赵州桥教学反思
作者&投稿：枝夏 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
围绕本课教学教学目标,我取得了以下教学效果:
⑴以简驭繁,为学生理解课文重点扫清字词障碍。字词教学是讲读每一篇课文经常性的任务,同时又最能体现教师驾驭教材的功力。在第一课时中,我采用不同的方法,引导学生对先后出现的二十八个生字难词轻松愉快地进行了学习。在通过板书强调“州”“济”“洨”三字后,出示了“创举”“似乎”“智慧”等十四个生词,引导学生讨论发言,在紧张愉快的气氛中初步扫清了字词障碍,激发了学生的学习热情,然后通过教师范读和学生自读,把学生的思路引进课文,为学生深入理解和掌握课文重点做了良好的知识和心理准备。
⑵化难为易,为学生把握课文重点选择最优教学手段。我把赵州桥设计上的特点做为课文的重点。限于学生的阅历和知识水平,让学生了解赵州桥设计上的特点是比较困难的,在学生默读课文时,我要求对照书上插图,在初步了解赵州桥设计特点的基础上,出示挂图,引导全班学生研究,把学习热情推向了高潮,经过一番热烈讨论,教师通过板书肯定了同学们的学习成果。课文重点,通过电教手段,在教师的精心指导下,由学生自己比较容易地解决了。理解赵州桥在建筑上的美观,是学生学习课文的一个难点。对几种雕刻图案做抽象讲解是比较困难的。当学生提出“什么叫戏珠”,“飞龙是什么样的”和“‘抵着’怎么讲”时,引导学生仔细看图,从而轻而易举地解决了。
⑶环环相扣,为突出训练重点巧作安排。如在处理段与段的联系中,在第一段最后抓住“世界闻名”提出问题,过渡到第二段的学习。为了突出对第二段的理解而又不冲淡训练重点,在讲解第三段时,我只出示图画,帮助学生理解栏板上的图案。又如在课文和板书的结合上,为了突出训练重点,我首先板书“设计特点”,引起同学注意,接着把同学讨论得出的赵州桥在设计上体现“雄伟”和“美观”的正确答案,都扼要地做了板书。这便是一堂课中学生总在教师指引下围绕训练重点积极主动活动的奥妙所在。
2、成功之处
在上这节课的时候,我最大的成功之处是:在引导学生对文中“创举”一词的理解,是本课的难点,我为了突破这一难点,我利用文本图片,展示了发大水时,河水怎样通过4个小桥洞来减轻大水对桥身的冲击力,直观地让学生了解这种设计的好处,在此基础上再引导学生找到文中的一句话说说,加深理解。
大班教案
随着大班幼儿的认知水平的不断发展,他们对周围的事物更加关注了,求异的意识也越来越强烈。 在主题活动“我们的城市”开展得初期,我们利用散步等机会带孩子观察了幼儿园附近的各种建筑,当孩子们看到州桥的法华塔,看到高阳商厦的高层建筑时,他们都会兴奋的说个没完,觉得这些建筑真有意思。在散步后,我发现孩子们的观察...
中国古典诗词,文言文朗诵
2.李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。” 3.范成大《州桥》:“州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’” 4.林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。” 5.陆游《示儿》:“死去原知万事空,但...
懦夫,还是好汉 ——《水浒传》人物解读·杨志
但是社会上多的是牛二这样的泼皮无赖,却少见杨志这样的能抗恶除恶的人,故显得英雄,所以后面众邻舍为其作证,府尹免了其入门款打,牢里的禁子、节级好生看觑他,天汉州桥下众人凑钱替他使用,推司改轻了款状,天汉州桥的大户敛银为他送行做盘缠,押送公人亦不用吩咐自愿看觑他等,都因佩服他是个好汉,渴望多一些这样...
薄岭康达： 赵州桥评课用语优缺点及建议评课优点:1. 教学内容丰富:赵州桥的课程涵盖了桥梁工程、历史文化等多个方面,使学生在了解赵州桥的同时,也拓宽了知识面.2. 教学方法多样:教师采用了讲解、讨论、案例分析等多种教学方法,激发了学生...
元坝区18578933263： 小学三年级语文上册19课《赵洲桥》教案 - ？
薄岭康达： 人教版小学三年级语文上册第19课《赵州桥》导学案教学案19 赵州桥一、教学目标1、会认“济、匠、砌、雕、抵、智、慧”等7个生字;会写“爪、贵、参、案”等14个生字,理解“创举、横跨”等词语2、了解列数字的说明方法3、理解总起...
元坝区18578933263： 学了赵州桥这遍课文我了解了赵州桥的特点是: - ？
薄岭康达： 第一特点,没有桥墩,只有一个拱形大桥洞,第二个特点大桥洞顶上的左右两边各有两个小桥洞. 这样的桥有什么优点?(既减轻流水对桥身的冲击,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料.
元坝区18578933263： 赵州桥课文的结构? - ？
薄岭康达： 《赵州桥》课文的结构是:总分总. 《赵州桥》是介绍著名的桥梁建筑——赵州桥的说明文,文章用简明的语言介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干.
元坝区18578933263： 三年级上册语文赵州桥一课是按怎样的顺序介绍的? - ？
薄岭康达： 总分顺序 先总说赵州桥结构坚固,形式优美的特点,然后分述.
元坝区18578933263： 小学科文赵州桥描写了桥的哪些特点 - ？
薄岭康达： 1、特点:(1)举世闻名(原文:世界闻名); (2)历史悠久(原文:已经有一千三百多年历史了); (3)雄伟壮观,设计精巧(原文:赵州桥非常雄伟.这么长的桥全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞……大桥洞顶上...
元坝区18578933263： 赵州桥主要讲了一件什么事 - ？
薄岭康达： 课文介绍了赵州桥的雄伟、坚固、美观
元坝区18578933263： 在《中国石拱桥》一课中中国石拱桥,赵州桥和卢沟桥的特点是什么? - ？
薄岭康达： 中国石拱桥的特征是:形式优美,结构坚固,历史悠久. 赵州桥的结构特点:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓.(二)大拱的两肩上,各有两个小拱.(三)大拱由28道拱圈拼成.(四)全桥结构均匀. 卢沟桥的结构特点:由11个半圆形石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米,桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行.每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体,是一座联拱石桥.
