语文怎么学

作者&投稿:线叔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样学好语文?~

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提取码: mrju
通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。
希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

小学语文应该围绕着听、说、读、写、编来教,具体是:1、听:在培养学生听能力的时候,可以准备一些文章的朗诵材料,在上课时可以放给他们听。2、说:这就要求老师鼓励学生大胆回答问题,可以给予他们适当的奖励。老师也可以在班上举办辩论大赛,培养学生们的能力。3、读:老师在上课时可以让学生起来朗读一些课文,这对他们也是个挑战。鼓励学生多参加一些朗读大赛。4、写:在小学阶段,学生需要多记忆一些常用字,这就要求他们多写多练,熟能生巧。同时也可以让他们练就一手好字。5、编:锻炼这一能力,可以通过课堂造句任务课下写作任务来完成。

在所有学科中,其实语文是十分重要的。先说小学,在小学的时候,特别是低年级的小朋友,他们对一些词语句子还没有准确的概念,这时如果他们不重视语文的学习,不去理解这些概念,先不说语文成绩不可能好,就是其他科目也会受到影响。最明显的是读不懂题目,如果在考试时连题目的意思都不理解那么怎么去做题,还怎么能够做对?所以说语文的学习十分重要。其次就是年纪大的同学,他们日常所需要的知识概念都已经清楚,但语文还是会影响学习成绩。原因是语文水平高的,理解力强,反应比较快,思维也会相较开阔,这样在学习上会有着优势。先不说会对其他科目的学习有着好处,就是语文本科目就占有很大优势。

那么要如何来学习语文呢,这里有几个方法我想大家应该知道的,下面我们来总结一下。

第一点, 多阅读。语文的学习可以算是一种语言、文化的学习。要学习一种语言,阅读是很有效的方法。读得多了,也就知道的多了,阅读水平也就跟着上去了,理解力们就会提高。不过选择阅读材料要结合学生的实际情况,比如说年龄、能力、词汇量、阅读水平等。并且最好选择他们自己喜欢的书籍,这样他们才能够投入进去,效率会比较高。就像看电视一样,喜欢的可以屏蔽外界的声音,不喜欢的看完了也不知道在讲什么。

第二点, 背诵名句名篇。背诵是一个积累的过程,也是打基础的过程。好的词句背诵的多了,肚子里就有了东西,这样就可以使学习者有一个好的语文基础。将来遇到了就很容易理解了,而且在交流写作中都能够用得上。

第三点, 勤写勤练,养成写作的好习惯 。不管写什么文体,写什么内容,写多少字,只要每天坚持写就会有提高。写作是创造运用的过程,思维也会在写作中得到开阔。写作需要想象,在想象的过程中便会有所创造,同时思维也会随着升华。而且在写作的时候,也是把自己所拥有的知识加以运用。特别是头脑中记忆的名句名篇,能够自如的运用才是背诵的目的。

第四点, 有意识的积累素材。一个人说话写作的好坏在于他的词汇量知识量。当然思维很重要,但是如果头脑中根本没有相关概念,思维在清晰也没有用。而且词汇材料的整理也有利于思维的发展。我们可以阅读多元化的书籍,在阅读的时候进行有意识的词句摘抄积累。其次我们应该多多观察,观察生活。文学艺术来源于生活,名句名篇的积累背诵只是一个捷径,真正影响语文的是生活。所以生活中我们要留心观察,细细体悟生活中的点点滴滴。这样不论是情感,还是现象事物,我们都会有内容可写,也会能够明白理解。

第五点, 培养兴趣,成为日常。当语文学习成为生活的一部分,成为人生乐趣的时候,学习起来便是事半功倍。就好比一日三餐,吃饭是幸福的事情,平平常常,却又必不可少。

其实语文就存在于我们的生活,平时的交流也好,谈话也罢,蓝天白云,飞虫鸟语,都是语文的身影。只要我们留心观察,到处都是语文的素材。而我们对生活的感悟也将提高我们的文学素养、文学理解能力。不过优美词句的积累还是很重要的,因为有时候你可能有所感悟却不知道该怎么表达,这时你积累的词句便派上了用场。而且随着积累和运用,你也会创造出属于自己的语言与风格。

学习语文就是学习字词句章。学好语文最好的办法就是多阅读,在阅读中理解字词,分析文章结构,理解文章主要内容和中心思想,掌握语法和修辞,然后练习写作!


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