走月亮 我和阿妈走月亮 这句话在文中出现了几次，这样写有什么好处

走月亮 我和阿妈走月亮 这句话在文中出现了几次，这样写有什么好处~

“我和阿妈走月亮”这句话在全文中共出现了四次，它是贯串全文的线索，也是作者情感的流露。这句话明确告诉了读者，和妈妈一起走月亮的人是“我”，“我”的幸福感就浓的像化不开了似的，所以，“我”心中流淌的每个字、每个词、每句话都诗意盎然，美不胜收。
“我和阿妈走月亮”这句话在文中多次出现，看似重复，实则是引领全文的妙笔之句，它把小作者与妈妈走月亮时那种无比幸福和喜悦的心情淋漓尽致地表现了出来，仔细品读这句话，无论是何时，都会让人的心中涌起浓浓的暖意。教学时，教师就可以从这个关键句子入手，首先借助这句话把学生带入到月光笼罩的美妙情境之中，课中再让学生找出“我”和妈妈走过那些地方的句子。
最后，再以“我”和妈妈走月亮为结束，让学生感受到文本流露出的美妙情感。
来源：小学语文教学·园地

这句话出现了4次。
因为我和阿妈每到一个地方，都感觉到那里的景色太美了，都感觉到很愉快，所以复的说，“我和阿妈走月亮”，这样使情感的表达更加充沛，文章更有感染力。
“走月亮”不同于在月光下赶路，也不是满怀心事地走在月光下，而是特意到月光下走，散步，因此“走月亮”的说法充满了诗意。

扩展资料：节选
啊，我和阿妈走月亮……
有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说;有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。
走过月亮闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团果园，走过庄稼地和菜地……啊，我在仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像在天上走着走着……

“我和阿妈走月亮”这句话在全文中共出现了四次，它是贯串全文的线索，也是作者情感的流露。这句话明确告诉了读者，和妈妈一起走月亮的人是“我”，“我”的幸福感就浓的像化不开了似的，所以，“我”心中流淌的每个字、每个词、每句话都诗意盎然，美不胜收。 “我和阿妈走月亮”这句话在文中多次出现，看似重复，实则是引领全文的妙笔之句，它把小作者与妈妈走月亮时那种无比幸福和喜悦的心情淋漓尽致地表现了出来，仔细品读这句话，无论是何时，都会让人的心中涌起浓浓的暖意。教学时，教师就可以从这个关键句子入手，首先借助这句话把学生带入到月光笼罩的美妙情境之中，课中再让学生找出“我”和妈妈走过那些地方的句子。 最后，再以“我”和妈妈走月亮为结束，让学生感受到文本流露出的美妙情感。 来源：小学语文教学·园地

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三门县19228838913： 走月亮里啊,我和阿妈走月亮.在作文里.有什么作用. - ？
宰褚善唯： 作用是体现出我和阿妈的感情,强调这句话的重要,增强文章可读性,起到承上启下的作用,表达了“我”和阿妈一起走月亮时的无比幸福和喜悦之情,体现出该点的相关内容如下: 阿妈温暖的手拉着我,我闻得见阿妈身上的气息.我们走过月...

三门县19228838913： 我和阿妈走月亮这句话在文中出现了几次这样写有什么好处 - ？
宰褚善唯： 这句话出现了4次. 因为我和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感觉到很愉快,所以复的说,“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力. “走月亮”不同于在月光下赶路,也不是满怀心事地走在月光下,而是特意到月光下走,散步,因此“走月亮”的说法充满了诗意. 扩展资料: 节选啊,我和阿妈走月亮…… 有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着.阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息. 走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团果园,走过庄稼地和菜地……啊,我在仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像在天上走着走着……

三门县19228838913： “我和阿妈走月亮＂在文中反复出现,这样写的妙处是什么? - ？
宰褚善唯： “我和阿妈走月亮复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情.细细咀嚼这种情致,意趣,虽是秋夜,却让人心中涌起融融的暖意.读着这篇文章,使人不由地走进一幅如诗、如梦、如世外田园般的画卷中: 明...

三门县19228838913： “我和阿妈走月亮”在课文中反复出现,第一次是在描写了什么第二次第三次第四次是什么? - ？
宰褚善唯： “我和阿妈走月亮”在课文中反复出现 1、第一次 在小路上走月亮 2、第二次是在小溪边 3、第三次是在田埂上. 4、第四次是只是静静地走着.走过了许多地方.

三门县19228838913： 《走月亮》中有四处提到＂我和阿妈走月亮”,它在这中起什么用? - ？
宰褚善唯：[答案] 点明主题

三门县19228838913： 《走月亮》中的”我和阿妈走月亮”出现几次,这些描写在你的脑海中有哪些画面,请你画一画. - ？
宰褚善唯： “我和阿妈走月亮!”在文中出现了四次. 这句话看似重复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情.细细咀嚼这种情致,意趣,虽是秋夜,却让人心中涌起融融的暖意.

三门县19228838913： 我和阿妈走月亮,在课文中反复出现第三次是在描写. - ？
宰褚善唯： 《走月亮》中第三次是在描写妈妈讲的故事,具体如下: 有时,阿妈给我讲月亮的故事,讲古老的传说:有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着.阿妈温暖的手拉着我,我嗅得见阿妈身上的气息. 走过月亮闪闪的溪岸,走过石拱桥;走...

三门县19228838913： 快乐阅读.啊,我和阿妈走月亮……村道已经修补过,坑坑洼洼的地方,已经填上碎石和新土.就要收庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修,补一补,这是... - ？
宰褚善唯：[答案] 1.我们家乡在端午节有吃粽子的风俗.(答案不唯一) 2.在村道上. 3.村道已经修补过……新土;秋虫唱着……银光一闪;月光下……浇灌过的田地.

三门县19228838913： 每个小水塘,都抱着一个月亮 这句话的意思 - ？
宰褚善唯： 四年级上《走月亮》课文学习,去感受走月亮带给孩子们的乐趣同学们,四年级语文上册第一单元,《走月亮》这篇课文也是重点课文,课文中的一些知识点,经常会出现在考试当中.接下来,同学们一起体会为什么称为《走月亮》?并体验...

三门县19228838913： 走月亮一课中为什么反复说我和阿妈走月亮 - ？
宰褚善唯： 因为阿妈死了.