人教版七年级下册语文课时练第二单元品读与探究答案
2．分析：
①“那不是一般的看，是发了狠的。是用目光在拧”，“拧”字写出了父亲的狂喜以及对儿子的赞许。
②“爹狠狠地扎了我一眼”，“扎”字写出了父亲对儿子浪费行为的不满与愤怒。
3．分析：
①写出了家庭生活的贫困。
②爱子心切，为给儿子筹措学费费尽心机。
4．“我没有看见……也没有看见……”和“我看见的，只是……”并不矛盾，“卖西瓜”和“抠鸡屁股”浓缩了父母对“我”最深沉的爱，“我看见的……”意思是说“我”会永远记得父母的恩情。这句话照应了文章开头，深化了主题。
5．广告：
示例一：滴水之恩，涌泉相报。
示例二：常怀感恩之心，善做点滴之事。
示例三：幸福之花，开在感恩的枝头。
6．怪脾气有哪些：
①一面做饼，一面骂人。
②不接受别人的建议。
③上门买饼必须电话预订，否则概不供应。
④代销他的香饼必须在同一天卖完。
⑤厌恶、拒绝机械化做饼。
⑥孤僻沉默。
7．承上启下。
8．运用拟人手法，以生动活泼的语言更加真切地表达出作者对香饼的喜爰之情。
9．对比与比喻的运用，突出了香伯的香饼质量无与伦比。
10．③ ⑪ 突出了香伯的香饼独具特色。
11．示例：香伯内心的坚守精神深深地感动了“我”。在“我”的眼中，他虽然苍老无毙，却又那么令人敬重。
12．示例：
①掌握香伯做饼的全套手艺。
②学习香伯的坚守精神。
③在保证质量的前提下，想方设法扩大再生产。
④有意识地传承做饼工艺，塑造香饼文化。
⑤改善生活质量，赢得幸福人生。
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