如何让孩子不再抗拒上幼儿园?
1.以多从宝宝的心理角度考虑,由亲人去幼儿园“陪读”几天
这是因为从小只和家人呆在一起的孩子突然要去独立参加上幼儿园这么一个社会行为,他们小小的心理上是有个一步一步的“脱敏”过程。同时帮助宝宝发现园里的有趣事物和朋友,慢慢吸引和转移孩子的注意力,进而提高宝宝的自我情绪控制能力。
2.帮助宝宝发现幼儿园里的有趣事物和朋友
这样可以慢慢吸引和转移孩子的注意力,进而提高宝宝的自我情绪控制能力。
扩展资料:
儿童健康心理是非常重要的,心理学家认为,如果儿童期心理就开始不健康,那么就影响他的一生。儿童时期是培养健康心理的黄金时期,各种习惯和行为模式,都在这时奠定基础,如果在此时忽略了孩子的心理卫生,那么,成人后想拥有健康的心理与成熟的人格就会非常的困扰。
所以说儿童时期的心理健康是非常重要的,那么,如何来培养儿童时期的心理健康呢?下面问渠心理网就为大家整理了以下几个方法,家长们只要适当的注意,完全可以让孩子拥有一个健康的心理!
1、不要太严厉:对孩子太严厉、苛求甚至打骂这些做法易使孩子形成自卑、胆怯、逃避等不健康心理,或导致反抗、残暴、说谎、离家出走等异常行为。
2、不要太关心:过分关心孩子,容易使孩子过度以自我为中心,结果成为自高自大的人。
3、不要恐吓:吓唬孩子会丧失父母在孩子心目中的权威性,以后的一切告诫,孩子就不会服从了。
4、不要贿赂孩子:要让孩子从小知道权利与义务的关系,不尽义务不能享受权利。
5、不要嘲笑批评:孩子一样也会自尊心,嘲笑批评孩子会造成孩子怀恨和害羞的心理,大大损害孩子的自尊心。
6、帮助孩子面对困境:要帮助孩子对面对的困境进行分析,教会孩子分析问题、解决问题的方法。要帮助孩子解决困难,但不是代替他们解决困难。
7、要让孩子学会独立:要让孩子学会独立,不要让孩子过于依赖家长,应该鼓励孩子与同年龄人一起生活、学习、玩耍,这样才能学会与人相处的方法。
8、不要勉强孩子:当一件事情孩子无法完成时,不要去勉强,这样对孩子的自信心建立并没有帮助。孩子的自信心多半是由成功慢慢培养起来的,强迫他们做力所不及的事情,只会打击他们的自信心。
9、不要过分夸奖孩子:孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸奖会使孩子沾染沽名钓誉的不良心理。另外,赞许必须针对具体的事,让孩子知道自己优点的同时感到你的赞许是真诚的,而不是虚的、哄他的。
10、不要对孩子喜怒无常:家长对待孩子时,如果自己的情绪总是不稳定,喜怒无常。这会让孩子没有安全感与稳定性,孩子会感到无所适从,变得敏感多疑,情绪不稳,胆小畏缩。
参考资料:百度百科-儿童心理
每天灌输洗脑子,说幼儿园多好玩,有小朋友还有老师教本领,很多玩具,等等,孩子就会感兴趣
我觉得家长需要有一个认知,就是小朋友大部分的小朋友的早上都是在不想上幼儿园中度过的。但是我们是需要有方法来应对这些小魔头的。
但是我觉得首先我们要先弄清楚一个就是,孩子为什么不抗拒上幼儿园。前段时间的虐童事件还历历在目的。如果在幼儿园收到虐待或者打骂,孩子们会在生理和心理上抗拒去幼儿园。如果孩子出现了非常强烈的抗拒心理的话,建议家长问清楚到底是怎么回事,也可以跟园方沟通,排除有虐童或者被打骂的情况出现。
那如果我们排除了上面的这种情况的时候呢,就是小朋友闹情绪了。那其实每天早上家长都跟打仗似的,现在每天早上就是,心理想着,早上9点钟约好了客户约好了开会,这个小磨蹭,就是不快一点,在临出门了还在犯情绪说,我不想上幼儿园。
所以,这个时候,大人也难免会有情绪,真的控制不住的时候就开始骂,或者打两下然后拖出门。
其实这样一来,孩子一直哭,大人的心 里也未必好受。美国华盛顿大学心理学John Gottman博士认为在面对孩子情绪的时候,家长基本上有三种表现方式:忽略型、否定型、放任型。
我们来对号入座一下:
一、【忽略型的父母】:一般看不到孩子的情绪,直接用其他的东西来收买孩子。比如说:哭什么哭,上学有什么好哭的。好了,别哭了,我们出门,给你糖吃,一会在车上给你PAD玩一会儿。
二、【否定型父母】:他们会用责骂的方式来对待闹情绪的小朋友,觉得他们很反叛,不听话。会对孩子说:“不准再顽皮,我数三个数就马上给我出门1……2……3。"
三、【放任型父母】:他们会包容小朋友的情绪。他们不打不骂,也不利诱小朋友。但是关于进一步的引导,他们却没有任何的办法。比如他们会说:“我们再玩10分钟好了。”没有底线的忍让,会让孩子步步逼近也学会没有底线,每一次都会周而反复,甚至下次变本加厉。
上述三种处理方法都不能够有效帮助孩子的情绪发展,John Gottman博士建议家长可以用一种名为【情绪疏导型】的方法。
【情绪疏导型的父母】
首先可以看到孩子的情绪,他们会蹲下告诉孩子,我很理解你现在的心情,不想上学,有的时候妈妈也不想上班,你舍不得妈妈,妈妈也同样舍不得你的。如果孩子的情绪比较激动的时候完全可以让他先哭一会,并且抱抱他,让他感受到妈妈的爱和保护。
第二,我们感受到孩子的情绪之后,我们要让孩子知道事情的底线。告诉他:“妈妈已经约好今天的会议,所以妈妈必须去上班。你也答应了老师今天会去上学,所以你必须去学校。这是我们都必须遵守的承诺。
第三,让小朋友知道事情的底线之后,家长跟孩子再一起来找解决事情的办法。像我就会说:那今天妈妈早一点去接你好了,第一个去接。孩子就会很满足的抱抱,然后跟着上学了。
其实每个孩子发脾气、闹情绪的时候,都是一个好好学习的机会。父母懂得正确的表达他们的感受,让他们认识到自己的情绪,并且正视自己的情绪,这样既有助于控制自己的情绪,更有助于提升孩子的情商。事实上,John Gottman博士的研究也发现,【情绪辅导型】的家长教育出来的孩子。不但身心健康,学术成绩好,而且更加懂得面对逆境。知道怎样平衡自己的心态,然后以积极的态度去解决问题,这种身教可以说是父母给孩子受用终身的最好礼物。
刚开学的第一次家长会,老师的一句话让我印象十分深刻“以前是爷爷奶奶外公外婆哭,后来是妈妈哭,到现在连爸爸都哭了”。其实大意就是不要觉得孩子上幼儿园,父母觉的是亏欠什么。
在上幼儿园之前努力做好这些,孩子的哭闹问题很大程度上能得到解决。
【努力将宝宝的生理状态调至最佳】
在孩子入园前,父母要调整孩子的作息,培养各项生活自理能力,以减少孩子入园后的焦虑和自卑。
1、作息时间调整为与幼儿园同步,逐步培养宝宝独立入睡的能力。
2、训练宝宝独立吃饭的能力,同时不挑食不偏食。
3、如厕训练:一般幼儿园为蹲便,和家里的座便不一样。所以要提前帮助宝宝适应蹲便的能力--在平地上摆两块砖,间隔一定距离,和孩子比赛上、下、蹲下、起来的动作,并逐渐加宽两块砖中间的距离和高度。然后训练孩子双脚踩在砖头上站立、脱下裤子下蹲、站起来拉上裤子等一系列动作,反复练习,直至熟练。
4、自己穿脱衣服的能力。宝宝到幼儿园穿的衣服和鞋一定要舒适、方便脱穿;另外每个孩子都可能有自己穿脱衣服的方法,只要孩子穿得快,穿得好,不必拘泥于一种模式。
【努力将宝宝的语言表达状态调至最佳】
在幼儿园不比在家中,孩子无法独享老师无微不至的照顾与关爱,而老师的精力也是有限的,在很多时候只有孩子说出来自己的需求,老师才能了解。因此进入幼儿园,沟通与交流至关重要。
1、做个有礼貌的孩子:入园前应让孩子学会使用基本的礼貌用语,如"早晨好"、"老师好"、"再见"、"对不起"、"没关系"、"谢谢"、"不用谢"、"请"??另外,彬彬有礼,落落大方的孩子总是更加惹人疼爱。对于即将入园的孩子来说,能够主动、大方地向人问好,就很容易给老师留下良好的第一印象。
2、锻炼孩子的表达能力,学说完整的话。可以有意识地训练孩子使用一定的句型来表达自己的想法。如"我想拿/做/画/吃??",或是"因为??所以??","我希望??"等等。这样的句型能够帮助孩子较为清晰条理地说出自己的想法,而且也有助于锻炼孩子说话的逻辑性与严谨性。
3、训练孩子清楚发音,有问有答,了解对话的规则以便适应课堂生活,同时能够清楚地表达自己的意愿。比如可以和老师沟通自己有不舒服的地方、想去洗手间等等状况。另外可以有计划为孩子提供与人交往的机会:比如参加一些聚会,让孩子感受很多人在一起交流的快乐,还可以鼓励孩子请一些小朋友到家里玩,让孩子在自己熟悉的环境中学习与人交往,也敢于与人交往。
聪明的妈妈需要绝对戒言的是:
1、"看你这么调皮,送你到幼儿园去,叫老师好好收拾你";
2、"你再不听话,就把你送到幼儿园,让老师把你关起来";
3、"唉!到幼儿园你就没这么开心(自由)了。"
诸如此类的话,会让孩子感觉幼儿园很黑暗,老师很严厉,从而对幼儿园生活产生抵触甚至恐惧心理。
幼儿抗拒上幼儿园怎么办??
1.以多从宝宝的心理角度考虑,由亲人去幼儿园“陪读”几天 这是因为从小只和家人呆在一起的孩子突然要去独立参加上幼儿园这么一个社会行为,他们小小的心理上是有个一步一步的“脱敏”过程。同时帮助宝宝发现园里的有趣事物和朋友,慢慢吸引和转移孩子的注意力,进而提高宝宝的自我情绪控制能力。2....
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倪爸刺五: 现在这个社会的话,小孩子是小孩子,撒尿人都是比较积极的 如果他特别抗拒的话,说明你的小孩年龄三幼儿园的年龄有点偏大 现在的小孩子比较抗拒 方来说,要上幼儿园的年纪的话,像这样的小孩的话 家长要跟他努力,培养他上幼儿园的兴趣 让他知道上个幼儿园的好处 还有有些小孩偏向玩的话 要跟他说幼儿园有哪些好玩的 还有幼儿园有小朋友可以跟他一起玩 要培养他的兴趣 我很喜欢学东西呀,老师可以教一些很有趣的东西呀,可以培养他一些 不要盲目的去把他七的推出去上幼儿园,这样子他会更抗拒,更不喜欢去.
永城市18815013802: > 孩子仍然抗拒上幼儿园,我该怎么做呢? - ?
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永城市18815013802: 如何让宝宝摆脱初入园的抗拒行为呢? ?
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