孔融让梨的故事告诉我们什么道理？

孔融让梨的故事告诉了我们一个什么道理？~

孔融让梨的故事是弘扬中华传统美德的经典故事之一.他告诉人们要学会孝亲敬老,懂得尊重.不要自私自利. 孔融让梨是一个家喻户晓的传统美德故事.很多家长都用此故事来教育自己年幼的孩子要懂得谦让。
但是，随着时代的进步与发展，不同的人们对很多问题的看法却发生了很大的变化。以下是“孔融让梨”这个故事在美国宣讲的反馈！
千百年来，“孔融让梨”一直作为一个道德教育故事而广泛流传，成了许多父母拿来教导子女礼仪谦让的典范。但美国孩子对这个故事会怎样反应呢？以下是美国某中文学校的中文班里——这些孩子的年龄范围在 8-12 岁——老师讲完这个故事后的讨论记录。
老师：孔融小时候聪明好学，四岁时已能背诵许多诗赋，并且很懂礼节，巧言擅答。据传某天父亲的朋友带了一盘梨子，父亲让孔融分给兄弟们吃，孔融挑了个最小的梨子给自己，其余按照长幼顺序分给哥哥弟弟们，孔融说 ：“我年纪小，应该吃小梨，大的应给哥哥们。”父亲听后很赞许地接着问：“那弟弟比你小为什么梨也比你的大呢？”孔融说 ：“因为弟弟比我小，所以我应该让着他。”对此你们怎么看？
学生：爸爸的朋友为什么要给孔融家带梨？
老师 ：作为礼物。
学生：既然是礼物一定要是好梨子了，为什么还明显地有大有小，不能一般大吗？
老师 ：…
学生 ：既然梨子有大有小，爸爸为什么还要四岁的孔融去分，一旦分不公平怎么办？分出去了的梨子难道再要回来？
老师 ：……
学生 ：为什么要分给每个人吃，谁愿吃谁自己去拿，不行吗？
老师 ：那样或许会不公平。
学生：但孔融这样分也不一定公平啊，所有的兄弟都得根据孔融的喜好得到梨子，他们的选择机会被剥夺了，分到最大梨的兄弟可能恰巧不喜欢吃梨呢。
老师：你说的对，这个故事的确基于每个人都喜欢吃梨的假设前提。
学生：孔融为什么对哥哥和弟弟实行前后矛盾、绝对相反的标准呢？他难道没有固定的做事原则吗？
老师 ：他是在表现谦让。
学生 ：他只能表现自己的谦让，给自己拿一个最小的好了，他为什么不给其他兄弟表现谦让的机会呢？
老师 ：那你怎么看孔融？
学生 ：我不喜欢孔融，他这么做对别人不公平，剥夺了其他兄弟选择和表现的机会。
学生 ：我觉得孔融不诚实。
老师 ：为什么？
学生 ：这件事情有点自相矛盾，孔融可能是不喜欢吃梨才给自己一个最小的，但不喜欢吃就该直说，讨巧地编出一堆冠冕堂皇的理由是很虚伪的。反过来，要是他喜欢吃梨的话却把大的都给了别人也是口是心非，喜欢什么该勇于承认才对。
学生 ：我也不喜欢孔融的爸爸。
老师 ：为什么？
学生：他不负责任，让没有行为能力的四岁孔融分梨，而且他也没有是非观念，孔融分梨的行为很主观武断却得到了父亲的表扬。
老师 ： ……
学生 ：这个故事不好，这种扭曲自己的欲望去赢得赞扬的做法是一种不健康的心理行为。
老师：要是你是孔融会怎么做呢？
学生：把梨放到桌子上，谁吃谁拿好了。
看，这是多么巨大的差别！所以，很多事情，作为独立个体的我们，应该有着自己对事情独立的观点和主张。每个人看问题的角度和方法或许都不尽相同，一方面要坚持自己的独立想法，另一方面要最大程度的争取求同存异，才是认真负责的处世态度，而不要人云亦云，随波逐流。

孔融让梨故事的道理：人们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼的习惯，也告诉人们，要互相忍让，不要只想自己，不想别人。

孔融让梨是中国千百年来流传的一个道德教育故事，这个故事表明凡事应该遵守公序良俗，这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

扩展资料：

孔融让梨的故事：

孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。4岁时，他已经能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了一个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。

孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。"父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊?”孔融说：“因为弟弟比我小，所以我也应该让着他。”

做人要懂得礼仪，而且不能自私，要学会分享。孔融的行为是我们学习的好榜样，我们应该多向孔融学习。做什么事情，不能只想到自己，也要顾虑别人的感受。不要把好的留给自己，坏的留给别人。

孔融让梨的故事告诉我们，懂事的人往往没有人疼，大的让给别人，小的留给了自己，无论体现了怎样的品质，但最终得到的还是最小的那个。

孔融让梨故事的道理：人们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼的习惯，也告诉人们，要互相忍让，不要只想自己，不想别人。
孔融让梨是中国千百年来流传的一个道德教育故事，这个故事表明凡事应该遵守公序良俗，这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。

孔融让梨故事的道弹:人们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼的习惯，也告诉人们，要互相忍让，不要只想自己，不想别人。孔融让梨是中国干百年来流传的一个道德教育故事，这个故事表明凡事应该遵守公序良俗，这些都是年幼时就应该知道的道德常识。

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翁牛特旗13497207685： 由孔融让梨的故事我们得到的待人接物的道理是什么 - ？
宰高卓卡： 这个故事告诉人们,凡事应该懂得谦让的礼仪.这些都是年幼时就应该知道的道德常识.古人对道德常识非常重视.道德常识是启蒙教育的基本内容,融于日常生活、学习的方方面面.

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨 的故事给了你什么启发? - ？
宰高卓卡：[答案] 故事:孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童.4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他.一日,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子...

翁牛特旗13497207685： “孔融让梨”说明了什么? - ？
宰高卓卡： 我:你知道孔融让梨的故事吗? 她:知道. 我:你觉得这个故事说明了什么?或者说你学到了什么? 她:吃东西的时候,我们要尊老爱幼. 我:那如果这个故事改成“孔融让座”呢?你是不是又要说“乘车的时候,我们要尊老爱幼”了?而且...

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨的故事告诉我们什么道理? - ？
宰高卓卡：[答案] 告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,不想别人.

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨的故事告诉我们什么道理? - ？
宰高卓卡： 告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,不想别人.

翁牛特旗13497207685： 《孔融让梨》的故事告诉我们什么道理?？
宰高卓卡： 孔融让梨是中国千百年来一直流传至今的道德教育的故事.这个故事告诉告诉我们从小就要向孔融学习,养成尊老爱幼的习惯,也告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,...

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨的故事最终告诉了我们什么道理 - ？
宰高卓卡： 凡事应该懂得谦让的礼仪.

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨的故事道理要意味深长 - ？
宰高卓卡： 相信大家都听过或看过孔融让梨的故事吧.在故事中,四岁的孔融在吃梨的时候挑了一个最小的梨给自己吃,大的留给五个哥哥和一个小弟弟.爸爸问他为什么这样做,得到的回答是:哥哥比我大,所以要吃大梨.弟弟比我小,我是哥哥,应该...

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨的启示 - ？
宰高卓卡： 一天,我读了《中华传统美德故事之尊老爱幼—孔融让梨》这故事,主要讲的是在春秋鲁国,一位名叫孔融的四岁小孩非常懂事、聪明.一次母亲端上一盘梨子来,叫孔融先拿.而孔融拿了个最小的,父亲问他为什么这样做,孔融说:“哥哥比...

翁牛特旗13497207685： 孔融让梨的故事含义是什么? - ？
宰高卓卡： 他是泰山都尉孔宙的第二个儿子.孔融四岁的时候,某年某月孔融,东汉时期山东曲阜人,正好是他祖父六十大寿,来客很多.有一盘酢梨,字文举,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了.于是孔融就按长幼次序来分,是孔子的第二十世孙,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自己的那一个是最小的.父亲奇怪地问他:＂别人都分到大的梨子,你自己却分到小的