小学三年级作文(我的学校)怎么写?

作者&投稿:甄晏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学三年级作文(我的学校)怎么写~

你好,三年级作文写我的学校,把你的学校的大致环境描写一下,再加上自己的感受。和总结就可以了。

小学三年级作文,是孩子刚开始写,从人物,动物及植物外貌特征描写出来,就是什么样子,是什么?会做什么?慢慢引导,都不会写,让孩子从字词句慢慢的写出来,就是作文不要要求太高,会说话,慢慢的成句子。

我的学校——写作范文

我的湘江实验小学,它是能学到许许多多的知识的学校,所以我特别喜欢这所学校。这里面有我喜欢的同学和老师。

走进校门,我们就能看到五栋高大的教学楼,拥挤在一起,正在互相打着招呼,对我们说:“嗨,早上好!同学们你们又迎来了新的一天。”然后,教学楼爷爷说:“孩子们,快上课去吧,不然你们快要迟到了!”我们的学校里的花坛有各式各样、五颜六色的花朵。早晨,我们经过花坛的时候,就可以闻到一股淡淡的香味。

在我们学校教学楼的右边, 有一块很宽大的操场。每周星期一,我们全校师生要穿着整齐的校服,佩戴鲜艳的红领巾,在这里举庄严的升旗仪式。如同北京天安门广场一样,我们唱着整齐又宏亮的国歌真是太壮观了!

我最喜欢是我们学校的寝室。因为老师没来之前,我们就大声大叫,像叽叽喳喳的小鸟。有的扔枕头、有的从自己的床上跳到别人的床上、有的在自己床上打滚,所以我特别喜欢这个阶段。后来老师一来我们马上变得安安静静。这就是我们的湘江实验小学,我很开心能在这里读书。

写作技巧

1、在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。

2、我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。



我的学校

我的校园是个美丽的校园,你不信?我带你去参观我的校园。
你瞧,走进大门,两排傲然挺立的松柏迎接我们到来,它仿佛是站岗的士兵,守卫着我们的校园。再往后走就是一个美丽的花坛,开着五颜六色的花,好看极了还有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;还有美丽的蝴蝶也在那里飞舞着,好看极了!花坛的后面是教学楼,只见教室里摆放着整整齐齐的桌椅,它可是我们不可缺少的忠实伙伴,每天同学们端端正正的坐在那里聚精会神地听课,争先恐后的发言,时时传来朗读声,钻心致志的学习。教学楼的右侧还有一个篮球场,教学楼的左侧是个很大的操场,那里有很多学生在玩耍;每到星期一,所有的学生都到操场升国旗。操场上的左侧就是绿油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的杨树,它们兢兢业业地站在那里,好像是保卫着国家的栋梁之材。在抬眼望外看就是围墙,围墙上爬满了爬山虎,到了秋天,爬山虎的叶子慢慢的变红了,好看极了,真是一道美丽的风景线。
这就是我的学校,我爱我的学校。

我的学校是二中,它坐落在五星路上,它是一所新疆的一流学校。下面就让我来为大家介绍这所学校吧!
一进学校的大门,你就会看到宽敞的前操场,我们每天都会在这里跑步、跳绳、踢毽子。在操场的周围有大家共同学习的小学部和高中部教学楼和记载着学校历史的文化墙。听!大家朗朗的读书声听上去是多么的清晰悦耳。绕过教学楼再往前走就是食堂。这里的饭菜不仅美味可口,而且非常的丰盛。走过食堂就是初中部和后操场,每天都有很多哥哥姐姐在后操场上打篮球,跑步,打羽毛球,可热闹了! 在初中教学楼的旁边是体育馆,在体育馆里有篮球场、乒乓球室、还有许多健身器材。每天都会有许多人在这里锻炼身体。校园内还有许多的风景,比如假山啊、小鱼啊、花坛啊,这些都是校园里最美的景色。有时我们还会闻到花草的清香,看到红艳的爬山虎,柔嫩的桃花……
大家有机会一定要来我们的校园参观一下哟!相信你一定会乘兴而来,满意而归。

小学三年级作文“我的学校”,你可以先写你们学校的布局,比如:你们的学校在哪里?周围环境怎么样?然后再写你们学校的环境是什么样的,接下来再写你们上课时候的学校是怎样的,最后再写你们学校怎样培养出你们这群优秀的学生的。注意写出对学校的赞美与感情,用风景衬托出你们学校的优美环境,还有老师与学生的互动写出学生的求知好学。

小学三年级的作文要写我的学校,主要就是描述你现在的小学,去介绍你小学里的地点和自己的小穴里的一些趣事,这样才能表现出你对自己学校的喜欢


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