老年人聆听歌曲对身体有什么好处?

作者&投稿:明妮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
音乐对老年人有什么好处?~

音乐真的很神奇,它能在不同的国界,不同的种族,不同的人群中存在,并且凡属人类,都能听懂它、接受它、喜欢它。音乐以它有限的音符,排列组合成一个个优美动听的旋律,汇成一条永不枯竭的生命之流。
可以这么说,在所有艺术种类中,没有哪一种艺术比音乐更能直接地表达人的内在情感。
(1)消除孤独寂寞
孤独是我们老年人面临的最大心理问题。在孤独时,固然有很多种消遣的方法,音乐就能真诚地陪伴着我们度过漫长的黑夜。
很多人都有过这样的体验,生活中,有的时候,无边的寂寞会莫明其妙地袭上我们的心头,此时听听乐曲,让音乐水一样地在你心头清澈地流淌,你的孤独无助的感觉就会烟消云散了。
(2)解除悲伤烦恼
音乐是驱除悲伤、烦恼的良药。进入老年,我们在生活中不可能一帆风顺,总会遇到烦心事,当这些烦心事緾绕心头不能自解时,听几首歌曲吧!那歌声或激越悠扬,或缠绵悱恻,我们不知不觉中跟着哼起了曲调,渐渐地,我们就会感受到一种前所未有的清静和平淡,一种空灵的感觉在不知不觉中升起,身心得到了亲切的抚慰,此时心中的烦恼早已忘到九霄云外外去了。
(3)帮助修身养性
一首优美的乐曲,能荡涤人的灵魂,净化人的心灵,把人带到一个高尚的境界。音乐的圣洁和美好,只有热爱音乐、经常欣赏音乐的人才能了解。经常听音乐的人,具有高A的情感、优雅的气质以及丰富的内心世界。
音乐能提高对我们老年人美的欣赏能力。音乐本身就是美育,人经常在音乐的熏陶下,会大大提高对美的欣赏能力,欣赏自然之美、宇宙之美、生活之美、心灵之美。
(4)治病强身延寿
优美动听的旋律,通过耳朵传入大脑,振奋人的情绪,消除烦躁和不安,使之宁静,从而引起松弛、愉快和舒适的感觉;促进代谢,增强大脑皮层和皮层下中枢活动的协调,改善植物神经功能和内分泌的功能,更好地协调各器官的正常活动,有利于心身健康并达到防病强身甚至达到防止老化的功效。
(5)增强感知能力
音乐具有刺激记忆力的强大作用。我们老年人可能会有这样的体会:当听到或唱起多年以前的歌曲时,我们就自然地想起了那个年代的很多往事,甚至一些似乎早已经忘记的生活琐事,会突然出现在脑海之中,历历在目,让我们心潮澎湃,唏嘘不已。这就是为什么很多钟爱老歌的原因。
音乐还能增强我们的语言能力。很多歌词都具有诗的韵律,或豪放、或激越、或缠绵、或哀怨、或多情,看多了,听多了,自己的语言也渐渐变得丰富精彩起来。
(6)改变精神状态
通过欣赏各种各样的音乐,可以刺激我们老年人的生理功能,从而提高我们老年人的活力,改善精神和情绪状态,促进我们的社会交往。这些对于维护我们老年人的身心健康,防止老年性痴呆的发生和发展,起到不可估量的积极作用。

  在很多人看来,戏剧、老歌是中老年人的最爱,流行音乐则是年轻人的专利。看看周围,年轻人各个带着耳机,听着MP3,里边无一例外都是流行音乐;而我们的父母、祖父母,他们听的、哼的、唱的,似乎都停留在过去的时光。难道中老年人真的与流行音乐无关吗?其实,适当听听流行音乐对中老年人不无好处。  所谓流行音乐,是指那些结构短小,内容通俗,形式活泼,情感真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。按照这个定义,流行音乐就是大众音乐,自然不该是年轻人的专利。  流行音乐也分很多种,有很吵很闹摇滚的,也有慢板舒缓蓝调的;有电音舞曲西洋的,也有传统古典中国风的;有高亢大气抒情的,也有节奏小调轻松的总之,中老年人只要选择你能听得入耳的,或者是不算受不了烦人的,就都可以静下心欣赏一下,体会年轻人的生活、年轻人的快乐,拉近和年轻人的距离。  当然,要做到这一点,老人首先得放下对流行音乐的误解,只要开个好头,久了,你就能融入年轻人中间,让自己变得更有生机和活力。

1 老年人听音乐其实可以放松心情,降低他们的一些焦虑的感觉,音乐的节奏,可以很好的感染人,使老年人减少那种一个人的那种寂寞感。听音乐还可以帮助老年人减缓情绪上的压力,帮助老年人积极乐观地面对自己的晚年生活。

2 现在有很多的老年人,自己的胃肠功能现在逐渐的在降低,胃口不好是老年人的一种共同的毛病。其实听音乐也可以改善老年人的胃口。这其实是在精神上给老年人一种一种放松的心情。

3 老年人退休在家,自己感到没有什么事情。多听听音乐其实也是,能帮助老年人治疗各种疾病问题,也是当代的一种养生保健的方法。给老年人多听听音乐,使他们的身心得到放松,精神或者压力得到减轻。

注意事项
注意的是,老年人的岁数大了,不要让他们听过于激烈过于动感的音乐。这样不仅不能使老年人身心比较放松,还会引起老年人情绪上的一种急躁,最好应该以舒缓的音乐为主。



音乐是人类健康的良方,是传递爱的声音的重要载体。

音乐可以让年轻人消除工作紧张、减轻生活压力、避免染上各类慢性疾病等。但是音乐对老年人有哪些好处呢?

一、音乐可以打开封闭的心扉,把情绪中的苦闷驱赶出去。所以,音乐可以做某些心灵治疗。如果让老人唱出来最好,可以帮助其宣泄情绪和内心郁积之气,还可以锻炼心肺活力,促进健康。尽情高歌可以成为疏导的出口,而骂人或生闷气不仅不能排解郁闷,有时还会造成伤害。

二、音乐可以直接对体内器官产生共振效果。因为声音是一种振动,而人体本身也是由许多振动系统所构成,如心脏的跳动、胃肠蠕动等。当听到音乐产生的振动与体内器官产生共振时,就会使人体分泌一种生理活性物质,调节血液流动和神经反射,使人富有活力、朝气蓬勃。适当的音乐刺激对脑部活动有很大帮助,具有防止老化的功效。

三、音乐的旋律可以使老年人呼吸平静、心跳减缓,让烦躁的老人镇静下来消除不安,也可使抑郁的老人改善抑郁状态,变得容易和人沟通。

四、音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力,让人的身心都得到适度的发展、解放。很多临床病例表明,失眠患者聆听适合的音乐,确实可以减少安眠药及镇静剂的使用。



随着年龄的增长,越来越多的老年人,会出现身体虚弱,而且还会影响到他们的生活,真实,大家需要注意老年人的调理方式,有很多的老年人喜欢唱歌,大家都知道,老年人唱歌对身体有好处,而且还可以调节情绪.老年人没事哼哼歌对身体有哪些好处?

1、释放荷尔蒙

美国加州大学的罗伯特?贝克教授对唱歌的作用进行了长期研究﹐他表示﹕“压力会影响*的免疫系统。而如果你对自己做的事情感觉很好﹐免疫系统就会得到增强。”

研究人员已经证明﹐人们在唱歌时﹐大脑中会释放出一种名为催产素的荷尔蒙。刚生下孩子的妈妈在给宝宝喂奶时大脑里也会释放出这种荷尔蒙﹐夫妻在性爱时或恋人含情脉脉地相互凝视时﹐他们的大脑中也都会释放出这种荷尔蒙。这种荷尔蒙能使人们之间增进感情。

2、增强免疫功能

除了让人精神愉快之外﹐唱歌还能增强*的免疫功能。美国加州大学的研究人员发现﹐唱诗班的成员在每次排练后﹐他们体内一种名为IgA的免疫球蛋白含量增加了150%﹐而在一次公开演出后﹐这种免疫球蛋白更是增加了240%。这项研究的负责人贝克表示﹕“虽然我们不能说唱歌能抵御感冒﹐但在适当的情况下﹐唱歌确实能够增强一个人的免疫系统。”坚持唱歌的老人去医院看病和吃药的次数更少﹐也更不容易摔倒。

3、训练神经通路

其他相关研究也表明﹐无论老人﹑年轻的学生﹐还是无家可归的人﹐在唱诗班唱歌后的情绪都会变得更好。此外﹐患有肺气肿的病人在接受唱歌训练后﹐呼吸也有所改善。研究还发现﹐业余唱歌爱好者的个人仪态仪表也更好。

4、唱歌有利于扩大肺活量

唱歌与练声均能扩大肺活量,提高呼吸功能。 据统计,一般成年人的肺活量是3500毫升左右,而歌唱家的肺活量常在4000毫升左右。 所以唱歌是一种提高呼吸功能的最好办法。

5、缓解便秘

唱歌时利用腹式呼吸法锻炼腹肌,亦可刺激大肠的蠕动,如果你慢性便秘,不如多唱歌。 另外,肺主皮毛(皮肤和毛发),歌唱可以促进深呼吸,使肺经更通畅,增强了肺部功能,可使肤色、肤质更理想,也有利于毛发生长润泽、

6、增强记忆力(让中老年人不得老年痴呆病)

一首歌要唱得好,必须要完全记得住歌词和歌曲。 你看歌手在台上献艺时,他脑子里回旋的是行云流水般的歌曲和优美动听的歌词。 这样他才能进入歌的意境之中,抒发出打动人心的真情实感,并使听众得到共鸣。 所以,歌唱可以集中思想、增强记忆力、

7、减肥收肚 燃烧脂肪

歌唱可以促进新陈谢,结实腹部肌肉、、同时当体内脂肪开始燃烧时,最先燃烧的便是中性脂肪,而唱歌正好可以助其燃烧,帮助你变成纤瘦美人,再加上载歌载舞的效果,唱完一首歌,所减掉的脂肪相当可观。  唱歌的基本呼吸方法是腹式呼吸法、、腹部的肌肉得到充分利用,促进新陈代谢,同时也可结实腹部肌肉,并有助脂肪的燃烧

8、锻炼口齿

唱歌需要读字准确,让听众明白歌词的内容。读字就是唇齿舌的运动、配合。唱歌时按照头、腹、尾读字是为了把歌曲的旋律唱优美,用唇齿舌把每个字“画”出来。唇齿舌运动的时候可以带动双眼、双耳的运动。因此,一些经常唱歌的人,比如歌唱艺术家年老之后仍然口齿清晰、耳聪目明。

大家需要注意这些好处,可以调节神经,而且,还可以释放荷尔蒙,可以增加肺活量,燃烧脂肪,而且还可以提高社交的能力,减少老年人的孤独感,真是老年人在没事的时候,可以唱唱歌,跳跳舞。



老年人聆听歌曲对身体大有裨益,聆听歌曲可以放松心情,愉悦身心,减轻压力,减少疾病的发生。

老年人聆听歌曲对身体大有裨益,聆听歌曲可以放松心情,愉悦身心,减轻压力,减少疾病的发生。

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老年人聆听歌曲,对身体有好处,实在太多了,可以让你放松心情,可以改善你的心情。它可以让你延年益寿它可以让你心情愉悦。

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金裘胞磷:[选项] A. 课前复习回顾新课学习需要的知识,尝试学习新课,进行勾划和记录 B. 课前做好身体、心理、物质准备,课堂专心倾听、主动合作、大胆展示 C. 及时练习并知道结果,及时请教同学或老师改正错题并分析原因 D. 课后立即完成作业,不能完成的等待第二天课堂上老师评讲

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