咏怀古迹其三主旨 咏怀古迹其三主旨句
作者&投稿：韩政 （若有异议请与网页底部的电邮联系）
《咏怀古迹·其三》的主旨：表达了诗人对故乡的思念以及爱国之情。诗人借王昭君的事迹，不仅赞颂了昭君虽然身死却仍要回归故乡的爱国精神，也寄托诗人的身世家国之情。写作这首诗时，诗人正客居异乡，由此借昭君的形象寄托自身的思乡之情。
《咏怀古迹·其三》的赏析
《咏怀古迹·其三》一诗是诗人杜甫借王昭君的故事来抒写自己的怀抱。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”一句简明地概括了昭君一生的悲剧，诗人有感于王昭君的遭遇。寄予了自己深切的同情，同时表现了昭君对故国的思念与怨恨，并赞美了昭君虽死，魂魄还要归来的精神，从中寄托了诗人自己身世及爱国之情。全诗叙事明确，形象突出，寓意深刻。
《咏怀古迹·其三》
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
璩振依苏：[答案] 是'怨恨'.'怨恨'是全诗的诗眼,它既表达了昭君的怨恨,又表达了作者的怨恨.昭君怨遭受冷落、远嫁异邦、远葬他乡,也有对故乡思念的幽怨.杜甫怨怀才不遇,不被统治者看重.两者都有怨恨统治者的意思.
延吉市13884313228： 杜甫的咏怀古迹(其三)的中心思想是什么? - ？
璩振依苏：[答案] 杜甫的诗题叫《咏怀古迹》,显然他在写昭君的怨恨之情时,是寄托了自己的身世家国之情的.他当时正“飘泊西南天地间”,远离故乡,处境和昭君相似.虽然他在夔州,距故乡洛阳偃师一带不象昭君出塞那样远隔万里,但是“书信中原阔,干戈北...
延吉市13884313228： 杜甫的咏怀古迹(其三)的中心思想是什么? - ？
璩振依苏： 杜甫的诗题叫《咏怀古迹》,显然他在写昭君的怨恨之情时,是寄托了自己的身世家国之情的.他当时正“飘泊西南天地间”,远离故乡,处境和昭君相似.虽然他在夔州,距故乡洛阳偃师一带不象昭君出塞那样远隔万里,但是“书信中原阔,干戈北斗深”,洛阳对他来说,仍然是可望不可即的地方.他寓居在昭君的故乡,正好借昭君当年相念故土、夜月魂归的形象,寄托自己想念故乡的心情.
延吉市13884313228： 咏怀古迹五首 其三的中心思想 - ？
璩振依苏： 杜甫 群山万壑赴荆门, 生长明妃尚有村. 一去紫台连朔漠, 独留青冢向黄昏. 画图省识春风面, 环佩空归月夜魂. 千载琵琶作胡语, 分明怨恨曲中论. 这是《咏怀古迹五首》中的第三首,诗人借咏昭君村、怀念王昭君来抒写自己的怀抱. ...
延吉市13884313228： 咏怀古迹(其三)寄寓了作者怎样的情感? - ？
璩振依苏：[答案] 《咏怀古迹》(其三)咏叹王昭君其人其事,中间两联;”一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏;画图省识春风面,环佩空归月下魂.“.中间两联,主要运用了对比和反衬的手法来写王昭君的悲剧.这里有去与留的对比:离开了不该离开的故国,留在了...
延吉市13884313228： 咏怀古迹其三 这首诗写的什么内容?请在文中找出点名主旨的词语 - ？
璩振依苏：[答案] 咏内容是写昭君村、怀念王昭君来抒写自己的情怀.诗人有感于王昭君的遭遇,寄予了自己深切的同情,同时表现了昭君对故国的思念与怨恨,并赞美了昭君虽死,魂魄还要归来的精神,从中寄托了诗人自己身世及爱国之情. 点明主旨的一句是:千载...
延吉市13884313228： 咏怀古迹其三表现了杜甫什么样的思想感情? - ？
璩振依苏： 作者抒发了对王昭君的深厚同情,同时,通过王昭君的事来暗示了自己怀才不遇,抱负不得施展的惆怅望采纳!!!
延吉市13884313228： 《咏怀古迹五首》之三中作者的观点是什么? - ？
璩振依苏： 咏怀古迹·其三 《咏怀古迹·其三》 作者:杜甫 群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村. 一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏, 画图省识春风面,环佩空归月夜魂. 千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论. 【注解】: 1、明妃:即王嫱、王昭君,汉元帝...
延吉市13884313228： 咏怀古迹其三 这首诗写的什么内容 - ？
璩振依苏： 咏怀古迹(其三)杜甫群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏.画图省识春风面,环佩空归月夜魂.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论. 这首诗通过写王昭君美貌无人识、远嫁大漠、孤苦无依的怨恨,表达了诗人对她不幸遭遇的深切同情,同时也表达了诗人漂泊天涯,怀才不遇的悲叹.相关的题百度都可搜到
延吉市13884313228： 《咏怀古迹(其三)》结合注释,感知诗歌.思考:这首写的什么内容?请在原文中找出点明主旨的词语 - ？
璩振依苏：[答案] 主旨落在＂怨恨＂二字,“一去”,是怨的开始,“独留”,是怨的终结.作者既同情昭君,也感慨自身. 内容:这是是一首怀古诗(咏史诗),怀古伤己,诗人借咏王昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇来抒写自己不被重用、身世飘沦的悲苦情怀. 望...
