一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢读着这句话,我脑海中浮现出了什么画面?

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于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。出自泰戈尔的什么散文诗集?~

这是《花的学校》里的诗句,出自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》。

表明花儿活泼欢快的气氛,在绿草上跳舞狂欢,花地下学,作者用拟人手法表达,花也像自己一样上学,没看见他们的时候就是在地下,现在开花了,也就活泼欢快的出现了。
描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。画面与画面之间衔接紧密,浑然一体。

扩展资料:
《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。
课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。

读了这句话我脑海里的画面是:花迫不及待地绽放,在草地上生机勃勃的生长着,春天来了。

这句话运用了拟人,给花丛赋予了生命,生动形象地写出了花在春天开得艳丽夺目。

出自《花的学校》。

《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,是一首优美而富有童趣的散文诗,兼有诗歌与散文的特点,具有诗歌的音韵美和节奏感。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

扩展资料:

课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样”,则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。

全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈扬起了双臂。



清风舞明月,幽梦落花间。


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茶盆菲而: 因为这是运用拟人的修辞手法,使语句更加生动形象,烘托一种活泼欢快的气氛,原文语句:于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞狂欢,花地下学...

清水县17519715282: 一群一群的花丛无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢读着这句话,我脑海中浮现出了什么画面? -
茶盆菲而: 清风舞明月,幽梦落花间.

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茶盆菲而:[选项] A. 比喻 B. 比喻、拟人 C. 拟人 D. 夸张6.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?请通过想象加以描述.

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