关于陪读的家长心情感悟

家长陪读感言简短~

家长寄语代表着对自己孩子的期待与希望。孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。
写作思路：首先感bai谢老师不辞辛苦来家访，接着du可以写一下作为家长积zhi极配合老师教育工作的态度，可以对老师和学校提一些对孩子学习有力，积极向上的，传递正能量的建议。

正文：
家访，如同一场久旱逢甘霖的及时雨，播洒在家校两地。感谢各位老师百忙之中进行家访，对学生特别有责任心，在家访中能够抓住学生的个性，纠正学生的缺点，体现出了老师尽职尽责的精神。
扩展资料：
家长感言写作技巧
1、先说明一下考试的结果如何：如果好的话，要更上一层楼。如果不好的话那就要更加努力一点。 
2、孩子哪些地方是值得表扬的，对孩子一些期望。 
3、孩子在家的孩子学习情况，家长对孩子学习方面哪些做的还不到位，有待改进的地方。
4、让老师在学校的时候多关心一下孩子，在学习方面给予更大的帮助。

陪读，顾名思义就是陪同孩子读书。从广义上讲陪读是家长从生活到学习，家长全程参与的一种行为。狭义上讲或一般家长所说的陪读是孩子放学后家长或请的陪读老师陪同孩子写作业并予以指导的行为。
现而今陪读已成为一种现象，目前的陪读主要存在着生活陪读、监督陪读、攀比陪读和盲从陪读等四种。

1、孩子永远是我生命中最重要的观众，我得好好管理好自己的情绪。因为孩子需要的是有爱心、有耐心的妈妈。

2、孩子只是孩子，没有成年人的自我约束力。我们要调整对孩子的期望值，我们无法控制孩子的行为，但我们可以控制自己的反应。孩子时有犯错误，时有不会做我们要求他们做的事，选择先处理好自己的情绪，积极暂停、离开一会儿，给孩子空间，孩子自会思考、做好自己的事。

3、大喊大叫没什么用，只会让事态失控。当你喊出命令、吼叫时，孩子真能听到你讲什么吗？改了吗？当你停止喊叫时，在孩子身上难以置信的事情就会发生，不信，你尝试看看！

4、通常有问题的是我们家长，而不是孩子，我们要经常反思自己身上有没有问题？有很多家长天天抱怨孩子，有没有觉察自己？当我们对孩子大发脾气的时候，真的是孩子的行为有多糟糕吗？还是孩子成为了我们家长自身压力、负面能量情绪的发泄对象？家长朋友们，当你要对孩子发脾气时，请先关注自己的内心！

5、学会照顾自己，才有助于控制情绪。一个不会照顾自己的妈妈或家长，一定会成为焦虑妈妈或家长。当我们告别大喊大叫，我们的内心才会平静、放松、快乐，更爱身边人，每天充满自信，从容面对压力！

母慈子孝，才是家庭教育的正道。

发脾气的父母、家长，均是需要学习、和孩子一起成长的家长。育儿先育己！

一个智慧的父母、家长，一定能在情绪崩盘前，就能想到理性的方法，去解决问题。静能生定、定能生慧！

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