夸夸宝宝在幼儿园的表现

怎么夸幼儿园孩子~

现在的父母最爱夸孩子“你真棒”，“你是最好的”，长在这样的蜜罐儿里的孩子比较脆弱，听不得负面的批评和指正，甚至受不了正常的约束和批评。在幼儿园里夸奖孩子是一种教育方法，有几个原则需要遵循，父母也可以参考一下：
　　1.表扬的内容应该是孩子垫起脚能够到的行为，表扬一个6 岁的孩子自己会吃饭没有太多的意义。
　　2.你在表扬自己的孩子的时候，也不要贬低别的孩子。应该鼓励孩子向伙伴学习。
　　4.及时夸，趁热打铁。一旦孩子出现好的行为要及时表扬，越小的孩子越要如此。
　　5.表扬的时候不要有一些做不到的许诺。否则，久而久之，孩子就会不信任你，对你的表扬不会很珍惜。
　　夸奖孩子的6个妙招
　　1、留心孩子的努力
　　为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。
　　如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。　　2、夸孩子别嫌“啰唆”
　　仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。
　　夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。
　　演员宋丹丹在新书《幸福深处》中就有这样一段:有一次儿子巴图生病，我对小阿姨说:“我发现巴图和别的小孩儿不一样，别的小孩儿吃药都哭，可他从来不哭，他不怕吃药。这一点他和别的小孩儿真的不同。”然后我把中药端给他。他捧着碗，烧得红红的小脸一副紧张的表情，闭着眼睛一口气就把药喝下去了。我们大家都赞不绝口。从那次起，多么苦的药他都不怕。　　4、夸具体不夸全部　　“宝宝真棒”，这样的表扬对家长来说真是轻车熟路。在家长眼里，孩子的每一个成长细节都是值得惊叹和赞美的——宝宝会笑了，宝宝会翻身了，宝宝会蹦了，宝宝说话了……就是在这种不断的惊喜中，家长已经习惯于对着孩子说出“真棒!”、“真好!”这样的评价，甚至一句轻轻的“啊”都充满着赞赏的语气家长随口的夸奖，可能意识不到会带来怎样的消极影响，直到有一天，发现孩子变得害怕失败，经不起一丁点儿挫折……总是笼统地表扬孩子
　　“你真聪明!”——又一个家长惯用的评语。家长对孩子的每一个进步如果都用“聪明”来定义，结果只能是让孩子觉得好成绩是与聪明划等号，一方面他会变得“自负”而非“自信”，另一方面，他们面对挑战会采取回避，因为不想出现与聪明不相符的结果。
　　美国的研究人员让幼儿园孩子解决了一些难题，然后，对一半的孩子说:“答对了8道题，你们很聪明。”对另一半说:“答对8道题，你们很努力。”接着给他们两种任务选择:一种是可能出一些差错，但最终能学到新东西的任务;另一种是有把握能够做得非常好的。结果2/3的被夸聪明的孩子选择容易完成的;被夸努力的孩子90%选择了具有挑战性的任务。　　6、夸事实不夸人格
　　“好宝宝”这样的话是典型的“夸人格”，家长们会无心地将其挂在嘴边。但“好”是一个很虚无的概念，如果孩子总被扣上这样一顶大帽子，对他反而是种压力。
　　成年人也是,当领导不断夸奖你时，开始还会沾沾自喜，但慢慢地就会感觉到压力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的机会。

宝宝，你身上的优点有很多，就像天上一闪一闪的小星星。上幼儿园了，知道跟小朋友们互谦互让，共同学习一起进步，谢谢你给我们带来的欢乐和幸福。在幼儿园这个大家庭里，爸爸妈妈希望你能够认真听老师的话，多帮助老师做一些你能够做好的事情，跟越来越多的小朋友成为好朋友，学习更多的知识和本领。

现在的父母最爱夸孩子“你真棒”，“你是最好的”，长在这样的蜜罐儿里的孩子比较脆弱，听不得负面的批评和指正，甚至受不了正常的约束和批评。在幼儿园里夸奖孩子是一种教育方法，有几个原则需要遵循，父母也可以参考一下：

1.表扬的内容应该是孩子垫起脚能够到的行为，表扬一个6 岁的孩子自己会吃饭没有太多的意义。

2.你在表扬自己的孩子的时候，也不要贬低别的孩子。应该鼓励孩子向伙伴学习。

4.及时夸，趁热打铁。一旦孩子出现好的行为要及时表扬，越小的孩子越要如此。

5.表扬的时候不要有一些做不到的许诺。否则，久而久之，孩子就会不信任你，对你的表扬不会很珍惜。

夸奖孩子的6个妙招

1、留心孩子的努力

为达到激励孩子的目的，真正做到“夸具体”、“夸努力”，家长首先要对孩子做事情的整个过程有所了解。有的时候可以亲眼看见孩子的良苦用心和付出的努力，当你在总结孩子成绩的时候，不妨详详细细把自己的所见所闻描述出来。比如孩子写完作文之后，你可以说:“文章的开头很好，你能想出这样的开头实在不容易;中间的描述能感觉出你经过了仔细的观察。结尾的一句话也比较精彩，用它来点题很恰当……”这样，你把孩子在作文上所花费的辛苦一一说了出来，愉快自信的笑容立刻就会洋溢在孩子的脸上。

如果你没有亲眼见到孩子的努力也没关系，你可以用提问的方式让孩子自己说出努力的过程，这中间不失时机地加以适当的点评，同样可以给孩子一个有益的赞美。　　

2、夸孩子别嫌“啰唆”

仔细分析一下，家长们对待表扬的态度的确是随便了一些，甚至有点心不在焉、张嘴就来。当孩子表现好时，家长的第一反应就是“你真棒”，看起来既省事又符合鼓励为主的教育精神。其实这样的表扬多了，对孩子毫无意义。

夸奖不仅仅是事后对孩子的肯定，有时候在预见到孩子对某些事情可能有抵触时，可以事先夸夸孩子，用表扬来打预防针，可能会有意想不到的“疗效”。

生而为人我们都喜欢听好听的话，但是“好听的话”中，有的让人像吃了糖果一样，比如说“你真棒”这样的话语，让人当时听了真的感觉不错，但是这样的糖果吃多了不仅会上瘾还会有蛀牙。而有的话语却让孩子充满能量和自信，所以怎么夸孩子还真是一门学问，需要掌握正确的夸孩子的方法，正面管教当中说到以下三种方法仅供参考：

第一，白描式，把你看到的描述出来，也可以加上自己的感受或经历。比如说孩子给你抬了凳子，你可以说：“我看到你给老师抬了一张凳子，我感到很开心”

第二，感激式，比如说：“谢谢你给老师抬了一张凳子”。

第三，赋能式，在孩子遇到困难退缩时，你可以根据孩子的实际情况给予鼓励：我相信你通过尝试是可以做到的;或者说是有个孩子想要你给他喂食或是收玩具，你也可以这样说。

在实际生活中不断的去尝试，去应用，去坚持，你会发现孩子会给你带来特别惊人的表现。

我家的宝宝在幼儿园的表现特别棒。

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穆棱市13025779915： 如何夸奖上幼儿园的孩子 - ？
虿从塞必： 有人说夸奖孩子谁不会啊,“你真棒!”“你真聪明!”“你太能干了”,无非就是这些信口拈来的赞美之词.其实,这些带有评价色彩的夸奖,在孩子的心里未必能起到好的效果. 曾记得,女儿嘉嘉上幼儿园前,对我的“你真棒!”之类的夸...

穆棱市13025779915： 表扬幼儿园孩子优秀和鼓励的句子 - ？
虿从塞必： 表扬幼儿园孩子优秀和鼓励的句子如下:1、孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮. 2、猜测是科学发现的前奏,孩子,你已经迈出了精彩的一步! 3、 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉.愿你做个品学兼优的好孩子. 4、伟...

穆棱市13025779915： 如何夸奖上幼儿园的孩子? ？
虿从塞必： 所以,父母要经常告诉孩子他很棒,使孩子在这句话的夸赞中能够更多地树立自信心,在孩子幼小的心田里,种下一颗让自己做到很棒的信念树

穆棱市13025779915： 在幼儿园里如何夸孩子?在幼儿园里如何夸孩子 - ? ？
虿从塞必： 向幼儿园老师学习如何夸孩子现在的父母最爱夸孩子你真棒,你是最好的,长在这样的蜜罐儿里的孩子比较脆弱,听不得负面的批评和指正,甚至受不了正常的约束和批评

穆棱市13025779915： 幼儿园中班小孩的进步该怎么夸奖呢?我家小孩上中班,小孩进步了怎么? ？
虿从塞必： 这个是不能一味夸奖的,是适当的,是有奖惩的,孩子在幼儿园表现好,是老师会奖励的,还有是可以买玩具等.

穆棱市13025779915： 赞扬孩子的良好表现应该是怎样的? ？
虿从塞必： 赞扬孩子的良好表现要表扬你的孩子在幼儿园里的好行为和好成绩,当然在家里的好表现也应受到称赞

穆棱市13025779915： 幼儿园宝贝礼仪有进步怎么夸夸她 - ？
虿从塞必： 鼓励大家向他学习,当他成为榜样的时候,他会自动地要求自己进步.

穆棱市13025779915： 幼儿园表扬孩子的话 - ？
虿从塞必： 你真行!你真棒!你是好孩子!你是聪明的孩子

穆棱市13025779915： 幼儿园幼儿的进步怎么写 - ？
虿从塞必： 幼儿的进步应该根据孩子的实际情况进行表扬叙述,这样才会更贴切,而不是凭空想象.下面我们一起来看看以下例子.你是勤劳、善良,爱帮助人的孩子.在本学期兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的...

穆棱市13025779915： 小班幼儿怎样夸他们 - ？
虿从塞必： 表扬孩子的进步,首先要确立一个目标,当孩子的行为向这个目标前进时,既使进步渺小,都要提出表扬.表扬要还要及时,当孩子表现出了好的或者家长所期待的行为,要马上表扬,及时的表扬和才能更有效,对越小的孩子越应如此. 表扬的方式还有适合孩子的年龄阶段,比如对年龄很小的孩子在口头表扬能同时给他一个吻,一次拥抱或者其他的身体接触,效果将很好.而大一点的孩子的习惯表扬的方式含蓄一些,可心领神会地向他们眨眼睛,或者竖起大拇指表示自己已经注意到他做的不错.