宝宝具有退缩行为,家长要如何做?

作者&投稿:战试 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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大部分人都知道遇到困难不要轻易放弃,要有勇气面对困难,勇敢斗争。也就是说,如果一次失败就不能面对挫折,孩子就永远无法成长。但是有些孩子会陷入失败的牛角末端,把自己关在里面。小希今年已经大四了,对数学一直感到头疼。随着知识的深入,她觉得自己在数学方面越来越跟不上进度。平时也是先做完所有作业,最后做数学作业。期末进行总复习时,她干脆放弃了数学这门学科,考试时数学课也变得生疏了。其他成绩不错,但数学这门课直接把他的排名排到了最后。

小希在这个过程中感到恐惧,对难题产生了后退的想法。在人生中像小西这样的孩子并不困难。很多孩子在面对挫折时不想遇到困难。我认为这个问题太难了,不尝试就不会失败。或者你可以试一试,一尝试挫折或失败就选择退缩。孩子遇到困难时退缩怎么办?首先要理解原因。现在的孩子大部分生活条件优越,父母不仅想给予应有的物质条件,还想在孩子面对挫折时帮助孩子承担责任。因此,现在的家长减少了孩子们接触挫折的机会,在这种环境下,孩子们很难认识到挫折是什么。而且现在电子技术如此发达,孩子缺乏实践和锻炼,导致孩子遇到困难时退缩的现象。

孩子受到挫折后逃跑也是自信心不足的表现。觉得自己能力不足不能胜任一件事是自我怀疑,不能正确认识自己的表现。孩子不能明确知道自己的能力,而且如果孩子的行为不及时加强,这种紧张和消极的情绪也会大大降低孩子的自信心。现在的孩子基本上是娇生惯养的,父母溺爱孩子,害怕孩子遇到困难,不让孩子在成长过程中做任何事,孩子缺乏自主思考、独立完成一件事的能力,所以害怕发生一点困难的事,不知道该怎么办。小孩子的自尊心通常比较高。害怕尝试困难的事情失败的结果会降低自己的价值,所以干脆不尝试,不想挑战新事物和困难的事情。

有些父母对子女的要求很高,不允许子女失败,他们可能会选择不尝试,以免子女看到父母失望的表情。这样可以避免失败。心理学上孩子害怕困难其实是正常的现象。害怕困难,知道困难后撤退不是孩子的错。家长要先做好这两件事。自我效能感也可以看作是自己激励自己的方法。也就是说,相信自己能做到。这是提高孩子自信心,帮助孩子面对困难的最好方法。孩子害怕困难的话,有时不会迈出尝试的第一步。父母可以狠心地命令孩子脱离第一步,帮助孩子制定目标。当然,这个目标应该是孩子现在可以实现的。这样才能让孩子的心理感到满足,获得自信,同时挑战困难。

对自卑的孩子来说,分析失败的原因是必要的。这些孩子把失败的原因都归结于自己。这时父母其实可以对孩子进行耐心的说服,失败的原因可能是努力、认真或缺乏毅力,以安抚孩子在失败中受伤的感情,避免因失败而感到自卑。孩子的成长中会出现一定的困难。对遇到困难就退缩的孩子来说,要和孩子一起面对,多给予鼓励和称赞,给孩子正能量,指导他们找到解决问题的方法,这是父母应该做的。有时,孩子遇到困难的勇气不是特别锻炼的,而是家长陪伴交换的。孩子不是温室里的花因为经历风雨的嫩芽最终会成长为天上的大树,所以如果孩子遇到困难会退缩的现象,父母应该分析原因,帮助孩子一起解决,勇敢挑战困难,这样以后才能更好地面对人生。



当孩子进入一个他不熟悉的环境中,往往会产生紧张情绪。就像我朋友孩子那样,排练的时候,台下没有多少人,但是一到表演的时候,台下密密麻麻都是观众,这个场合是他没有经历过的,所以难免感到紧张害怕,要消除孩子们对这种不安感,可以带他们多去经历一下他们没有去过的场合,过年多带孩子去走亲戚,平时也可以多鼓励孩子在班上多上台讲话。

在发现宝宝有这样行为的时候,千万不要让宝宝去退缩,而是家长领着孩子去面对困难或者是正视挫折,带着他让他去成长。

家长应该告诉孩子,无论遇到什么样的事情,你应该努力的去完成,不应该退缩,这样只会让自己变得特别的唯唯诺诺。

家长应该多跟孩子玩,一定要让孩子多运动,多带孩子出去走走,而且一定要鼓励孩子勇敢,一定要培养孩子的独立性。


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聊邰瑞彤: 您孩子的问题不是能力问题,而是缺乏自信心,关键是培养孩子的自信心.您可以从以下方面着手:一、多发现孩子的闪光点,多鼓励孩子.鼓励是一种培养孩子自信心的有效办法,每个孩子都需要鼓励,就像植物需要阳光一样,家长要善于站在孩子的角度看问题,多发现孩子的闪光点. 二、不要经常拿自己孩子的短处与别人孩子的长处比较.因为越比较,孩子就越觉得自己处处不如别人.比如放学时,孩子高兴地告诉家长自己得了4朵大红花,家长这时应该及时鼓励,而不能问:“为什么佳佳得了5朵大红花?”三、创造机会,在实践中培养孩子的自信心.孩子在众人面前不敢说话,家长就要创造条件,多给孩子表现的机会.如见到客人主动问好,放手让孩子打听商品的价钱,鼓励孩子主动问路等.

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聊邰瑞彤: 对于这个问题,妈妈可以这样做 1.可以和孩子聊天,把自己关注的问题告诉孩子,听听孩子的意见,和孩子一起想办法,这种方式更容易让孩子接受. 2.孩子独立想办法解决问题需要一个渐进的过程.在最初的阶段一定要帮助孩子分析面对的困...

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聊邰瑞彤: 简单的说这些孩子就是不合群,性格属于内向型的,每个孩子所成长的环境不同造就了他们不同的性格,若想改变其性格从根本上解决就是改变他们成长的环境

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聊邰瑞彤: 我觉得只要是孩子对难题的不了解而产生恐惧感,又怕做错了会被批评,所以就选择逃避责任.建议多给孩子分析难题,具体如何解决,一个无解的问题是会让人心烦的.要耐心教导.其次就是对别人批评的认知,教于孩子批评也是一和发现自身问题的方法,但别一错再错就好.希望能帮到您. 六-^

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聊邰瑞彤: 不是非要出手帮忙的时候不用出手,鼓励孩子要战胜困难,让孩子想出战胜困难的办法.让孩子经历多些,成长就快些,多锻炼他们,别让他们成了温室里的花朵.

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