引婴投江让我们想起哪则寓言？
琳琅故事会
荆人欲袭宋，使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，军惊而坏都舍。向其先表之时可导也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循表而导之，此其所以败也。今世之主，法先王之法也，有似于此。其时已与先王之法亏矣，而曰『此先王之法也』而法之以为治，岂不悲哉？故治国无法则乱，守法而弗变则悖，悖乱不可以持国。世易时移，变法宜矣。譬之若良医，病万变，药亦万变。病变而药不变，向之寿民，今为殇子矣。故凡举事必循法以动，变法者因时而化。若此论则无过务矣。（《吕氏春秋·察今》）
【译文】
楚国人想偷袭宋国，派人先去测量澭水的深浅做好标志。澭水突然暴涨，楚国人不知道，仍然照着旧标志在深夜中涉渡。结果淹死了一千多人，三军惊哗，就像都市中的房屋倒塌一样，原先做标志的时候本是可以渡过去的，现在水位已经发生变化，上涨得多了，楚国人却仍然照着旧标志渡河，这就是他们失败的原因啊。现在的君主效法古代帝王的法度，就有些像这种情况。他所处的时代已经与古代帝王的法度不适应了，却还说“这是古代帝王的法度”，并且效法它，以它作为治理国家的依据，难道不是很可悲吗？所以说，治理国家没有法度就要发生混乱，死守古代帝王的法度而不进行变革就会发生谬误。出现谬误和混乱，是不能保住国家的。社会变迁了，时代发展了，变法是合时宜的。这就好比良医治病，病情千变万化，药也要千变万化。如果病情已经发生变化，而药却没有变，本来可以长寿的人，如今就会变成短命的人了。所以凡是做事情一定要依照法度去行动，变法的人要根据时代的发展而变化。如果懂得这个道理，那就没有错误的事了。
1、刻舟求剑————
引婴投江告诉我们，不能凭主观臆断处理事情，要从实际出发，对象不同或事物环境不同，处理问题的方法也要随之改变，因人而异。
刻舟求剑比喻人的眼光未必与客观世界的发展变化同步，也比喻办事刻板，拘泥而不知变通。
两者都是不懂变通，不从实际出发。
吕氏春秋两则译文
其次，是“刻舟求剑”的典故。一个楚国人在渡江时不慎失剑，他急忙在船上刻下记号，表示剑是从那里掉落的。然而，他忽视了船行而剑静的事实，这等同于刻舟求剑，最终只会陷入愚蠢和徒劳。这个故事警示我们，应根据实际情况作出判断，不能固守成见。这两则故事，无论是“引婴投江”的不智之举，...
引婴投江告诉了我们什么道理?
这个故事告诉人们（道理）： 一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。 二是处理事情要从实际出发，对象不同或事物环境不同，处理问题的方法也要随之改变，因人而异。 三做事不能主观臆断。 （2） 启示：说明对象变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，...
婴儿投江:父亲善游,子必善游吗?
引婴投江，古文揭示深意 一日，于江畔漫步，目睹一人为其幼儿施以惊人之举：他紧握幼子，意图将之投入滔滔江水之中，孩子哭声震耳欲聋。旁人见状，好奇询问其背后的缘由。其人答曰：“此子父辈技艺精湛，善游于江水之间。”然而，这并不能成为将孩子置于危险的理由。父亲的特长，怎能保证其子也有同样...
的寓言故事
原文 原文： 有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉？以此任物，亦必悖矣。译文 译文： 有个路过江上的人，看见一人正拉着小孩想将那小孩丢进江中。小孩在啼哭。过江人问那人为什么（要把婴儿丢进江中），回答说：“这...
引婴投江的意思 引婴投江解释
1、引婴投江：婴儿指小孩，这是个寓言内容是说，因为孩子的父亲擅长于游泳，所以把很小的孩子扔进江水里，让他游泳。2、寓意：对象变了，解决问题的方法、手段也要随之发生变化，否则就会失败。故事讽刺那些强迫他人去做他做不了的事的人。
引婴投江告诉我们___启发?
引婴投江告诉我们 一是：本领的获得要靠自己的努力，而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。二是：处理事情要从实际出发，对象或事物环境不同，处理问题的方法也要随之改变，因人而异。三是：做事不能只凭主观臆断。四是：对象变了，解决问题的方法、手段也要随之变化，否则将会...
用哲学原理解释如下成语引婴投江、刻舟求剑、守株待兔、邯郸学步、南...
1.引婴投江的哲理，这个故事告诉人们：一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。决不能强迫他人去做他做不了的事。二是处理事情要从实际出发，对象不同或事物环境不同，处理问题的方法也要随之改变，因人而异。三做事不能主观臆断。2.刻舟求剑这个故事告诉我们：世界上的事物，总是在不断地...
引婴投江的意思
寓意：对象变了，解决问题的方法、手段也要随之发生变化，否则就会失败。故事讽刺那些强迫他人去做他做不了的事的人。引婴投江：婴儿指小孩，这是个寓言内容是说，因为孩子的父亲擅长于游泳，所以把很小的孩子扔进江水里，让他游泳。这个故事告诉人们：1、本领的获得要靠自己的努力，而不能靠先天的遗传...
引婴投江
、[原文]引婴投江：有过江上者，见人方引婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽善游哉？此任物，亦必悖矣。【译文】有个从江边上走过的人，看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去，婴儿啼哭起来。旁人问他为什么这么做。（他）说：“这孩子...
引婴投江作文800字引婴投江
关于引婴投江作文800字，引婴投江这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、这个故事告诉人们（道理）： 一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。2、决不能强迫他人去做他做不了的事。3、 二是处理事情要从实际出发，对象不同或事物环境不同，处理问题的...
茹弘欣可： 有过于江上者,见人方引婴儿,而欲投之江中.婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游!” 其父虽善游,其子岂遽急善游哉?以此任物,亦必悖矣. 有一个人路过江边,见到一个人正带着一个婴儿,想要把他扔入水中,婴儿大哭,路人问为什...
江东区19359704865： <引婴投江>和<刻舟求剑>的寓意 - ？
茹弘欣可： 1、[原文] 引婴投江: 有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣. 【译文】 有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,...
江东区19359704865： 引婴投江告诉我们一个什么道理 - ？
茹弘欣可： 这个故事告诉人们(道理): 一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传.决不能强迫他人去做他做不了的事. 二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异. 三做事不能主观臆断. (2) 启示:说明对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则将要酿成大错.(以后有古文意思不太懂,你可以到 百度百科查询)
江东区19359704865： 吕氏春秋 里有那些寓言故事 - ？
茹弘欣可： 刻舟求剑、循表夜涉、引婴投江 知人不易、掩耳盗铃、生木造屋、其父善游、良狗捕鼠、利令智昏
江东区19359704865： 《吕氏春秋》中的寓言故事 - ？
茹弘欣可： 《〈吕氏春秋〉两则》与《察今》中的三则寓言故事 《〈吕氏春秋〉两则》一课摘选自《吕氏春秋》一书中的《察今》一文. 《察今》在《吕氏春秋》中是艺术性较高的一篇.“察今”是“明察现在社会情况”的意思,《察今》一文从分析“...
江东区19359704865： 15题 寓言故事是什么 - ？
茹弘欣可： 《引婴投江》出自《吕氏春秋·察今》翻译 有个经过江边的人,看见有人正拉着个孩子想要把他扔到江里.小孩大声哭泣.经过江上的人问他把孩子投进江中的原因.他说:“这孩子的父亲擅长游泳!”即使父亲擅长游泳,他的孩子难道就擅长游泳了吗?用这种方法处理事情,也必然是荒谬的.
江东区19359704865： 《引婴投江》《刻舟求剑》这两则故事对你有何启发? - ？
茹弘欣可：[答案] 1、[原文] 引婴投江: 有过江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼.人问其故.曰:“此其父善游.”其父虽善游,其子岂遽善游哉?此任物,亦必悖矣. 【译文】 有个从江边上走过的人,看见一个人正在拉着个婴儿想把他投到江里去,婴儿啼哭起...
江东区19359704865： 《吕氏春秋》之引婴投江告诉我们一个什么道理 - ？
茹弘欣可：[答案] 一是本领的获得要靠自己,而不能靠先天的遗传.决不能强迫他人去做他做不了的事.二是处理事情要从实际出发,对象不同或事物环境不同,处理问题的方法也要随之改变,因人而异. 三做事不能主观臆断.
