山清对什么,柳绿对什么,花红对什么?

作者&投稿:察霭 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
山清对什么?柳绿对什么?~

山清水秀,柳绿花红。水秀山清红花绿叶。

相对应的词语是云,雨,风,雪,花,树,鸟,虫,山,水,柳树,桃花。
此句出自李渔著文集《笠翁对韵》,《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》。
全书分为卷一和卷二。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。

扩展资料:
诗词和对联是中国古代重要的文学形式,一些声律方面的著作也应运而生。在众多谈论诗韵的启蒙读物中,清朝学者车万育所著的《声律启蒙》和戏曲家李渔的《笠翁对韵》流传最为广泛。
这两本著作按韵排列,从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,对仗工整,平仄和谐,读起来琅琅上口。儿童熟读这些句子,可以在潜移默化中掌握音韵格律,自然地领会平仄对仗,以后在学做对联和诗词时,便可以信手拈来。

后面是山清对水秀,柳绿对桃红。

出自小学语文人教版部编本《对韵歌》。

原文是:

云对雨,雪对风。

花对树,鸟对虫。

山清对水秀,柳绿对桃红。

《对韵歌》共3句:第一、二两句以单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的画卷。



扩展资料

本课是根据启蒙读物《声律启蒙》和《笠翁对韵》编写而成的韵文,音韵和谐,朗朗上口。

《声律启蒙》是训练儿童应对,掌握声韵格律的启蒙读物。按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。

从单字到多字的层层属对,读起来,如唱歌般。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物,在启蒙读物中独具一格,经久不衰。明清以来,如《训蒙骈句》、《笠翁对韵》等书,都是采用这种方式编写,并得以广泛流传。

《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔,号笠翁,因此叫《笠翁对韵》,全书分为卷一和卷二。

按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对,三字对、五字对、七字对到十一字对,声韵协调,琅琅上口,从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对,较之其他全用三言、四言句式更见韵味。




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云对雨,雪对风,花对树,鸟对虫,山清对水秀,柳绿对桃红,

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葛洋佳乐: 山清水秀,柳绿花红.水秀山清红花绿叶.

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葛洋佳乐: 相对应的词语是云,雨,风,雪,花,树,鸟,虫,山,水,柳树,桃花. 此句出自李渔著文集《笠翁对韵》,《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词,用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物.作者李渔,号笠翁,因此叫《笠翁对韵...

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葛洋佳乐: 有:针尖对麦芒、日月对山川、祥云对瑞雪、红墙对绿瓦、悲欢对离合等等

汝阳县17567275798: 课文中有什么清对什么、什么对花什么 -
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