展示幼儿作品的方法有哪些

作者&投稿:古果 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 100张示范,教你迅速掌握作品展示的5种方法

幼师口袋
2018年09月18日 · 幼师口袋官方账号 优质育儿领域创作者
每一周孩子们在幼儿园都会完成许多美工绘画作品,展示孩子们的作品也是老师们环创布置的工作内容之一,怎么才能充分利用教室、走廊的空间把孩子们的作品展示出来呢?作品展示又有哪些小技巧呢?不妨和小编一起看看吧~

教室悬挂

在幼儿园环境布置中,老师们经常会采用吊饰进行装饰,老师们会特别辛苦的自己挑选素材来制作,今天教大家一个小方法——吊饰选用孩子们的作品。

发布者:金鱼嘴

将孩子们的绘画作品用镂空的装饰板、绳子连接起来,挂在教室里。

发布者:耳边的安静

发布者:米帅

发布者:北葵向暖

用废旧的衣架、布料将孩子们的作品用夹子固定。这样的吊饰,只要定时更换孩子们的作品就好。

发布者:自然醒

孩子的作品也可以是墙面装饰挂毯,为教室增添艺术气息。

现在是秋季,吊饰也可以把孩子们有关于树叶、秋天的作品悬挂起来。

发布者:岢岢儿

教室墙面

教室里也要有固定的墙面作为孩子的作品展示墙。

发布者:囡囡

发布者:大哈

发布者:金嘴鱼

除了绘画作品,手工类的作品可以放到区角展示,孩子在游戏时玩到的玩具可能就是自己亲手所做的,相信孩子们会玩的更加开心呢。

仔细看,盒子是孩子们装饰的,盒子还可以继续摆放孩子的作品。

发布者:念小暖

结合主题内容,主题墙也可以融入更多孩子们的作品。

发布者:sugar

在作品展示墙上,投放固定好的文件袋,每天更换孩子们的作品放在文件袋里。

发布者:小样儿

发布者:simple

美术教室相对空间大,可以利用所有的墙面用来展示孩子的作品。还可以做简易的装饰品展台,展示孩子们的泥工、彩泥等作品。

发布者:火星来的熊猫

发布者:Miki

展示架可以展示用在主题活动时孩子们所做的作品,更适合呈现内容、形式更丰富的作品。

发布者:彩虹星星

发布者:895

发布者:洁

发布者:水立方

墙面展示不仅限于绘画作品,手工类的作品也可以贴在墙面上展示。

发布者:晴儿老师

小班幼儿绘画能力较低,所以老师们可以让孩子子们在多种材料上进行装饰绘画。如:纸袋、脸谱、花瓶、雨伞等。

发布者:红豆妈妈

发布者:社会主义接班人

发布者:可爱的小顾

发布者:金嘴鱼

线描画的展示,背景墙、装饰纸板多选用色彩鲜艳的纯色展板,让线描画更加突出、鲜明。

发布者:姿姿

展示作品,构图也是小窍门,错位、递进的方法视觉效果会很好!

发布者:岢岢儿

发布者:轻舞飞扬

一盆枯死的树枝,刷了一层漆就变成了展示架。

发布者:邵杰

环创常用的KT板,镂空之后穿满线,可以挂很多作品。

发布者:自然醒

老师们还可以制作许多造型不同的相框,用来展示彩泥作品。

发布者:土豆味的番薯

走廊、大厅

家园联系栏旁边可以选用一块空间用来展示孩子们的作品,家长们在接送孩子时便可随时欣赏。还可以提醒家长每天看家园联系栏哦~

发布者:北葵向暖

走廊墙面,孩子们的作品尽量投放在孩子们的视线范围内,不宜过高。

发布者:only love

楼梯旋转处也是作品展示的最佳位置。

发布者:zHuAng

发布者:u

将孩子们一个个的作品接拼成另一个作品,这一定是老师们的最好创意了!

发布者:米帅

前后错位,很有立体效果。

发布者:囡囡

幼儿园门厅有一排排“小侍卫军”。

发布者:羽韵苍蓝

展台、展板

墙饰不是说简单地将幼儿的作品排列在墙面上,教师要对作品的位置、周边的装饰做一定的设计,使幼儿作品成为教室墙面上一抹亮丽的景色。

发布者:垂老

发布者:悠悠

还可以将幼儿的作品组合、拼贴,组成特别的造型。

发布者:sunny徐

发布者:米帅

发布者:king

发布者:faifai

发布者:丽丽老师

你知道吗?情景化不仅可以运用在教学中,也可以运用在幼儿作品展示中哦。发动你的奇思妙想,为幼儿的作品设计一个有趣的情景吧。

发布者:king

发布者:miss卓卓

发布者:丽丽老师

作品装潢

给作品加上一点底衬后,看起来就像加了一层外框,黑色的底衬尤其能凸显质感。班级内可以多准备一些黑色大尺寸底衬重复使用。也可以将作品中的内容剪下贴在底衬上形成强烈的颜色对比。

发布者:樱桃

利用报纸、废旧纸盒做成相框。

发布者:爸爸

绘画作品,可不能局限于平面构图哦,多采用立体、组合的方式让孩子去创作,可以逐渐提升孩子的空间感,提高孩子们的逻辑思维能力。

发布者:米帅

一定程度的剪裁孩子们的作品,可能会让作品更有立体感,突出主题。

发布者:cicinata

六面纸盒黏贴孩子的作品,既节省空间,也给展示方式带来新鲜感。

发布者:2

还可以将作品钉在木板上。

发布者:羽韵苍蓝

小班幼儿的作品在成人眼里可能不能算作是一幅完整的作品,但只要你留心观察、或者听听小画家的想法,一定会让你脑洞大开,甚至赞叹不已呢!

老师们,以上作品展示的方法你们学会了吗?根据自己班级的实际环境挑选适合的作品展示方法,让幼儿园的环境随处看到孩子们的作品,不仅装饰美化了环境,更是提升孩子们绘画、创作的自信心和兴趣,也是家园共育的最好助手呢!


幼儿园小班美术教案
幼儿将自己的水草作品粘连成水底世界,添上小鱼。 幼儿园小班美术教案 篇4 【活动设计】 3-4岁幼儿手指肌肉群发育还不太完善,这一练习画封闭的圆形的美术活动不仅让幼儿的小肌肉得到发展,也让幼儿了解各种颜色。这节课以游戏的方式引导幼儿练习画封闭的圆形,富有童趣,更能激发幼儿的兴趣,让幼儿在快乐的氛围中学习...

幼儿园美术教案
3.巡视幼儿的操作过程并及时发现问题,引导幼儿共同讨论解决的方法。 (四)相互介绍,欣赏作品 1.通过播放随机照的照片展示幼儿作品。 2.鼓励幼儿介绍自己的作品。 幼儿园美术教案 篇3 设计意图: 以“纸的世界”为主题的系列活动正在如火如荼地进行着,在平时的生活中我们经常会用到纸盘,它也是幼儿园班级环境布置...

学前儿童语言教育活动常用方法有哪些?
表演法是指在教师的指导下,学前儿童学习表演文学作品,以是提高口通表成力的特方值。这一方法的具体运用应注意教师必须在儿童理解诗歌做文绕口令等作品内容,并能熟练朗读的基础上,指导儿童正确地运用声调、韵律、节奏、速度等进行诗歌散文绕口令的朗诵和表演:教师必须在儿童理解童话、故事内容,熟悉人物对话...

...试分析和评价当前幼儿园美术教学的理念与方法有哪些
本课程的教学目的是:通过本课程的学习,掌握幼儿园美术教学的理论知识,具备美术教学的实际操作能力。2、教学任务:学生通过本课程的教学,掌握一定的教学理论知识,正确的教育观点和多样化的教学方法。具备一定的教学技能,包括:引导幼儿观察和欣赏美术作品的能力;运用自制教具进行教学的能力;制定美术教学计划和编写教学的能力;...

幼儿园中班《瓶子》教案
四、展示幼儿的作品,师生共同评议。 幼儿园中班《瓶子》教案5 活动目标: 1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。 活动重难点: 学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。 活动准备: 1、人手一份:贴有头像的...

如何引导幼儿欣赏美术作品的表现形式
灌输法直接表现就是教师以自己为中心,将自己掌握的有关美术作品的知识无条件地灌输给儿童,儿童认同教师及其知识,没有自身的感知和体验,即没有直接与美术作品进行对话,因而丧失自我感受、自我加工信息、自己主动创造的能力,最终导致其审美素质下降。而对话法却不同,在对话过程中,教师与儿童之间、师生与美术作品之间不再...

幼儿园儿童手工活动方案
3、幼儿自由撕纸米粉,教师进行指导。 (1)教师交代撕米粉的要求。 教师:今天娃娃肚子饿了,小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗? 教师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。(2)幼儿撕米粉,教师注意观察个别幼儿,指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。 4、教师示范撕配料的方法,指导幼儿撕毁配料。 教师:米粉做好了,还要加...

幼儿园小班美术教案
但由于幼儿的作品太小和活动时间长,所以就没有评价。让幼儿失去了一个一个分享成果、表现自我、体验自己和他人成功的喜悦的机会。 幼儿园小班美术教案 篇2 一、活动目标: 1、引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。 2、幼儿尝试用不同颜色的毛线描绘花朵。 3、充分体验制作的快乐。 二、活动准备: ...

幼儿园美术教案
1.教师边示范边讲解:在纸上进行颜料流淌、拓印的方法,粘贴不同动态的人。 2. 幼儿在音乐声中操作,教师巡回指导,鼓励幼儿创作出不同姿态的小人。 四、展示评价,体验成功的快乐。 展示幼儿的作品,并请全体幼儿学一学幼儿画面上摆出的动作,体验成功的快乐。 幼儿园美术教案 篇6 活动目标 1.学习用对称方法或用...

幼儿园绘画活动方案内容
幼儿园绘画活动方案 篇 4 活动目标 1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。 2、掌握树叶贴画的基本方法。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。 教学难点 1.培养幼儿的动手能力。 2.能够完成树叶贴画作品。 活动准备 1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步...

余姚市17676295296: 如何展示幼儿美术作品 -
浑刷姜枣: 1、看看是否有丰富的想象力 绘画学习是儿童素质培养的一种有效的手段,可以有效地促进儿童的智力发育.其中,想象力的培养又是儿童绘画学习中的重要方面,是创造型人才必备的能力.在绘画过程中儿童可以通过这种活动锻炼和发挥自己...

余姚市17676295296: 幼儿园墙壁怎样展示幼儿一学期作品 -
浑刷姜枣: 把画裱起来,进行好看的排版展示出来.如需节约成本,可用黑卡纸贴在画的背面(黑卡纸比画四边都多出2CM左右即可)

余姚市17676295296: 如何用画框展示大班幼儿美术作品 -
浑刷姜枣: 有专业的、和自创的2种;做专业的,可以直接按照尺寸购买专业画框即可;自创的,可以参照专业画框,带着孩子一起创造,具体材质可以考虑硬纸板类即可.

余姚市17676295296: 幼儿园教育活动设计的方法 观察法 -
浑刷姜枣: 1.幼儿园科学教育活动的目标 (1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲. (2)能运用各种感官,动手动脑,探究问题. (3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果. (4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要...

余姚市17676295296: 如何组织幼儿进行区角活动 -
浑刷姜枣: 我觉得有这几个步骤:首先要给幼儿提供适合幼儿的操作材料,配合主题投入新的材料. 我们 在益智区提供了丰富的材料供幼儿进行自由操作探索,为了让幼儿通体验发现不同材料 有不同使用方法,我们准备了可供幼儿使用各种不同质地的材...

余姚市17676295296: 如何对幼儿开展美术欣赏活动 -
浑刷姜枣: 一、选择适合幼儿年龄特点的美术作品 考虑到幼儿的年龄特征和心理特点,应选择与幼儿年龄特征和心理特点相适应的美术作品作为欣赏对象.比如小班可选择形象具体、色彩鲜艳、生动有趣的作品让幼儿欣赏与评价:“它美不美?美在什么地...

余姚市17676295296: 如何进行幼儿园的环境创设 -
浑刷姜枣: 幼儿的做法和得出的结论并非都是正确的,难免会有一些片面甚至是错误的地方,由“大墙饰”向“小墙饰”扩展.由活动室扩展延伸到盥洗室和卧室,将创设内容同各室特点有机地结合起来,使其发挥相应的作用.例如.因此,我们应尽可能...

余姚市17676295296: 如何开展剪纸活动 -
浑刷姜枣: 一.重视幼儿良好剪纸习惯的培养.在剪纸活动中,我非常注意教幼儿在学习活动前怎样放置各种物品,在活动中怎样有条理地使用工具材料,尤其是怎样安全的使用剪刀(教师用剪纸图案表示出来),怎样保持桌面地面的整洁.在活动结束后...

余姚市17676295296: 如何指导幼儿进行创造性绘画表现 -
浑刷姜枣: 一、尊重幼儿,培养幼儿绘画的自信心 儿童自信心的培养最重要,他们能否大胆地表现自己的想法,大胆地描绘世界,与他们的自信心有着密切的关系.通过观察,我发现自信心强的孩子,他们的画面表现力特别强,想象力丰富,构图饱满,线...

余姚市17676295296: 举例说明,幼儿诗创编有哪些常见的表现手法? -
浑刷姜枣: 诗歌的表现手法有:直接抒情、借景抒情、托物言志、情景交融、动静结合、以动衬静、乐景写哀、以景结情、借古讽今、渲染、烘托、用典、虚实结合、抑扬、对比.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网