象征学生的花草树木

作者&投稿:关居 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
让花草树木好好过冬(300字)~

小学三年级作文 :花草树木的变化300字
     夏天到了,树木多变的郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一把大大的遮阳伞,给人们带来一片阴凉。五颜六色的花儿都盛开了,有红的、有蓝的、有粉的、有黄的,红的似火、蓝的似海、粉的似霞、黄的似金,它们争奇斗艳,它们把夏天装扮的绚丽多彩,所以夏天是彩色的。
  我更喜欢夏天的草,喜欢小草那种生机勃勃的绿色。在蓝天白云下,草地上的草厚厚的密密的,就像一大块天然的绿地毯。我真希望在草地上自由自在快乐地奔跑,躺在上面美美地睡一觉。
  到了秋天的时候,树上的叶子慢慢地变黄了,凉凉的风吹过来,树叶像蝴蝶在空中飞舞。花儿们也慢慢睡着了,到了明年春天还会长出新的花朵。小草和花儿一样也慢慢地枯萎了,但是我相信明年春天小草会是第一个醒来的。记得有一首诗是这样写的:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。秋天是金色的季节,是丰收的季节。农民伯伯辛辛苦苦地劳动终于收获了丰硕的果实。
  我爱五彩的夏天,更爱金色的秋天。因为夏天五彩缤纷,而秋天是收获的季节,能收获果实和希望。

荷花---出于泥而不染,

以松柏象征坚贞 松枝傲骨峥嵘,柏树庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰。《论语》赞曰:岁寒然后知松柏之后凋也。松与竹、梅一起,素有“岁寒三友”之称。文艺作品中,常以松柏象征坚贞不屈的英雄气概。

以竹象征气节 竹子挺拔秀丽,岁寒不凋,自古以来,受到人们的普遍喜爱。古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毁其节”来比喻人的气节。

以梅象征坚强不屈 梅的枝干苍劲挺秀,宁折不弯,被人们用来象征刚强不屈的意志,而迎风斗雪怒放的梅花,则最先给人间透露春的气息。

以菊象征不畏风霜 菊花在深秋时节开放,它花期长,千姿百态,深为人们喜受。它不畏风霜的高尚品格更为人们所称道。

以牡丹象征富贵 牡丹花朵硕大,色泽鲜艳,它以其国色天香、雍容华贵、端妍富丽的特色,素称“花中之王”。人们视其为富贵荣华的象征。

以兰花象征高尚 兰花风姿素雅,花容端庄,幽香清远,历来作为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花,在他不朽之作《离骚》中,多处出现咏兰的佳句。

以荷花象征清白 荷花花朵艳丽,清香远溢,碧叶翠盖,十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”,赞美荷花的高贵品格,将其视为清白、高洁的象征。

以折桂象征荣耀 据神话传说,月亮中有一桂花树。过去称应试及第为“蟾宫折桂”,比喻十分荣耀。福建地区的古越人还将月桂编织成“桂冠”,奉献给荣誉最高的人。

以桃李代表门生 人们常以“桃李满园”、“桃李满天下”来比喻某名师的门生众多。

以垂柳表示依恋 《诗经》有“昔我往矣,杨柳依依”之句。柳与留谐音,因而古时送别友人,常折柳枝相赠,以示依恋之情,故有“杨柳依依”之说。

以桑梓代故乡 《诗经·小雅》载:“维桑与梓,必恭敬止。”意谓家乡的桑树与梓树乃父母所栽,对它要表示尊敬。后人常以桑梓指代故乡。

以杏象征幸福 因为杏与“幸”谐音,表示“有幸”,杏与花瓶表示“祝您高中”,同时因为杏花非常美丽,常用以象征美丽的少女,杏仁则比作美女的眼睛,俗语常说“柳叶眉,杏仁眼”。

以桃象征长寿 桃是最常见的长寿象征,给老人祝寿便用寿桃。一些人在厅堂中常挂着一幅画有三个桃和五只蝙蝠的画,表示“三桃五福”。

以水仙象征来年走运 “水仙”字面意思为“水中的仙人”,由于它正好在春节(旧历年节)前后开花,又称作“年花”,因此就成为来年走运的一个合适的标志。

以枫叶象征鸿运 枫叶不仅至秋呈红色,有“霜叶红于二月花”的美丽景色,而且因为“枫”与“封”同音,故有“受封”的意思,在许多图画中,画着一个猴子栖在树上,树上有一个蜂巢也是“封”的意思。


关于保护树木的作文
保护树木人人有责 我看见一大半的人在植树节才要保护树林和树木,我的观点却恰恰相反,只在植树节保护树林和树木,应该无时不刻的保护着树林和树木。地球是我们的母亲,是我们赖以生存的家园,它为我们 提供生存的资源和条件,我们也应该去善待它。然而,随着科技的发展,质优价廉的纸张,一次性筷子和...

美丽的校园四年级作文
而大门有一杀通向操场的路,旁边也有许多花草树木,旁边的大路和小路中间,有许多美丽的花儿。都是月季花,虽然大多只是一种花,但颜色却五颜六色,十分美丽。 我喜欢这美丽,快乐的校园。 美丽的校园四年级作文 篇8 向阳小学是一所充满了淡淡的书香气息的校园,这里风景优美,绿草茵茵。每当百花盛开的季节里,小蜜蜂和花...

爱护花草树木标语
60、花草树木是朋友,大家都要爱护好。61、我也是生命,请脚下留情。62、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。63、珍惜我脆弱的生命,留下你美好的回忆。64、就爱护花草树木吧!65、美化生活,净化心灵。66、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。67、森林是氧气的制造工厂。68、绿色——生命之源。69...

征集校园最美的语言
保护校园环境温謦提示语 1. 绿色象征生命,珍惜生命。2. 为了校园的绿色,请爱护花草树木。3. 不留足迹,不留垃圾。4. 小草也在上课,请勿打扰。5. 小草含羞笑,请您勿打扰。6. 我在和你一同成长。7. 我也是生命,请脚下留情。8. 我也有生命,我们一同长。9. 不要让小草哭泣,不要让废纸飘飞...

关于花草树木的唯美句子
花草树木的唯美句子 1、一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。2、我们老家家门口有两棵美丽的树,我非常喜欢它们,一棵是柳树,另一棵是桃树。它们都有自己的本领...

描写花草树木的句子
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关于校园一处景物的作文,800字
小学生写校园一处景物作文`` 展开全部 学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。 我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。 在我们学校大门左边的地方,...

求20种花草树木的名字及特征
1、菊花,多年生宿根草本植物,茎直立,被柔毛。叶互生,有短柄,叶片卵形至披针形,羽状浅裂或半裂,基部楔形,有柄。头状花序单生或数个集生于茎枝顶端,单个或数个集生於茎枝顶端;总苞片多层,外面被柔毛;舌状花白色、红色、紫色或黄色。花色则有红、黄、白、橙、紫、粉红、暗红等各色,头状...

我是环保小卫士征文
作为一名小学生,我们要从小事做起,从身边的事做起,从现在做起。保护花草树木,保护动物,保护环境,保护大自然,保持生态平衡。让这个世界更加和谐美好,让我们的生活更加幸福,更加快乐! 我是环保小卫士征文3 在我成长的过程中发生过太多太多的事情了,其中我觉得最有意义的就是去梅岭做义工。自从那次以后,我变得一天比一...

花草树木的标语
19、花草丛中笑,园外赏其貌 20、我为你美丽的心灵绽放 21、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远 22、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴 23、森林...80.树环保之风,迎美好明天。 81.保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。 82.学校一片绿,学生心中一片春。 83.我们是幼苗,我们都需要呵护。 84.大路...

神木县13627742946: 请写出下列的花草树木所象征的品质和精神(急急急急急!!!) -
麻施可乐: 兰花:气清、色清、神清、韵清,整体清淡,不与世俗合流!隐士、淡泊无争 荷花:富有朝气,君子、洁净无染 .以荷花象征清白.荷花花朵艳丽,清香远溢,碧叶翠盖,十分高雅.周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”,赞美荷花...

神木县13627742946: 树木或花卉的象征意义 -
麻施可乐: 翠菊:追想、可靠的爱情、请相信我爱丽丝:勇于追求、爱情稳重 紫罗兰:请相信 万年青:常青不衰 葶苈:勇气欧石南:勇敢、 责任感很强 丁香石竹:大胆、积极 千日红 -- 不朽、不灭 仙人掌的花语是——坚硬坚强 四叶幸运草---梦想成真太难找了

神木县13627742946: 求各种花草树木的象征意义!
麻施可乐: 玫瑰:爱情,爱你 水仙:尊重敬重. 富贵竹:象征吉祥富贵. 松树:安康长寿. 鸡冠花:寓意永恒的爱情. 兰花:谦谦君子. 竹子:人品清逸和气节高尚. 梅花:坚贞...

神木县13627742946: 古代诗歌中花草树木的意蕴 -
麻施可乐: 1、 花草类意象: 花开:希望 青春 人生的灿烂 花落:凋零 失意 人生、事业的挫折 惜春 对美好事物的留恋、追怀.桃花:象征美人 兰: 高洁 牡丹:富贵 美好 草: 生命力强 生生不息 希望 荒凉 偏僻 离恨 身份、地位的卑微 禾黍:黍离之悲(国...

神木县13627742946: 有关花草树木象征意义的名言警句 -
麻施可乐: 银杏—古老文明梅花—坚贞寿星桃—长寿 樟树—文明茶花—战斗英雄桃花—淑女 松—坚强菊花—高洁黄月季—胜利 杉木—正直橄榄枝—和平风信子—心喜 柏木—青春永葆红枫—热情石竹—恬淡 垂柳—依依不舍牡丹—富贵朝颜—喜悦 红豆—相...

神木县13627742946: 以花草树木为象征写的作文300字 -
麻施可乐: 小草是生命力的象征.充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范.小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影.炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它.一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来.春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红.原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机.我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋.早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强.除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者.

神木县13627742946: 我们老师叫我们找可以代表一个班的花和树,要有寓意和理由,另外还有班歌和班旗,会的人给我出出主意. -
麻施可乐: 梅花,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香.我希望我们的班级是一个经得起考验,经得起风雪的班级,欣欣向荣,最终迎来属于我们花开的季节.松树,长青.它的根扎的很深,而且不怕风吹鱼打,也不怕炎热夏天的晒烤,并且他四季长青.所以让我们在极为单调的冬天,也能找到绿色.我希望我们班级每个同学都能像它一样,立足脚下,做好扎实的基础.这样就能你它一样永远长青,立于不败之地.其它的帮不了你了.

神木县13627742946: 一般大学校园的常见树木 和 花草有哪些? 请罗列一下帮我 谢谢! ps: 尽量要好看 唯美一 -
麻施可乐: 呐我们学校来说吧:大片的梅花、樱花、红叶李,主干道的梧桐树、玉兰树,宿舍门前的石榴树,食堂旁边的枇杷...亭子顶上覆盖的的紫藤萝,湖边的迎春花,垂柳,湖里面的水杉,还有一些四季常青树,草坪上的野花 ...等等

神木县13627742946: 有没有关于花草树木的寓意? -
麻施可乐: 以松柏象征坚贞 松枝傲骨峥嵘,柏树庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰.《论语》赞曰:岁寒然后知松柏之后凋也.松与竹、梅一起,素有“岁寒三友”之称.文艺作品中,常以松柏象征坚贞不屈的英雄气概. 以竹象征气节 竹子挺拔秀丽...

神木县13627742946: 花草树木的象征
麻施可乐: 象征拥有青春活力的生命.一般都用这些比喻年青人.

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