语音教学的方法
语音教学的方法如下：
1、教学生学会听
语言交流首先感知声音，声音传入大脑，经过分析、提取信息、输出，表现为语言应答。这样一问一答构成交际、沟通.首先要教会学生听，要让学生养成听的良好习惯。
听的途径包括课堂上听教师、同学的说，课下坚持听录音带，听家长朋友或外宾讲的英语。听仔细、清楚后再说。听的内容包括听音素、听音节、听词、听句子、听课文、听对话、听课外听力材料等。
2、画图注释学语音法
在配合教师讲解发音部位、发音方法时，常采用简单的画图注解法来提高学生的语音感受性，小学阶段不用讲得很深入，但形象直观的说明有益于儿童理解和正确模仿。
如学前元音、后元音等，可给学生画图说明前后位置，学，老师侧身让学生看口形大小等。还比如学语调时，可以给句子画出语调等。在长久熏陶和训练中，学生正确的语音语调才能形成。
3、分析模仿法
分析模仿法即教师不仅作示范发音，而且对发音的方法和一些字母组合等读音规则及个别不符合读音规则的特例作必要的讲解，让学生在教师指导下，有意识地模仿，避免机械模仿出错过多和纠错时占用过多的时间。对于简单易学、错误率少的语音现象的学习，此方法没有必要，不可多用。
4、说唱学语音法
唱歌可以练语音一些难读的词句，唱一唱倒记住了，音也比较准，这是因为有曲调和节奏的帮助，而且英语歌富于情趣，受儿童欢迎。说唱(chant)也是练语言的极有效的办法之一。这些材料读起来琅琅上口，节奏感强，有韵律味，非常适合儿童练习语音语调。绕口令也是训练正确语音的有效形式，是语音教学中不可忽视的方法之一。
什么是音乐教育中最常用的方法
决定教学方法的基本要素是教学目的、教学对象、教学内容，由于音乐教学目的和教学内容的特殊性，音乐课的教学方法不同于一般学科普遍采用的教学方法。下面就音乐教学的特点谈谈音乐教学中方法的选择和应用。 教唱新歌的方法很多，音乐教学的根本目的就是对学生进行审美教育，即通过音乐教学陶冶学生的审美情感，...
音乐课常用教学方法
音乐课常用教学方法 导语:音乐这门课程,往往因为它的互动性和欣赏性深受师生的喜欢。但作为一名合格的音乐辅导老师并不能因为课程的愉快轻松而懈怠课程的教学方法,必须不断地学习课程建设方法,而改变一成不变的授课方式。同时作为一门课外必修的活动课程,自然它的教学方法也因它的活动性质而多种多样,在不同类型的课程...
语音教学的方法
2.语音的教学方法 1. 设立一个不见文字的语音阶段，一般用两到三周的时间，相对集中地教语音，这是一种传统的语音教学法。2. 不设语音阶段，通过语流学习语音。3. 单音教学与语流教学相结合的方法。4. 速成教学法。设立一个语音阶段，按先易后难的顺序排列语音教学的内容，以学生所学的综合课的...
音乐课教学方法有哪些
问题一:音乐教学方法有哪些 教学方法是师生在教与学的双边活动中为了有效地完成一定教学任务而采用的方式与手段的总称,它既包括教师的教法,又包括学生在教师指导下的学法,是教授方法和学习方法的有效结合。决定教学方法的基本要素是教学目的、教学对象、教学内容,由于音乐教学目的和教学内容的特殊性,音乐课的教学方法不...
语音教学的方法
四年级下学期，用音标教学法集中教学音标。到五年级主要强化音标语音练习，要求学生在词汇方面尽量达到听音知形，见形知音的能力，在朗读课文和日常会话中做到语音语调正确、流畅。语音教学做到了由散到整，由部分到整体，学生容易接受，方法比较系统科学。二、创编儿童双语书，快快乐乐练语音 语音的学习及...
音乐教案教学方法有哪些
音乐教案教学方法如下：（1）唱。唱就是演唱歌曲或zhi音乐，通过学生、老师的演唱，构建师生互动的情境和一个轻松愉悦的课堂气氛，通过多种表现形式的演唱，感受歌曲、理解歌曲、表现歌曲，为歌曲创作做了较好的铺垫。（2）想。“想”就是提出问题之后，教师要留给学生思维的时间，鼓励学生思维的联想与...
音乐课常用的教学方法
音乐教学并非让学习者单纯的聆听,而应该结合音感、认谱、演唱、演奏等活动,并以创造性的引导带领孩子进入音乐的内涵。为了让你更好的体会音乐的美,我准备了几种教学方法。 小学音乐教学方法 一、学会“听”音乐 二三年级小学生正处在形象思维为主的阶段,他们活泼好动,易于接受生动活泼,感染力强,富有情趣的事物...
拼音教学的策略与方法
拼音教学的策略与方法实物帮助法、学动物鸣叫法、观图法、学拼音说儿歌。1、实物帮助法 这种方法是通过用实物来记忆某些字母的音和形。学习声母“f”和“t” 时，“f”和“t” 的形像一根带短柄的弯头拐杖。拐杖拄地可表“f”，拐杖竖直举起可表“t＂所以记住弯头拐杖，就记住声母“f”和“t”...
语音教学的原则和方法
⑤拖音法：延长音程导出新音是教舌尖元音-i的一种简易有效的办法。⑥带音法：用一个已经学过的发音部位相近的音素带出另一个新的音素。⑦分辨法：通过听觉、视觉来甄别一个音素发音的正误。⑧固定法：突出容易模仿的一点，然后固定其发音部位的方法，可以收到一定的效果。⑨模仿法：是语音教学中最...
音乐课的教学方法有哪些
音乐课的教学方法有以下：音乐是一门艺术性较强的学科。这就决定了音乐教学普遍采用的是练习法，欣赏法和示范法。教学方法的选择。还要依据学科中不同教材的内容特点，学生的实际情况。选择音乐教学方法，要注意培养发展学生音乐审美能力，注重调动学生学习的积极性，主动性，培养学生学习音乐的兴趣和爱好。...
示史丙谷： 语音教学的原则和方法1.语音教学的原则1. 单音教学与语流教学相结合的原则2. 突出重点、难点的原则3. 先易后难,循序渐进的原则4. 在理解的基础上进行模仿的原则5. 机械训练与有意义的训练相结合的原则2.语音的教学方法1. 设立一...
武都县19364539033： 如何在小学阶段进行有效的语音教学 - ？
示史丙谷： 原发布者:龙源期刊网语音作为学习英语的基础,是英语学习的第一步.语音是语言结构中不可分割的组成部分,在英语教学中占据极其重要的地位,是整个英语教学过程中的基础.小学阶段是学习语音的黄金时期,也是可塑性很强的时期,...
武都县19364539033： 小学英语语音教学方法有哪些 - ？
示史丙谷： 小学英语教学听说领先,读写跟上.语音教学的方法有: 1、教学生学会听.让学生认真听,仔细听,反复听. 2、模仿.鼓励学生正确模仿,大胆开口. 3、音标帮助法. 4、说唱教学法. 5、口诀配合法.
武都县19364539033： 如何在课堂上进行语音教学 - ？
示史丙谷： 近年来,在小学英语教学中,语音教学一直是困扰着老师学生的一大难题.语音教学枯燥无味,学生学起来毫无兴趣,甚至对学习英语都丧失了信心.在教学中,我经常会发现有些学生会背音标,却不认识音标,从而也不会拼读单词或句子,...
武都县19364539033： 对外汉语语音教学的方法有哪些 - ？
示史丙谷： 1.图示法 图示法是指教学借助挂图或直接通过画图的方式来辅助教学.图示法具有直观、生动、具体、快捷等特点,效果最为明显.比如:在讲声母的发音部位、发音方法时,我们可以充分利用发音器官示意图,在图上直接指出发音的部位及气...
武都县19364539033： 如何提高英语语音教学的趣味性和时效性 - ？
示史丙谷：[答案] 理想的语音课堂应该是,既有必要的理论指导,又有充分的实践练习,既要保证教学的科学性,又要注重趣味性.笔者认为可以在以下几个方面努力,以提高英语语音教学质量. 1、提高对语音学习的认识,明确学习计划和目标 俗话说,好的开端是...
武都县19364539033： 浅谈如何开展小学英语语音教学 - ？
示史丙谷： 语音是基础教育阶段学生应该学习和掌握的内容之一,是口语交际的基础,积极开展语音教学,为学生的终身学习打下良好的语音基础是小学英语教师的重要任务之一,但由于语音教学比较抽象,小学阶段对音标的教授又没有明确具...
武都县19364539033： 如何进行小学英语语音教学 - ？
示史丙谷： 可以用小飞机英语,让孩子们多听,然后跟着多读,你可以在这个上边给他们布置相应的跟读作业,从而来督促他们的发音练习.
武都县19364539033： 英语语音教师用语技巧培训 ？
示史丙谷： 语音教学是语言教学的重要内容之一.学好语音是学好任何一种语言的首要任务和必经之路.而目前小学阶段的语音教学不被重视,教学 方法 和内容上存在一些不足.本...
