正义不会缺席,相信那些违背职业道德的排版人员和插画师,终究会被受到法律的制裁的。



反映出义务教育在细节上出现的问题是不容忽视的,对参与教育事业的相关部门管束不严格,是需要我们接下来继续努力改善的一件大事,彻底清理不良教育和社会风气势在必行。

人教版插图事件尘埃落定,背后反映出了哪些值得我们深思的问题?更深层次的问题还有各相关部门对教科书插画工作的不重视。教科书是教科书界的引领者,更不容半点错误和误导。 





都说孩子是祖国的未来,那么幸好我们及时发现了这件事情,这种潜移默化的文化渗透是最容易忽略的,但是他造成的影响却是不可忽略的,以后这一方面更是要谨慎小心,严格把控。


人教版的插图是谁发现问题的?教材插图只是审美问题吗?
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问题教材插画-人教社教材问题插图事件迎来最终结局,27人被追责,如何对...
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教材插图问题是怎么回事
2022年5月26日,人教版数学教材登上热搜,引发热议。从网上传播的图片来看,这些教材里的插画人物眼神奇怪、毫无美感。对比其他版本的教材,存在明显差异。网友表示,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。的确,教材关乎孩子成长。而如此充满争议性的插图,是如何通过审核,...

人教版插图怎么回事
人教版教材插画问题的事件在各大媒体和互联网平台不断发酵,教材中的插画形象和人物深深刺痛了我们的心。事后,设计师对课本上的插画不屑一顾,并吹嘘这些插画用专业术语来说是经典作品。涉案人员的行为也违反了我国的多项法律法规。看法 奇怪的是,插图问题主要出现在数学书上,而语文书却相对正常,这不...

人教版数学教材插图事件已经引爆了网络,此事有何处理进展?
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小学课本插图事件怎么处理
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