歌唱二小放牛郎教案内容
(1)引导学生独立认读14个生字,包括一个多音字“挑”。进行随文识字。
(2) 熟读课文,要读得正确、流利、有感情,体会人物心情,回答课后思考题。
(3)通过收集课文相关资料,引导学生理解“扫荡、顺从、牺牲、传扬、悲愤”等词语,理解课文内容。
(4)通过学习,加深对英雄的了解和认识,学习英雄崇高的品质。
2、教学重点:
(1)独立认读14个生字,随文识字。
(2)练习有感情的朗读课文。
3、教学难点:
通过收集资料,老师的讲解和对课文的学习,加深对英雄的了解和认识,学习英雄崇高的品质。
4、教学准备:课件、词语卡片、录音机、《歌唱二小放牛郎》配乐。
5、补充资料,导入课文。
同学们,你们知道吗,今年是我国抗日战争胜利七十周年,在七十年前的九月三日,日本终于在投降书上签字,停止了对中国等国家的侵略。 1937年日本侵略者正式发动了侵略中国的战争,他们烧杀抢掠,干尽坏事,妄图灭亡中国。但是不屈服的中国人民顽强的与敌人进行斗争,英勇奋战整整八年。在这八年中,涌现了无数英雄。他们为了保卫祖国,为了保卫人民献出了自己宝贵的生命。今天,我们就要认识这样一位小英雄(课件出示王二小肖像)——王二小。【在学习课文前,补充一些历史背景,给学生一个情感的基调,激起学生的爱国情感。】
6、初读课文,认读生词。
(1)课前请同学预习了课文,老师想检查大家的认词情况。(CAI出示课文中生词)请大家先自己练习读词语,想办法读准字音。
(2)在刚才练习时,你发现了哪些字的读音要提醒同学注意的?(生提醒字音,根据学生回答,出示多音字“挑”,生领读多音字。)
(3)带着同学的提醒来齐读词语。(师正音)
7、习课文内容,体验情感。
(1)他是一个放牛的孩子,人们为什么要歌唱他?带着这个问题听老师读这篇课文。(师读课文,生边听边思考)
(2)请生汇报(说一句完整的话,说话训练)
8、学习2—6节
(1)学习第二、三节
王二小为了保护乡亲而牺牲了,这件事是怎么发生的?从哪里看出乡亲们有危险了?(引入第二节)
敌人向一条——(出示词卡“山沟”,生认读“山沟”)扫荡。“山沟”就是两座山之间的一小块平地。山沟里——,掩护着——(师生配合读这句话)
敌人去干什么?(生答扫荡,师出示词卡“扫荡”)生认读词语。孩子们,看看敌人是怎样进行扫荡的吧!(出示CAI敌人扫荡的图片)敌人每到一个地方就会杀光那里所有的人,抢光那里所有的东西,不能带走的就连同房子一起烧掉。敌人所到之处都变成了“人间地狱”,到处都是尸横遍野,一片废墟。如果让敌人走进山沟,会发生什么事?
9、学习第四节
(1)遇到了这么危急的情况,王二小是怎样保护老乡的,读后面的课文找一找。
(2)他紧张、害怕吗?他是怎样走在敌人前面的?(顺从)出示词卡“顺从”,生认读。什么是“顺从”?生读句子。
(3)二小真的很顺从、听话吗?(不是)他不是真的顺从,为什么要装的很顺从?这时候他心里在想什么?
10、再次感知二小的英雄形象。
读到这里,王二小这位机智勇敢的小英雄,他已经永远的离开了我们,他用自己宝贵的生命换来了后方机关、老乡的安全,我们也被他的故事深深感动了,让我们再用朗读歌唱二小的故事吧。齐读2-6节。
【设计意图:本环节通过学生自读自悟,老师引导,发挥学生学习自主性,培养阅读能力.同时通过不断强化王二小的英雄形象,让学生明白为什么要歌唱他】
11、 总结全文
(1) 二小牺牲以后,词作家方冰,曲作家劫夫把他的故事写成了一首歌。时间过去了几十年,但我们对英雄的怀念却是永远也不会消失的。就让我们和着乐曲,用朗读再一次歌唱二小放牛郎。
(2)师生一起配乐朗诵全文,升华情感。
12、布置作业,拓展课文内容
今天,我们认识了王二小这位抗日小英雄,在历史中还有很多英雄,课后请大家收集他们的故事,做一个英雄册,办一次英雄会,将他们的故事歌唱、传扬。
小学音乐片段教学教案怎么写
《歌唱二小放牛郎》说课 2009-04-10 0分 7KB-0页 《歌唱二小放牛郎》说课稿 耗点:20点 版本:未知 下载:36次 档案型别: 上传:yangjinling2007 嘀哩嘀哩说课 2009-04-10 0分 5KB-0页 说课稿《嘀哩嘀哩》 耗点:20点 版本:未知 下载:19次 档案型别: 上传:yangjinling2007 故乡的小路说课 2009-04-...
幼儿音乐教育中应该注意什么问题?
2、选择、筛选、重组集体教学活动的内容。3、将内容演绎成有情趣、有情节,有挑战、有层次的活动过程。4、尽量考虑并有效采用多种教学方式,以满足幼儿表达表现的不同需要。在音乐活动中,教师首先要把握教材,要熟悉音乐、教材教具多媒体等资源、了解幼儿原有水平和经验,对教案做一个梳理和增减,学会把...
幼儿园小班教案:快乐的农夫
第一课 朝 夕 表演《清晨》《晚风》聆听《晨景》《渔舟唱晚》第二单元 农家乐 聆听《丰收锣鼓》《快乐的农夫》表演《赶圩归来啊哩哩》《苹果丰收》第三单元 足迹 聆听 《红梅赞》 《红星歌》 《歌唱二小放牛郎》表演 《雨花石》 《我怎样长大》第四课 可爱的家 表演《外婆的澎湖湾》,听《...
大班清明节教案
A:专门有一首歌就是歌唱王二小的。让我们来听一听吧。 5、播放《歌唱二小放牛郎》 B:王二小真了不起,年纪虽小却那么勇敢。 A:先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。 B:是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量...
《共产儿童团歌》教案
1、你还知道哪些有关儿童团员的歌曲呢?(《歌唱二小放牛郎》)2、谁来给我们讲讲这个故事?3、今天老师请同学们欣赏另外一首歌曲《只怕不抵抗》。4、你能跟着歌曲唱歌词吗?5、我们一起来学一学歌词中的动作。七、下课:边走边唱,走出教室。《共产儿童团歌》教案2 作为一名优秀的人民教师,我们...
《共产儿童团歌》教案
2、讲解《歌唱二小放牛郎》的故事。3、欣赏歌曲《只怕不抵抗》。4、学生跟唱歌曲。5、学习歌曲中的动作。七、下课 边走边唱,走出教室。《共产儿童团歌》教案2 教学目标:1、通过听《中国少年先锋队队歌》《儿童团放哨歌》《跨世纪的新一代》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队员的光荣感...
小学生清明节主题班会教案设计
4.播放《歌唱二小放牛郎》。 5.诗歌朗诵《英雄赞歌》 主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。 主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习...
民院附中的办学成果
2006年在全国文学艺术基金会、珠海广播电视台主办的全苗杯第二届全国儿童艺术展演节目征集评选活动中,西藏民族学院附中选送的《歌唱二小放牛郎》荣获二等奖和优秀演员奖。“十一五”期间,西藏民族学院附中将站在一个新的起点上,以创建陕西省示范高中为目标,以发挥自治区基础教育窗口、示范和基地作用为根本,继续恪守“...
请问那位有人音版小学音乐三年级教案
知识与能力目标: 学生学会演唱 《……》歌曲,理解歌词大意,体会歌曲的意境和情绪,使学生学会……的唱法拍曲谱。过程与方法目标:通过教师介绍作者、歌曲背景,让学生在学唱歌曲之前简单了解歌曲基本信息。通过初次聆听,使学生感受歌曲节奏和意境;通过组织学生讨论,了解歌曲的含义和表达的情感。通过教师...
生日教案
女生:无论是国内革命时期,还是抗日战争时期,从李铁梅到小兵张噶,我们中华少年,个个好样——齐唱,歌唱二小放牛郎》 男生:三毛、小萝卜头,他们在暗无天日的旧社会痛苦诉说——独唱《卖报歌》 女生:直到1949年,祖国母亲站起来了,为了这一天曾有多少革命先辈为光明的到来抛头颅撒热血——齐唱《中华人民共和国国歌》...
郎终芙新: http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0317/sort0328/down-1197.html 人音版小学音乐六年级下全册教案 第一课 我们要做雷锋时的好少年 [教学内容] 一、歌曲《我们要做雷锋时的好少年》 二、综合训练 三、欣赏 合唱《歌唱二小放牛郎》[教...
湘桥区13576343077: 五年级《我怎样长大》教学反思 - ?
郎终芙新: 《我怎样长大》是第三单元足迹中的歌曲,歌曲的曲调优美动听,三拍子的节奏特点使得歌曲在优美的同时富有动感.这首歌曲的歌词看起来很简单,但却非常富有哲理,因此在教学中要指导学生理解其深刻的含义.而且这是首三拍子的歌曲,...
湘桥区13576343077: 怎样上好音乐欣赏课?
郎终芙新: 随着社会的发展,音乐教育日益受到人们的重视.音乐欣赏是音乐教学中的一个重要内容,通过音乐欣赏教学可以培养学生对音乐的兴趣,发展学生的音乐听觉能力、记忆力和想象力,更有效地培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力.那么怎...
湘桥区13576343077: 高分悬赏一年级下册王二小ppt课件及教案. - ?
郎终芙新: http://www.zengmin.net/renkejian/show.asp?id=10432http://www.eku.cc/yw/113/3519/这里有,看看吧
湘桥区13576343077: 二年级下册语文第17课歌唱二小放牛郎课文中动听的故事指的是什么 - ?
郎终芙新: 二年级下册语文第17课《歌唱二小放牛郎》, 动听的故事指的是: 放牛娃王二小以自己的勇敢和机智,把日本侵略军带进了八路军的埋伏圈,使我们的老乡和干部得到了安全,敌人受到了惩罚,而我们的小英雄却献出了自己的生命.
湘桥区13576343077: 王二小的故事缩写 - ?
郎终芙新: 牛儿还在山坡吃草, 放牛的却不知道哪儿去了. 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小. 九月十六那天早上, 敌人向一条山沟扫荡, 山沟里掩护着后方机关, 掩护着几千老乡. 正在那十分危急的时候, 敌人快要走到山口, 昏头昏脑地迷失了方向, 抓住了二小要他带路. 二小他顺从地走在前面, 把敌人带进我们的埋伏圈, 四下里乒乓乒乓响起了枪炮, 敌人才知道受了骗. 敌人把二小挑在枪尖, 摔死在大石头的上面, 我们那十三岁的王二小, 英勇的牺牲在山间. 干部和老乡得到了安全, 他却睡在冰冷的山间, 他的脸上含着微笑, 他的血染红蓝的天. 秋风吹遍了每个村庄, 它把这个动人的故事传扬, 每一个村庄都含着眼泪, 歌唱着二小放牛郎.
湘桥区13576343077: 急需<歌唱二小放牛郎>课件 - ?
郎终芙新: http://mp3.baidu.com/m?f=ms&tn=baidump3&ct=134217728&lf=&rn=&word=%B8%E8%B3%AA%B6%FE%D0%A1%B7%C5%C5%A3%C0%C9&lm=32767 自己下载
湘桥区13576343077: 《歌唱二小放牛郎》你受到了什么启发 - ?
郎终芙新: 王二小很机智勇敢,他不怕牺牲,为群众献出了自己年轻的生命.
湘桥区13576343077: 王二小的感人故事内容? - ?
郎终芙新: 少年抗日英雄.1929年生于河北省涞源县上庄村.抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨.1942年10月25日(农历9月16日),日...
湘桥区13576343077: 歌唱二小放牛郎歌词完整 - ?
郎终芙新: 歌唱二小放牛郎 演唱:小蓓蕾组合 牛儿还在山坡吃草 放牛的却不知道哪儿去了 不是他贪玩耍丢了牛 那放牛的孩子王二小 九月十六那天早上 敌人向一条山沟扫荡 昏头昏脑地迷失了方向 抓住了二小要他带路 二小他顺从地走在前面 把敌人带进我们的埋伏圈 四下里乒乒乓乓响起了枪炮 敌人才知道受了骗 二小他顺从地走在前面 把敌人带进我们的埋伏圈 四下里乒乒乓乓响起了枪炮 敌人才知道受了骗